学校基本情况简介 绵阳外国语学校坐落在具有“中国西部硅谷”之称的绵阳,是四川省第二大城市,科技城建设与发展如火如荼。创办于2001年的绵阳外国语学校,是绵阳市教育局直属的一所集小学、初中、高中于一体的全寄宿制的现代化、国际化学校。学校地处绵阳市国家级高新技术开发区,占地230亩,投资近2亿元,现有教学班138个,学生6500余人,专任教师400余人。办学八年,学校打造出了外语教育、艺术教育、科技教育三大享誉巴蜀的特色品牌,并构建了以和谐为核心的体验教育、感恩教育、礼仪教育、心理教育的育人模式。 办学历史仅有八年的绵阳外国语学校,已经成为了立足四川、面向全国、与国际接轨的品牌外国语学校,其品牌美誉度和吸引力迅速得到提升,尤其是去年5.12地震发生后,绵外勇担大责所承办的绵阳灾区九洲帐篷学校,为国内外30多家媒体广泛报道。2009年,绵阳市委市政府提出了打造“西部区域性科教中心”的战略,并规划投资30亿元人民币建设绵阳教育园区。这为绵阳外国语学校品牌扩张创造了新的机遇,同时也为学校广纳天下贤才提供了广阔的平台。 办学理念 校 训:向上 向善 求实 求真 办学宗旨:学贯中西 彰显个性 育人目标:培养以民族复兴为己任 具有全球意识的现代人 绵外精神:海纳百川 自强不息 厚德载物 永争第一 办学业绩 ★六届高考,夺取绵阳市文科、理科状元,四川省文科、理科亚军,保持绵阳市重点大学上线率目前最高纪录76%,保持绵阳市目前特优生省内最好名次。 ★小学、中考、高考连续六年均获绵阳市教育局评价最高奖(全市唯一)。 ★办学八年,师资力量强大,名师辈出,教师获奖档次高、获奖面广;学校乃教育局直属,体制优越,教师队伍十分稳定。 ★八年时间,学生规模扩大9倍,生源覆盖全国26个省市及韩国、日本、美国、法国、中国香港等地,逐步成为“省内一流,全国知名,国际接轨”的外国语品牌学校。 ★英语、艺术、科技三大特色教育誉满全国,八年内成为了学校亮丽的名片。省英语风采大赛三次获得冠军,舞蹈节目三次荣登央视展播,5项科技作品获全国一等奖,并产生两名“小院士”,信息技术大赛两次获全国一等奖。 办学荣誉 全国外国语学校工作研究会会员学校 中国基础英语素质教育实验基地学校 四川省校风示范学校、四川省艺术教育特色学校、四川省外培训考级中心、北京师范大学外语教学实验学校、国家公派留学新加坡指定生源学校、中国AFS出国留学指定生源学校、美国肯塔基大学协作办学学校、美国美中教育与文化交流中心合作学校、英国莱斯特郡马丁中学姊妹学校、加拿大中国教育中心留学基地、日本关西语言学院留学基地学校、新加坡华侨中学友好学校、韩国又松大学友好学校 一流设施 学校拥有400米塑胶跑道,优质草坪标准足球场,塑胶篮排球运动场,标准游泳池,配备了多个计算机房、电教室、语音室、实验室及天文观测站、音乐室、形体训练室、美术室、医务中心等。 藏书50万册的图书馆和阅览室,为师生提供辅助学习材料和课外读物。 学校为每位教师配备了笔记本电脑,校园范围内实现了无线网络覆盖。 理、化、生及多媒体实验室,为学生提供多学科实验场所。 学生宿舍均为带卫生间、空调的星级公寓,24小时供应热水,每层楼均配备宽敞的学生餐厅。 体制优越 待遇优厚 欢迎加盟 学校教师由绵阳市人事局、教育局统一进行公开招聘,考核合格被录用者经市人事局入编,其档案工资、绩效工资、社会保障及退休政策和待遇完全执行公益类事业单位相关标准(即与其他义务教育学校完全一致)。同时,学校拥有作为新机制学校的收费和分配优势,将有较同类学校教师高出1-1.5万元/年的结构工资收入。学校拥有系统的教师培训机制,为每位老师提供成长发展的优质平台。 招聘学科及条件 小学、初中音乐教师。应聘者应具有扎实的音乐专业和教育教学理论知识,同时具有舞蹈、器乐等特长的可优先考虑。 绵外招聘考核小组初选流程(12月8日) 1、 应聘学生向招聘小组提交自荐材料; 2、 招聘小组根据自荐材料进行初选; 3、 招聘小组对初选合格者专业知识和能力进行现场考核; 4、 招聘小组对初选合格者教育教学理论知识和教学实践能力进行现场考核; 5、 招聘小组对初选合格者英语口语和计算机操作能力进行考核; 6、 通过招聘小组层层考核合格的应聘人员进入复选名单; 7、 进入复选名单的应聘人员向招聘小组交近期正面免冠证件照片2张。 参加绵阳市统一招考流程: 1、 进入复选名单的应聘人员于2009年12月10日上午12:00前到绵阳外 国语学校领取《准考证》,参加绵阳市人事局、绵阳市教育局统一组织的招聘考试。 考试日程安排:11日参加笔试;12日参加试讲;13日参加综合面试;14日面试合格者参加体检。 上述事项详情可查阅绵阳人事考试网(ww***.cn[点击查看])、绵阳教育信息网(ww***net[点击查看])和绵阳外国语学校网站(ww***.cn[点击查看]) 请有意者今天(11月7日)下午在本办公室报名 |