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[河南]河南理工大学2010招聘

(全职,发布于2010-03-05) 相关搜索
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河南理工大学诚聘优秀人才
河南理工大学座落在著名的自然风景胜地、国家级优秀旅游城市焦作市,在百年的办学历史中,培育了一大批海内外优秀人才。学校占地 3600 多亩,校园环境优美,风光秀丽。全校设有 19 个院系,研究生、普通本科在校生33000余人,具有博士后流动站及博士、硕士、学士三级学位授予权,拥有一支包括院士、长江学者、外籍专家、省特聘教授等一大批学者在内的高水平师资队伍,已成为工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的省重点支持建设的骨干高校。为进一步推动学校发展,现公开招聘海内外优秀人才来我校工作。
一、引进人才优惠待遇
1.博士毕业生(含博士后)
提供房源并发给住房补贴16万元(目前校内房价1500元/平米);内聘为副教授,已具备副教授专业技术职务的内聘为教授;工科类提供科研启动金8~10万元,文理学科和管理学科提供科研启动金6~8万元(博士后享受对应类别的最高标准);配偶具有硕士以上学历或高级专业技术职务的,且符合上级调动政策的,可调入学校,具有全日制普通本科学历的,可实行人事代理,参照正式职工兑现相关待遇,若考取统招硕士,取得硕士毕业证和学位证后,按正式职工接收;急需专业博士,配偶条件可适当放宽。协助解决子女入学、入托等问题。
有意来我校工作者,请将自荐材料通过邮局或E-mail方式寄至河南理工大学人事处。
联系地址:河南省焦作市高新区世纪大道2001号河南理工大学人事处
E-mailrsk@(邮件标题请体现姓名、学历及应聘岗位信息)
邮 编:454003 
电 话:0391-3987137
联系人:尚显光 汪莉霞 胡精超
注:河南省高校人才招聘,由省教育厅统一时间组织网上报名,请有意应聘我校的毕业生,尤其是硕士毕业生,关注报名时间,不要错过。

河南理工大学2010年进人计划
序号
单位
专业名称
博士
硕士
岗位
备注
1
安全
学院
安全技术及工程
5
 
教师
火灾方向1人
采矿工程/工程力学/岩石力学
2
 
教师
 
地球物理/工程力学/构造地质
1
 
教师
 
2
能源
学院
采矿工程
1
 
教师
 
煤及煤层气工程
2
 
教师
 
工业工程
1
 
教师
 
交通工程
1
2
教师
 
3
资环
学院
微生物学
1
 
教师
 
生物化学
1
 
教师
 
水文地质
1
 
教师
 
4
机械
学院
车辆工程
3
 
教师
 
测控技术及仪器
3
 
教师
 
热能与动力工程(热能方向)
3
 
教师
 
机械设计(制图、基础、机设)
4
 
教师
机设1人,制图2人,基础1人
机械制造及自动化
2
 
教师
侧重机电方向
5
测绘
学院
大地测量学
2
 
教师
第一学历本科专业为测量
工程测量
1
 
教师
第一学历本科专业为测量
生态恢复与重建
1
 
教师
 
土地资源管理
1
 
教师
矿区土地复垦方向
遥感科学与技术
2
 
教师
第一学历本科专业为遥感或测量
摄影测量与技术
1
1
教师
第一学历本科专业为遥感或测量
6
材料学院
矿物加工工程
1
 
教师
 
化学工程与工艺专业
2
 
教师
煤化工方向
7
电气
学院
高电压与绝缘技术
2
 
教师
 
电力系统及其自动化
2
 
教师
 
控制理论与控制工程
2
 
教师
 
电工理论与新技术/电路与系统
2
 
教师
 
检测技术与自动化装置
2
 
教师
 
仪器科学与技术(测试计量技术及仪器)
2
 
教师
 
8
土木
学院
工程热物理(供热、燃气、通风与空调工程;低温制冷工程)
1
1
教师
 
管理科学与工程
1
 
教师
本科为土木工程专业方向
桥梁工程
1
 
教师
 
工程力学
1
 
教师
本科、硕士、博士均为力学方向
9
计算机学院
通信与信息系统
3
 
教师
 
信号与信号处理
教师
 
电路与系统
教师
 
计算机软件与理论
7
 
教师
 
计算机应用技术
教师
 
计算机系统结构
教师
 
管理科学与工程(信息系统方向)
1
 
教师
 
10
经管
学院
会计学
2
 
教师
 
旅游管理
1
 
教师
 
金融学
2
 
教师
 
11
数信
学院
数学(计算数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论、应用数学、基础数学)
6
 
教师
 
计算机科学技术(软件、应用)
1
 
教师
 
统计学
1
 
教师
 
12
政法
学院
法学专业、诉讼法、行政法、矿业法方向各1名
3
 
教师
 
思想政治教育类
3
 
教师
 
马克思基本原理方向
2
 
教师
 
国外马克思研究方向
1
1
教师
 
马克思主义发展史
1
 
教师
 
13
理化
学院
凝聚态物理(光学物理方向)
1
 
教师
 
材料物理专业(材料计算方向2名,非晶方向2名)
3
 
教师
 
化学工程与工艺或精细化工专业
2
 
教师
 
有机化学(有机合成)
2
 
教师
 
天体测量
1
 
教师
技术能力强
14
外语
学院
英语
2
8
教师
 
15
建筑与
设计
艺术
学院
建筑学专业(建筑设计及其理论)
1
2
教师
 
城市规划专业
1
1
教师
 
设计艺术学专业(环境艺术方向)
1
 
教师
 
工业设计专业
1
 
教师
 
美术学专业(雕塑方向)或雕塑专业
 
1
教师
 
美术学专业(史论研究)
1
 
教师
 
16
公共
管理系
管理科学与工程
3
 
教师
有数学专业背景
安全技术及工程
 
教师
有计算机模拟或化工基础
自然地理
 
教师
自然灾害方向
地理信息系统
 
教师
 
社会学
 
教师
有数学或计算机基础
17
文学与
传媒系
汉语语法学
4
 
教师
 
汉语史
 
教师
 
比较文学与世界文学
 
教师
 
古代文学(先秦文学或明清文学方向)
 
教师
 
传播学
 
教师
 
广告设计与制作
 
1
教师
 
18
体育系
民族传统体育
2
 
教师
硕士须为一级以上运动员
体育人文社会学
2
 
教师
 
太极拳
 
1
教师
本科须为陈氏太极拳传人
19
音乐系
民族器乐专业(古筝、琵琶、竹笛、扬琴)
 
1
教师
 
作曲专业
 
1
教师
 
20
建筑与艺术设计学院
计算机科学与技术(网络工程或图形图像制作)
 
1
实验
实验管理员
21
电气学院
计算机应用技术/控制理论与控制工程
 
1
实验
电工电子实验中心实验人员
22
土木工程学院
土木工程专业
1
 
实验
 
23
生物遗迹与成矿过程重点实验室
瓦斯地质与煤油气地质
1
 
实验
 

 
 

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快乐不是因为拥有的多而是计较的少。