实习岗位

实习目标

实习内容

实习要求

网络编辑实习生

（若干）

熟悉网络编辑基础工作，了解网络媒体基本运作模式，学习并掌握网络编辑必须具备的采、编、写、发、拍摄、采访等多项技能。

1、协助进行网站医药类资讯内容的更新工作；协助进行网站生活类健康资讯内容的更新工作

2、配合编辑收集整理药品药价信息，协助维护药品数据库；配合编辑收集整理健康产品的信息，协助维护生活类产品数据库

3、学习撰写文章、制作专题、处理采访视频等工作；

4、完成医药中心其他临时任务。

1、男女不限，大学二、三年级的学生，每天需有固定1~2小时工作，日常时间通过互联网进行工作，修读医学、药学、计算机相关专业者优先；
 2、思维敏捷，有敏锐的新闻触觉，较好的文字功底；
 3、熟悉电脑操作，掌握基本网络知识，对Office、Photoshop、Dreamweaver等软件有基本了解，懂基础拍摄技巧；
 4、善于沟通，国语流利，形象佳，责任心强，有良好的团队合作精神。

数据库建设实习生

（若干）

熟悉档案管理的基础工作，了解网络媒体基本运作模式，学习并掌握网络编辑必须具备的采、编、写、发等多项技能，可熟练整合各项基础资料。

1、协助进行网站数据库内容的更新工作；

2、配合编辑收集整理健康数据库信息，协助维护数据库；

3、学习撰写文章、整合资料、整理数据报告等基础工作；

4、完成数据中心的各类其他临时任务。

1、细心且有耐心，能够适应较枯燥的工作环境，以及有变动的工作安排；

2、电脑操作熟练，具备互联网基本常识，上网便利，有自己的电脑为佳；

3、中文输入较快，要求1分钟能输入中文50字或以上；

4、沟通交流能力好，能够与他人共同合作。

5、逻辑思维能力强，具备较好的资料整理和收集能力。

专业要求： 不限（医学、新闻、中文、计算机专业优先录取）

新闻记者实习生

（若干）

熟悉网络编辑基础工作，了解网络媒体基本运作模式，学习并掌握网络编辑必须具备的采、编、写、发、拍摄、采访等多项技能。

1、协助进行网站健康新闻的更新工作；

2、配合记者外出采访，对采访进行拍摄、记录；

3、学习撰写文章、制作专题、处理采访视频等工作；

4、完成新闻中心其他临时任务。

1、男女不限，大学二、三年级的学生，每周需有固定1~2天，日常时间通过互联网进行工作，修读新闻专业、医学、药学相关专业者优先；
2、思维敏捷，有敏锐的新闻触觉，较好的文字功底；
3、熟悉电脑操作，掌握基本网络知识，对Office、Photoshop、Dreamweaver等软件有基本了解，懂基础拍摄技巧；
4、善于沟通，国语流利，形象佳，责任心强，有良好的团队合作精神。

 媒体互动实习生

（若干）

熟悉网上论坛的基础管理工作，了解网络媒体的基本运作模式，学习并掌握论坛管理员必须具备各项技能。

1、协助进行论坛管理的基础工作；

2、配合编辑收集整理网友使用习惯，整合论坛内容；

3、学习撰写文章、整合资料，组织论坛活动、地面活动等基础工作；

4、完成互动中心的各类其他临时任务。

1、细心且有耐心，能够适应较枯燥的工作环境，以及有变动的工作安排；

2、电脑操作熟练，具备互联网基本常识，上网便利，有自己的电脑为佳；

3、沟通交流能力好，能够与他人共同合作。

专业要求： 不限（医学、新闻、中文、计算机专业优先录取）

网页设计实习生

（若干）

熟悉设计项目的流程和标准规范，了解设计中心的作品风格和创意走向，学习并掌握各种设计软件的操作和应用。

负责网站页面设计、前端页面制作、网络广告设计、印刷物料设计等。

1、在校学生，美术、设计或相关专业（优秀人才，专业和学历可适当放宽）；

2、具备良好合作态度及团队精神，富有工作激情、创造力和责任感；

3、熟练掌握以下一项或多项工具：photoshop、coredraw、dreamweaver、fireworks、flash、Illustrator；

4、有3件以上设计作品。

培训目的

全面提高实习生的综合素质，开发学员潜能，促使大家在最短的时间内掌握网络编辑基本岗位技能，培养匹配对应内部岗位的优秀实习生。

培训时间

每季度滚动安排一套课程与二项技能比赛，每周六上课。其他时间安排基础实习，由正职网络编辑带教实习。

课程安排

课程一

专业软件之Dreamweaver8应用教程

课程二

专业软件之Photoshop培训教程

课程三

互联网行业动态与媒体分析

课程四

新闻采访与写作基础

比赛一

新闻专题制作专项大赛

比赛二

新闻事件模拟采访大赛