- 工作地点：北京
- 职位：幼教/特教教师
- 信息来源：中华英才网
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幼教/特教教师
北京市海淀区聋儿康复中心（查看公司信息） |
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职位描述： 主要从事聋儿听力康复，后续教育工作。 年龄22岁-40岁。 听力语言康复专业及其相关专业毕业，或拥有相关教育工作经验者优先。 |
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公司介绍
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| 北京市海淀区聋儿康复中心隶属于海淀区残疾人联合会，成立于1991年，经过十几年的努力，教学质量和教学技巧随着国内外先进教育理念的引进有了很大的提高，康复理念也随着教学的逐步完善而更加完善。在中心先进的教学康复理念指导下，一大批言语清晰，思维敏捷的聋儿顺利康复，他们不仅只是简单地＂接近＂正常孩子，甚至可以很好地在正常学校进行学习． 我们的教学理念是： ??一．情境－兴趣教学．聋儿康复的教材来源于对生活情境中的兴趣，教学的内容取自于孩子在生活中所感兴趣的事．通过这样的教学，使孩子处于一个感兴趣的环境中，被兴趣吸引，能让聋儿在感兴趣的环境中学习到自己的语言，运用和表达自己的需求． ??二．专业－爱心教学．每个孩子只要补偿（或代偿）的到位，并能够在专业的指导环境下进行康复，康复的质量都没有问题，团结专业的师资队伍是聋儿康复教育的重要保障。我们海淀区的康复教师主要来自南京师范大学，哈尔滨师范大学，还有北京联合大学，理论知识丰富，业务扎实。其中毕业于南京特殊教育师范大学的语训部主任全贵云具有近二十年的教学经验，经她所康复训练的一些聋儿，听觉言语提升效果非常显著，中央电视台和北京电视台，河北电视台等多家媒体都曾给予肯定的报导，在社会各界特别是在行业内引起了极大反响。毕业于其他殊教育学院的几位老师，也都以爱心和耐心为中心思想，注重调动孩子的学习兴趣，在教学实践中收到了良好效果。除自有专业高效的教师队伍外，中心还聘请了301、同仁、协和医院的专家及业内权威聋儿康复教育专家，作为技术顾问定期对中心的教学和聋儿的康复效果进行综合评估，确保聋儿在中心受到科学规范的康复教育。 ??三．家长的信任，理解与支持。孩子的康复可能会建立在家长全部积蓄的基础上，特别那些花几十万植入人工耳蜗的聋儿，我们更要以一种高度的，负责任的态度，运用我们的先进的教育理念进行康复训练，使他们真正的运用自己的语言进行交流。在教育康复的过程中，家长的信任，支持与理解不仅在言语行动中无形地激励着康复教师，增强康复教师的康复信念，成为教师的康复动力．家长信任，理解与支持康复中心，甚至康复教师，也会增强自己对孩子康复的信心，从而以一个客观的角度分析，督促孩子的康复，真正做到专业康复与家庭康复相结合． 我们的办学特色是： ??康复中心自1991年正式成立以来，以一切服务于聋儿为宗旨，关爱孩子，服务于家长己任。以听障人士的特殊需求为本；以为听障人士的亲友做康复指导训练服务为本，积极地、科学地做好每一步工作．不受地域限制，收训聋儿来中心康复．中心将根据孩子的语言年龄，听力年龄和心理特点来划分班级，采取特色教学，视听结合，全面交流，促进孩子的听力言语康复。主题教学与个别化教育相结合，因人施教，寓教于乐。中心还本着全面康复的教育原则，力求孩子在体能、智能、情感、社交等各方面都得到不同程度的发展和提高。 ??从长远来看，中心将会继续对康复师资与康复技术等多方资源进行整合，充分发挥优势，不断学习，吸收发达国家及地区的先进康复经验，不断摸索、努力形成符合我国听障人士成长需要的高效，科学的康复训练模式。中心以团结求实，开拓进取的态度，争取在市残联，区残联领导的关怀下，在中心教职员工的共同努力下，早日把中心建成国家重点聋儿康复基地，为帮助更多聋儿更好的走出无声世界，增强其生活自理能力和社会自理能力，早日融入主流社会，繁荣祖国聋儿康复事业做出应有的贡献！ 联系方式： 电话：010-88446839 E-mail：yunaitong_zhu@ 注：请在邮件中注明应聘职位的名称或编号，并注明该招聘信息来源于。 |
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