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公文式内江教室招聘兼职助手

(兼职,发布于2007-06-12) 相关搜索
  • 工作地点:上海
  • 职位:公文式内江教室招聘兼职助手
  • 信息来源:上理工BBS
说明:

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发表于 2007-6-12 10:22 
公文式内江教室招聘兼职助手

要求:
     1、 热爱儿童教育事业,赞同公文教育理念;
     2、 能按规定的时间到岗工作,每周二,周五下午4点半到8点;
     3、 品貌端庄,踏实稳重,善于和孩子沟通;
     4、 有较强的领悟力和协调能力。
工作内容:
1、        迅速准确地当场批改数学作业
2、        在成绩册中记录学习结果
3、        及时向教育中心的指导者反馈学生情况。
有意者请联系:13916052911  陆时艺   薪资面谈

学习法介绍:

公文式学习法进入中国已有12年,各类教室120多间。公文式学习法因材施教,其倡导根据(4——14岁)孩子的不同能力提供相应的学习内容和辅导方法。学习内容难易度的恰到好处,能够调动起孩子的学习积极性,使孩子真正体验到学习的乐趣,从而树立起极大的信心。
    公文式采用了科学编排的小步渐进式学习材料,使孩子能够轻松地进行自学自习。通过公文指导者在中心对孩子的细心观察,及时给予适当提示,及时调整学习内容,从而保证每个公文孩子能够顺利地学习。
    拥有“自主学习”能力的孩子,不论遇到任何困难,都会尝试以自己的能力解决问题,而不依赖他人。他们长大后也会拥有“综合生存能力”,这就是公文式重视自主学习能力的原因。
    在公文,孩子通过“自学自习”公文式数学教材,每天前进一小步。当孩子遇到不明白的地方,他们会依靠自己已经学到的知识和获得的能力独立地解决问题并获得信心;即使将来孩子遇到难度更高的数学问题,他们也能充满自信地应对并作出完满的解答。
     在公文,孩子每天都能得到100分。当孩子感受到成功的喜悦时,就会继续努力,希望下次还能取得100分,这样,孩子便会逐渐进步并树立坚定的信心,进入超学年学习并最终拥有高度的计算能力。


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要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
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