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广东医学院(广东省东莞市)

(全职,发布于2009-04-23) 相关搜索
  • 工作地点:广州
  • 职位:2009招聘
  • 信息来源:同济大学
说明:

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广东医学院简介
2009-04-23 15:19:57.0     点击次数:【7】

广东医学院简介

 

广东医学院创建于1958年,其前身是中山医学院湛江分院。1964年,经国务院批准,更名为湛江医学院。1992 年,易名为广东医学院。从八五计划开始,连续三个五年进入省重点建设院校行列。1991年获广东省办学水平评估一等奖,2005 年被教育部评定为本科教学水平优秀院校,现已成为广东省高素质医学专门人才培养的重要基地。
  学校总面积为1404亩,由湛江校区、东莞校区两部分组成,湛江校区占地227 亩,位于富有亚热带风情的沿海开放城市湛江市;东莞校区创建于2002年,占地1177亩,位于东莞市美丽的松山湖科技产业园区,于2003 年开始招收首批新生。目前学校全日制学生18200人,其中本科生17550人,研究生650人。在校成人生16265人。
  学校设有基础学院、第一临床学院、第二临床学院、检验学院、护理学院、药学院、公共卫生学院、人文与管理学院、继续教育学院等9个二级学院和社科部、体育部,拥有1所直属附属医院,10所非直属附属医院,86所临床教学医院。
  学校近年大力引进和培养人才,师资队伍的数量和质量得到较大提高。目前在编教 职员工 2940人(含直属附院),其中校部在编教师1107人,具有副高级以上职称人员645人。有硕士生导师323人,博士生导师14人,有88人次被列为广东省千百十工程重点培养对象,享受国务院颁发的政府特殊津贴专家13人,全国模范教师和全国优秀教师8人。
  学校经过近半个世纪的发展,已初步形成了较为合理的专业结构。设有临床医学、医学检验、医学影像学、口腔医学、预防医学、生物医学工程、信息管理与信息系统、护理学、药学、公共事业管理、法医学、 英语、应用心理学、劳动与社会保障、麻醉学等15个本科专业和34个专业方向,涵盖医、 理、 管、工、文等学科门类。其中临床医学、医学检验两个专业是广东省名牌专业, 与护理学专业 被教育部批准为高等学校一类特色专业建设点。拥有《生物化学》、《病理学》2门省级精品课程、15门校级精品课程。
  学校现有省级重点扶持学科2个,医学特色专科2个,校级重点学科和重点扶持学科16个,省厅级重点实验室5个, 13个二级学科硕士学位授权点,21个硕士研究生联合培养基地,博士研究生联合培养点1个。九五以来,学校获得各级科研课题 1500 多项,其中2006年获得国家重点基础研究发展计划(973计划)项目1项、国家科技支撑计划重点项目2项、国家自然科学基金6项,资助经费共 295 万元;2007年获国家自然科学基金6项,资助经费共159万元。 2008年获国家自然科学基金7项,资助经费共212万元。九五以来,获国家级、省级及厅局级科研成果奖156项次,获国家发明专利23项;发表论文6800多篇,其中,《 SCI 》收录论文100多篇,被《SCI》引用70多篇次。
  学校拥有先进的网络设施,是广东省教育科研网的接入单位,湛江地区汇接中心。学校还拥有现代化的图书馆,累积馆藏文献总量为1,181,000册,其中纸质文献总量821,900册,电子文献总量359,100册。《广东医学院学报》是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊、广东省优秀科技期刊。
  近年来,学校对外交流日益扩大,与日本、印度、美国等国外高校开展多方面、多层次的合作办学。先后选派数十名教师赴美国、加拿大、澳大利亚、英国、日本、新加坡、印度等国家和港澳地区进修学习和交流,邀请国内外著名专家来校讲学、担 任特聘 教授等,扩大了学校的影响。
  建校近半个世纪以来,学校为国家和地方共培养了3万多名高层次医学人才。学校生源充足,是广东省考生报考的热门省属本科院校之一。我校学生以理论基础扎实,实际操作能力强而受到用人单位的好评,在各级就业市场中属强势群体,就业率较高。近年来本科毕业生就业率达到95%以上。
  学校坚持科学发展观,发扬艰苦奋斗,自强不息的精神,立志立德,求真求精,以内涵发展为主线,以学科专业建设为龙头,以提升学校综合实力为核心,以质量立校、特色兴校,大力实施人才强校工程,全面提高学校办学水平。目前,全校上下振奋精神、同心同德,扎实工作,为把我校建设成为办学特色更鲜明,综合实力处于国内省属同类院校先进行列,在国内外有一定影响的教学研究型医科大学而努力。

 

简历投递地址:广东省东莞市松山湖科技产业园西区新城大道1号广东医学院人事处(邮编:523808
  联系电话:0769—22896203
  联系人:老师

 

广东医学院2009年人才需求计划表              

单位

教研室

需求人数

岗位性质

需求专业和具体要求

职称/学历要求

湛江

东莞

合计

基础学院

生物

1

1

2

教师

细胞生物学、医学遗传学

博士

解剖

0

1

1

教师

解剖学

博士

组胚

1

1

2

教师

组胚相关专业

博士/211院校硕士

生理

1

1

教师

干细胞组织工程\病理生理\生理

博士

病理

2

1

3

教师

病理学,湛江两名博士,硕士一名,东莞硕士一名)

博士/211院校硕士

病理生理

0

1

1

教师

病理生理学(或肿瘤学)

博士/211院校硕士

法医

0

1

1

教师

法医物证(有工作经验)

博士/211院校硕士

数学与计算机(数学课)

0

1

1

教师

 

博士/211院校硕士

数学与计算机(计算机课)

1

1

2

教师

数据库应用及相关专业

博士/211院校硕士

物理

1

0

1

教师

物理

博士

外语

1

1

2

教师

词典学/语料库语言学(东莞); 医学英语(东莞)                   专业不限(湛江)

博士/211院校硕士

法医

0

1

1

教辅

医学类

本科/硕士

药学院

药剂学(07.9-08.1;08.2-08.7)

0

1

1

教师

药剂学博士

教授/博士

药化与药分(08.2-08.7; 08.9-09.1

0

1

1

教师

药化或药分博士

教授/博士

药学(08.2-08.7; 08.9-09.1

0

1

1

教师

生药学、天然药物化学(比较熟悉波谱解析),能够一线教学、有高水平论文和高级别课题

教授/博士

中药与新药研究所

0

1

1

教师

医药贸易或相关学历

副教授/博士(211院校硕士)

护理学院

护理学基础教研室

0

1

1

教师

第一学历是本科护理

211院校硕士

内科护理学教研室

0

1

1

教师

男,第一学历是本科护理

211院校硕士

公共卫生学院

生物医学工程

0

1

1

教师

生物医学工程

博士

劳动卫生与环境卫生教研室

0

2

2

教师

卫生检验学

博士/211院校硕士

0

2

2

教师

环境卫生学或劳动卫生学

博士/211院校硕士

营养与食品卫生

0

1

1

教师

营养与食品卫生

博士/211院校硕士

人文与管理学院

心理学

0

2

2

教师

心理学专业

博士

管理学

0

1

1

教师

劳动与社会保障211院校硕士3/卫生事业管理博士2

博士/211院校硕士

信息工程

0

1

1

教师

计算机或信息工程

博士

会计学

0

1

1

教师

会计学

博士/211院校硕士

社科部

德育

1

1

2

教师

思想政治教育

博士

马列

0

2

2

教师

思想政治教育

博士

检验学院

临床免疫学

0

1

1

教师

免疫学或者医学检验

博士

东莞附院储备人才

内科学

0

1

1

储备人才

内科学

博士/高级职称

外科学

0

1

1

储备人才

外科学

博士/高级职称

妇产科学

0

1

1

储备人才

妇产科学

博士/高级职称

儿科学

0

1

1

储备人才

儿科学

博士/高级职称

传染病学

0

1

1

储备人才

传染病学

博士/高级职称

神经病学

0

1

1

储备人才

神经病学

博士/高级职称

皮肤病学

0

1

1

储备人才

皮肤病学

博士/高级职称

眼科学

0

1

1

储备人才

眼科学

博士/高级职称

耳鼻喉学

0

1

1

储备人才

耳鼻喉学

博士/高级职称

口腔医学

0

1

1

储备人才

口腔医学

博士/高级职称

放射诊断

0

1

1

储备人才

放射诊断

博士/高级职称

超声诊断

0

1

1

储备人才

超声诊断

博士/高级职称

中美肿瘤研究所

0

2

2

科研

肿瘤学,分子生物学,医学遗传学

博士

衰老研究所

0

1

1

科研

生物化学与分子生物学或细胞生物学

博士(发表过国外SCI论文者)

营养与基因研究室

 

 

1

科研

 

硕士

分析中心

 

2

2 

技术员

共聚焦显微镜、流式细胞仪

硕士

实验教学管理处

计算机实验室

0

1

1

教辅

计算机或电子专业

硕士

形态学实验室

0

1

1

教辅

医学专业、懂电脑及网络维护

硕士

生化实验室

1

0

1

教辅

生化与分生专业或生物技术专业或检验专业

硕士

生理科学实验室

0

1

1

教辅

临床医学或医学检验专业

硕士,年龄28岁以下,男性

临床技能培训中心

0

1

1

教辅

临床医学,35岁以下

硕士

教辅单位

实验动物中心

1

1

2

教辅

实验动物学相关专业

硕士

图书馆

0

1

1

教辅

计算机专业1人,文献信息管理专业2

硕士

 


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