武隆县人事局武隆县教育委员会公开招聘教育事业单位专业技术人员简章（重庆市武隆县）

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武隆县人事局武隆县教育委员会公开招聘教育事业单位专业技术人员简章

为了改善教师队伍结构，加强教师队伍建设，不断提高教育系统专业技术人员队伍的整体素质，经县委、县政府同意，决定面向社会公开招聘教育系统事业单位专业技术人员。
　一、招聘原则
　　1、坚持公开、平等、竞争、择优原则。
　　2、坚持专业对口原则。
　  3、坚持改善学科结构、满足教育教学基本需求原则。
　　4、坚持聘用合同制管理原则。
　　二、招聘计划
　　2009年面向社会公开招聘教育事业单位专业技术人员120名（具体学科职位见《武隆县2009年公开招聘教育事业单位专业技术人员学科类别一览表》）。
　　三、招聘范围及对象
　　1、普高和职高文化课教师面向全国公开招聘全日制师范类具有相应教师资格的应届普通高校本科及以上学历人员。其中，四川外国语学院英语专业毕业生可以是非师范。
　　2、职高专业课教师面向全国公开招聘全日制普通高校专科及以上学历人员，取得报考职位中级及以上专业技术职务的人员学历可放宽至国家承认的中专。
　　3、其他专业课教师面向全国公开招聘全日制具有相应教师资格的专科及以上学历人员，幼教及高寒边远小学可放宽到国家承认的师范类具有相应教师资格的中专学历人员（高寒边远学校是指海拔800米以上的学校或距县城60公里以外的村完校）。
　　4、校医面向全国招聘全日制普通高校专科及以上学历并取得执业资格的医生或护士，土木工程类专业人员面向全国公开招聘全日制普通高校本科及以上学历人员。
　　5、身体健康，年龄35岁以下（即1974年5月1日之后出生）。
　　6、机关事业单位正式在编工作人员不得报考。
　　7、凡违法、违纪人员不属于招聘范围。
　　四、招聘条件
　　1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导和中华人民共和国宪法。坚持四项基本原则及党的基本路线。
　　2、遵纪守法，品行端正，作风正派，品学兼优。
　　3、热爱教育事业，具有爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯，为人师表，关心下一代健康成长的良好思想。
　　4、普通话水平达二级乙等以上水平（校医、土木工程类及职教专业师资职位除外），其中，语文教师需达二级甲等及以上水平；取得相应教师资格或执业资格（土木工程类、职高专业课教师除外）。
　　5、自愿在用人学校服务3周年及以上。
　　五、招聘程序
　　（一）报名及资格审查。报名时分高中组和初中小学组按学科类别登记，每位应聘者只能按专业对口原则报名应聘一个组别的一个学科职位。
　　1、报名及资格审查的地点和时间
　　武隆县人才交流中心（5月14日—15日，上午9：00—12：00，下午2：00---5：30）；
　　长江师范学院武隆招聘工作小组（5月18日上午8：30—11：30）；
　　重庆师范大学武隆招聘工作小组（5月20日下午2：00—5：30）。
　　符合招聘对象及条件的毕业生可任选其中一个报名点报名和接受资格审查。
　　2、报名联系电话：77725036；咨询电话：武隆县人事局77728995，武隆县教委77720801。
　　3、报名手续：往届生持本人身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、“政策性加分”的相关依据，近期1寸同底免冠照片2张（黑白、彩照均可）；2009年应届生持本人身份证、学校签注意见的自荐书、学业成绩单，近期1寸同底免冠照片2张（黑白、彩照均可）。所持证件必须为原件。
　　4、应聘者报名时填写《2009年教育事业单位招聘专技人员报名登记表》，并按相关规定缴纳笔试考务费每人每科50元、共计100元。
　5、由招聘工作小组组织资格审查，经审查合格者，发放《准考证》，参加笔试。
　　（二）笔试（100分）
　　笔试分为专业科目和公共科目，每科分值100分。专业科目笔试为教育教学能力测试，公共科目为重庆市公开招聘事业单位工作人员指定教材《综合基础知识》。
　　1、专业科目笔试
　　（1）在武隆报名点报名的应聘者的专业科目笔试工作在武隆统一组织进行，在长江师范学院和重庆师范大学报名点的报名者的专业科目笔试工作分别在这两所高校武隆招聘工作小组进行，其中报考土木工程类、网管和职教专业师资职位的专业科目笔试工作在武隆县职业教育中心于5月24日下午2：00统一组织进行。
　　（2）武隆报名点应聘者的专业科目笔试工作于5月16日上午8：00在武隆县实验小学进行，长江师范学院报名点应聘者的专业科目笔试工作于5月18日下午和19日工作时间进行，重庆师范大学报名点应聘者的专业科目笔试工作于5月21日和22日工作时间进行。
　　2、公共科目笔试
　　公共科目笔试在各报名点应聘者的专业科目笔试结束后统一进行。
　　（1）公共科目笔试内容：重庆市公开招聘事业单位工作人员指定教材《综合基础知识》。
　  （2）公共科目笔试方式：闭卷。
　  （3）公共科目笔试时间：5月24日上午8：00。
　（4）公共科目笔试地点：武隆县实验小学。
　　公共科目笔试成绩=综合基础知识考试成绩政策性加分。
　　政策性加分：大学生志愿服务西部（重庆）计划、“三支一扶”大学生、武隆县高校就业见习生，服务期满1年且考核合格者，其笔试按有关规定加5分。加分条件的确认：①“大学生志愿服务西部（重庆）计划”须持市大学生志愿服务西部计划项目管理办公室开据证明到武隆县人事局审查确认资格条件，享受加分政策的须在笔试前5天内提供相关证明材料，办理审核确认手续，逾期未办者，视为自动放弃不享受加分政策。②根据《关于重庆市“三支一扶”大学生参加公招考试有关问题的通知》（渝人办〔2008〕7号）文件规定，“三支一扶”大学生请于报名后3日内将本人的姓名、性别、所在服务区县、报考单位等，通过电话（023-86868883）或传真（023-86868879）等方式告知市“三支一扶”工作协调管理办公室。加分资格条件，经按规定程序确认后，由市“三支一扶”工作协调管理办公室通报武隆县人事局。③根据《中国重庆·青年人才论坛评选表彰试行办法》（渝委组〔2008〕25号）规定，“中国重庆·青年人才论坛”优秀论文奖获得者、优秀论文提名奖获得者、优秀论文入围奖获得者分别在笔试成绩中加10分、5分、2分。
　　3、笔试成绩计算方式
　　笔试成绩=专业科目笔试成绩×60% 公共科目笔试成绩×40%。
　　笔试成绩待阅卷结束后公布。
　　（三）面试（100分）
　　1、面试以结构化面试进行，参加面试人员按拟招聘职位人数1:1.2的比例，根据笔试成绩从高分到低分依次确定（以此比例计算后按进一法确定面试人数）。若最后一名出现笔试成绩相同时，则并列进入参加面试。因相关原因出现的缺额，其缺额按该职位考生笔试成绩从高到低依次递补。
　　2、参加面试人员按照相关规定缴纳面试费。
　　3、考试总成绩计算方式
　　考试总成绩=笔试成绩×70% 面试成绩×30%
　  4、面试时间及地点：5月26日上午8：00，武隆县实验小学。
　（四）体检、考核
　　1、体检
　　体检人选根据拟招聘职位人数，按考试总成绩由高分到低分等额确定，面试成绩低于60分者不得确定为体检人选。若最后一个进入体检人选考试总成绩出现并列时，则以笔试分数高者优先。体检费用自理。
　　体检项目标准参照国家人事部颁布的《公务员录用体检通用标准（试行）》（国人部发[2005]1号）以及《人事部办公厅、卫生部办公厅关于印发〈公务员录用体检操作手册（试行）〉的通知》（国人厅发〔2007〕25号）的规定并结合本岗位（行业）的实际需求执行。体检不合格出现空缺时，在同一组别同一学科类别应聘者中，按考试总成绩从高分到低分依次递补。
　　2、考核
　　体检合格者，由武隆县人事局会同用人单位及主管部门对其政治思想、现实表现等进行考核。考核不合格或经确认自动放弃资格出现空缺时，按该岗位考生考试总成绩从高到低依次递补。
　　（五）拟聘人员名单公示
　考核合格者，按考试总成绩从高分到低分依次选取招聘学校，后由县人事局会同县教委进行公示。公示时间为7天。
　　（六）聘用及待遇
　　公示期满无异议或经核实不影响聘用的，应届毕业生按规定程序签订《就业协议书》，须持学校派遣通知书、毕业证、教师资格证等原件到县教委组织人事科报到，如在2009年8月31日前不能提供上述证件者，视为应聘者违约，县教委有权按照相关程序解除就业协议。
　　武隆县人事局、武隆县教委对公示期满无异议的人员按照《重庆市事业单位试行人员聘用制度实施办法》(渝府发[2003]37号) 和《重庆市人事局关于转发〈事业单位聘用合同（范本）〉的通知》（渝人发[2006]68号）以及重庆市事业单位岗位设置管理的有关规定，通知拟聘人员到各用人单位报到，并签订《事业单位聘用合同》，确定人事关系,享受事业单位工作人员相应待遇。聘用人员按规定实行试用期，试用期满，经考核合格者，予以定级；考核不合格者，取消聘用资格，解除人事关系。
　　六、纪律要求
　　公开招聘教育系统事业单位工作人员工作，是公开选拔优秀人才的重要渠道，要严格执行有关政策规定。对招聘工作中的各个环节，必须严肃人事工作纪律，确保招考工作顺利进行。自觉接受纪检监察和社会各界的监督，严禁徇私舞弊，若有违反规定或弄虚作假。一经查实，取消报名资格或聘用资格，按有关规定追究当事人的责任。
　　本简章由武隆县人事局、武隆县教育委员会解释。
　　联系方式：武隆县人事局公务员管理科　 77728995　　田径 13896758626
　　武隆县教委组织人事科　 77720801　　陈雄 13896615677　　谢义茂 13251210111
　　　　　　　　　　　　　　　二〇〇九年五月八日
附件：《武隆县公开招聘教育事业单位专业技术人员学科类别一览表》

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发布日期： [2009-5-12 10:47:19]

作者：毕业生就业指导办公室

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常胜者，既不过份悲观，也不过份乐观。他的危机意识是用来化除危机；他的希望源自于知道未来永远有好转的可能。 [摘自天天都成功]

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