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·根据培训计划,制定实习课题和工具材料计划
·指导学生完成工业机械工、电子工实习任务
·检查维护实习材料、工具及设备
·学生行为素质教育与管理
·良好的机械基础知识或电工学、模拟与数字电子电路理论知识
·具有零部件制造、安装与维修技能或可编程控制器的编程技能
·职业学校钳工、电工专业教师或有双元制教学经验者优先考虑。