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热烈欢迎优秀人才加盟西北民族大学
西北民族大学诚挚邀请有志于投身民族高等教育事业的优秀人才加盟,为西北民族地区乃至全国的社会主义现代化建设事业服务,共同开创西北民族大学更加美好的未来!
一、学校简介
西北民族大学成立于1950年8月,直属于国家民族事务委员会,是新中国成立后创建的第一所民族高等院校。
西北民族大学位于甘肃省兰州市,占地2880多亩,分城关校区和榆中校区。学校形成了以本科教育为主体,研究生教育、预科教育、继续教育、职业教育和国际教育等协调发展的办学格局。拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生学位权和招收“少数民族高层次骨干人才计划”硕士、博士研究生权。
学校设有54个本科专业、31个硕士点、1个博士点和1个博士后科研流动站。涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11个学科门类。
学校拥有一支以博士生、硕士生导师为中坚力量的教职工队伍。现有教职工1500余人,其中专任教师900余人;具有正高级专业技术职务的170余人,具有副高级专业技术职务的300余人;博士生导师11人,硕士生导师200多人。全国优秀专家1人;全国教育系统先进工作者1人;国家民委突出贡献专家4人;中共中央组织部直接联系专家2人;享受政府特殊津贴的专家15人。
学校现设有25个教学单位、4个独立建制的研究机构、11个院所合一的研究机构和实验中心、网络与信息管理中心。建有113个教研室,69个教学实验室,143个校外教学实习基地。建有1个国家民委、教育部共建重点实验室,4个省部级重点实验室, 1个省级工程中心,1个省部级实验教学示范中心。
2000年以来,学校获国家级教学成果二等奖2项,甘肃省教学成果奖19项,国家教改项目6项,省级精品课程18门。2007年,学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估,并获得优秀。
学校图书馆现有图书资料225万余册,其中纸质图书140万余册,电子图书85万余册;博物馆馆藏文物1500余件,其中3级以上文物117件。图书资料和馆藏文物具有鲜明的民族特色。
2000年以来,学校承担各类科研项目728项,其中“863”项目2项,国家自然科学基金项目13项,国家社会科学基金项目46项,教育部哲学社会科学研究重大课题子项目3项,国务院其它部门的科研项目155项,地方政府科研项目235项;出版专著517部,发表论文7409篇,被SCI、EI、ISTP等收录412篇。科研成果获得国家级奖励2项,省部级奖励223项;获各类专利授权47项。学校研发《藏汉双语信息处理系统》获1999年国家科技进步二等奖,《藏文视窗平台、字处理软件和藏文网站》获2001年国家科技进步二等奖。学校编辑出版的《法藏敦煌藏文文献》和《英藏敦煌藏文文献》出版计划,实现了我国珍贵历史文献的回归与面世,在学术界引起强烈反响,被誉为敦煌学与藏学研究的又一个里程碑。
学校出版发行《西北民族研究》(国家级核心期刊)、《西北民族大学学报》(哲学社会科学版、自然科学版、藏文版、蒙古文版)。其中《西北民族研究》是ULICH’S国际期刊指南刊物,CSSCI来源期刊,民族类核心期刊,甘肃省一级名牌期刊;《西北民族大学学报》哲学社会科学版被评为首届全国优秀社科学报,蝉联2-3届全国百强社科学报,国家级民族学类核心期刊,2009年被评为“中国北方优秀期刊”。
二、招聘计划
2010年计划招聘教师(辅导员)82名。招聘计划已发布在西北民族大学网站首页(ww***.cn[点击查看])和中国研究生招聘网(ww***org[点击查看])上,求职者可登陆查询。
三、招聘对象
第一类:高端人才。
第二类:教授及相当专业技术职务人员。
第三类:专业建设急需的副教授及相当专业技术职务人员。
第四类:未取得高级专业技术职务社会评审资格的博士学位获得者及博士后出站人员。
第五类:学校年度教师引进(招聘)计划所确定的硕士毕业生(硕士学位获得者)。
四、招聘条件
(一)基本条件
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚民族教育事业。
2.遵纪守法,作风正派,品行端正,恪守诚信。
3.有良好的职业风尚和学术道德,有团结协作精神,服从组织安排,能为人师表,事业心强。
4.能积极从事教学科研第一线工作,表现突出或有较大的发展潜力;愿意为学校人才培养、科学研究和社会服务努力贡献。
5.一般应具有硕士及以上学位,且符合国家政策规定的毕业生派遣条件或人事调配条件。
6.年富力强,身体健康;教授一般在50岁以下,副教授、博士、博士后出站人员一般在45岁以下。
(二)第二类、第三类、第四类引进对象应该具有较强的教学能力,能胜任主干课程或核心课程教学,能够承担本科生教学和研究生培养任务;应具有较深的学术造诣,在科学研究方面取得国内外同行公认的重要成果,在本学科学术界有较大影响;或确有真才实学有较大的发展潜力,富有创新精神,具有把握学科前沿和赶超先进水平的能力。
(三)第五类引进对象,外语须通过国家六级及以上考试并取得合格证书,计算机须通过国家教育部所规定的全国计算机等级考试(NCRE)或各省(区)组织的全国高校计算机联考(CCT)等并获得相应的等级证书。
(四)各类引进对象要符合“西北民族大学2010年教师(辅导员)招聘计划表”中规定的具体要求;
(五)对“职称”未作限定的“硕士研究生”必须是甘肃省外“211工程”院校、“985工程”院校和重点研究院(所)的应届毕业生,对“职称”未作限定的“博士研究生”原则上以甘肃省外高校和研究院(所)毕业生为主。
(六)“政治辅导员”的政治面貌必须是“中共党员”。
(七)应聘者的高等教育学历(学位)起点必须是全日制本科(学士),且本科(学士)与研究生阶段、硕士研究生与博士研究生阶段所学的专业必须一致。
五、招聘时间
2010年3月—8月。
六、引进待遇
引进待遇分“国家工资”、“校内津贴”、“教学科研启动费”、“安家补助费”及“学业补助费”等项。“国家工资”、“校内津贴”按相关规定执行,“教学科研启动费”和“安家补助费”的具体标准如下:
岗 位 |
教学科研启动费(万元) |
安家补助费 (万元) |
|
理工 |
人文社科 |
||
二级(教授二级)岗位 |
20 |
10 |
50 |
三级(教授三级)岗位 |
10 |
5 |
35 |
四级(教授四级)岗位 |
15 |
||
五级(副教授一级)岗位 |
5 |
3 |
14 |
六级(副教授二级)岗位 |
12 |
||
七级(副教授三级)岗位 |
10 |
(一)第一类引进对象,待遇面议。
(二)第二类、第三类引进对象根据学校现行的引进人才岗位聘任条件(见附件1)确定岗位等级、实施聘任并执行相应岗位的国家工资、校内津贴(基本津贴部分)等待遇;同时给予相应岗位等级的“教学科研启动费”和“安家补助费”;若属博士学位获得者另给予“学业补助费”5万元。
(三)第四类引进对象校内暂聘为七级(副教授三级)岗位,并执行相应国家工资、校内津贴(基本津贴部分)等待遇;同时按照学校现行的引进人才岗位聘任条件(见附件1)给予相应岗位等级的“教学科研启动费”和“安家补助费”;另给予“学业补助费”5万元。
(四)第五类引进对象给予“安家补助费”1万元。
(五)其他未尽事宜或需要加大引进力度提高待遇的,学校可另行研究决定。
七、联系人及联系方式
应聘者请将应聘材料统一投至西北民族大学教务处师资科,联系人及联系方式如下:
李万虎:0931—2938051,13919454383; shizike@。
美拉:0931—2938051,13679456196;
shizike@。
西北民族大学2010年教师(辅导员)招聘计划表 |
|||||||||
单位 |
具体计划及要求 |
联系人及联系方式 |
|||||||
合计 |
各专业人数 |
所学专业 |
研究方向 |
拟承担课程 |
学历 |
职称 |
其他 |
||
马克思主义学院 |
1 |
1 |
西方哲学 |
西方哲学 |
马克思主义基本原理概论 |
博士研究生 |
|
政治面貌须为中共党员 |
马福元院长: |
经济学院 |
1 |
1 |
金融学/国际贸易学 |
保险/物流 |
保险精算、国际物流 |
博士或教授 |
|
祁永安院长: |
|
法学院 |
3 |
1 |
环境与资源保护法学 |
环境与资源保护法学 |
环境与资源保护法学 |
博士研究生 |
|
|
虎有泽院长: |
1 |
宪法与行政法学 |
宪法、行政法 |
宪法学、行政法学 |
博士研究生 |
|
|
|||
1 |
诉讼法学/侦查学 |
物证技术 |
刑事侦查学 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
民族学与 |
3 |
1 |
社会学 |
社会学理论等 |
社会心理学、中国社会思想史、中国社会学史、西方社会学理论等 |
博士研究生 |
不限 |
|
文化院长: |
2 |
社会学 |
社会工作 |
社区社会工作、个案社会工作、社会保障概论、社会工作行政等 |
硕士研究生 |
不限 |
本科所学专业须为社会工作专业 |
|||
现代教育 |
2 |
1 |
设计艺术学 |
二维动画 |
二维动画创作 |
硕士研究生及以上 |
|
此计划为政治辅导员计划 |
田富鹏院长: |
1 |
应用心理学 |
心理咨询 |
普通心理学、人格心理学等 |
硕士研究生及以上 |
|
此计划为心理咨询人员计划 |
|||
体育学院 |
8 |
2 |
运动人体科学 |
生理/生化/运动保健 |
运动生理、运动生化、高原训练 |
博士研究生 |
|
|
王琳院长: |
2 |
体育教育训练学 |
田径教学与训练 |
田径 |
硕士研究生及以上 |
|
须为专业运动员 |
|||
2 |
体育教育训练学 |
体操教学与训练 |
体操 |
硕士研究生及以上 |
|
须为专业运动员 |
|||
1 |
体育教育训练学 |
篮球教学与训练 |
篮球 |
硕士研究生及以上 |
|
须为专业运动员 |
|||
1 |
体育人文社会学 |
体育教学课程论 |
体育教学课程论 |
硕士研究生及以上 |
副教授以上 |
|
|||
维吾尔语言文学学院 |
3 |
1 |
中国少数民族(维吾尔)语言文学/汉语言文字学 |
维吾尔语言文学 |
维吾尔古典文学、文学理论 |
硕士研究生及以上 |
|
此计划为政治辅导员计划 |
王德怀院长: |
1 |
中国少数民族(维吾尔)语言文学 |
维吾尔古典文学 |
维吾尔古典文学 |
|
教授 |
|
|||
1 |
语言学及应用语言学 |
汉语言教学与研究 |
汉语精读课、汉语教学法 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
藏语言文化学院 |
2 |
1 |
中国少数民族(藏)语言文学 |
藏族文学 |
藏族历代文学作品选 |
博士研究生 |
|
|
道吉任钦院长: |
1 |
中国少数民族(藏)语言文学 |
藏族文学 |
藏语文学概论 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
蒙古语言 |
1 |
1 |
中国少数民族(蒙古)语言文学 |
蒙古语言学 |
语言学概论 |
硕士研究生及以上 |
|
此计划为政治辅导员计划 |
额尔登别力格院长: |
外国语学院 |
5 |
2 |
阿拉伯语语言文学 |
语言学/翻译 |
语言学、文学、文学选读 |
硕士研究生及以上 |
|
含1个政治辅导员计划 |
|
1 |
俄语语言文学 |
应用语言学 |
基础俄语 |
硕士研究生及以上 |
|
第二外语须为英语,且能胜任公共英语教学 |
|||
1 |
英语语言文学 |
应用语言学、翻译、 |
专业、大学英语教学 |
硕士研究生及以上 |
|
此计划为政治辅导员计划 |
|||
1 |
英语语言文学 |
应用语言学、翻译、 |
专业、大学英语教学 |
硕士研究生及以上 |
副教授 |
|
|||
新闻与传播学院 |
3 |
1 |
广播电视艺术学 |
影视理论研究 |
电视艺术概论 |
博士研究生 |
|
|
刘俭云院长: |
1 |
传播学 |
网络传播研究 |
网络编辑与制作 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
新闻传播学 |
广告理论研究 |
广告学 |
博士研究生 |
|
|
|||
音乐学院 |
4 |
1 |
音乐学 |
民族音乐学(音乐人类学)或作曲理论与作曲技术 |
民族音乐学(音乐人类学)或作曲理论与作曲技术 |
博士研究生 |
|
|
李槐子院长: |
1 |
音乐学/音乐表演 |
器乐演奏 |
二胡 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
音乐学/音乐表演 |
器乐演奏 |
大管 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
音乐学/音乐表演 |
声乐演唱 |
声乐 |
硕士研究生及以上 |
副教授 |
限男性,且本科、硕士均为声乐专业 |
|||
舞蹈学院 |
1 |
1 |
舞蹈学/音乐学(钢琴演奏) |
舞蹈/钢琴 |
舞蹈/钢琴伴奏 |
硕士研究生及以上 |
|
此计划为辅导员计划 |
王福玲院长 丁胜书记 |
历史文化 |
2 |
1 |
考古学及博物馆学 |
文物修复与保护 |
有机文物(纺织品、书画、竹木漆器、骨角器等)保护;无机文物(砖石质、玉器、金属质、陶瓷)保护;复合类文物(壁画、泥塑、彩绘陶器等)保护 |
硕士研究生及以上 |
|
有工作经验者优先 |
尹伟先院长: |
1 |
考古学及博物馆学 |
文物保护技术 |
博物馆学基础实验 |
|
副教授及以上 |
|
|||
计算机科学与信息工程学院 |
7 |
1 |
数学相关专业
|
不限 |
泛函分析、抽象代数 |
博士研究生 |
|
|
曹纯院长: |
1 |
计算机相关专业 |
不限 |
数据结构、网络技术 |
博士研究生 |
|
|
|||
1 |
基础数学 |
函数论方向 |
泛函分析、数学分析 |
博士研究生 |
|
|
|||
1 |
基础数学 |
函数论方向 |
泛函分析、数学分析 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
基础数学 |
代数方向 |
高等代数 |
博士研究生 |
|
|
|||
1 |
计算机系统结构 |
嵌入式系统 |
嵌入式系统原理 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
计算机软件与理论 |
软件工程方向 |
软件工程与原理 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
电气工程 |
15 |
1 |
密码学/通信与信息系统/信息安全/信号与信息处理 |
密码学/通信与信息系统/信息安全/信号与信息处理 |
密码学、信息安全、 |
硕士研究生及以上 |
|
含3个政治辅导员计划 |
王书文院长: |
1 |
密码学/通信与信息系统 |
密码学/通信与信息系统 |
密码学、ARM嵌入式系统 |
博士研究生 |
|
||||
1 |
信息安全/信号与信息处理 |
信息安全/信号与信息处理 |
信息安全、信息论 |
博士研究生 |
|
||||
1 |
信息与通信工程 |
现代数字信号处理 |
多媒体通信、计算机网络 |
博士研究生 |
|
||||
1 |
控制理论与控制工程 |
工业生产过程建模与控制、智能控制理论与应用、嵌入式控制系统应用 |
楼宇自动化、DSP及其开发技、系统辨识、模糊控制、非线性控制理论 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
1 |
控制理论与控制工程 |
工业生产过程建模与控制、智能控制理论与应用、嵌入式控制系统应用 |
楼宇自动化、DSP及其开发技、系统辨识、模糊控制、非线性控制理论 |
硕士研究生及以上 |
副教授 |
||||
1 |
控制理论与控制工程 |
工业生产过程建模与控制、智能控制理论与应用、嵌入式控制系统应用 |
工业生产过程建模与控制、智能控制理论与应用、嵌入式控制系统应用 |
|
教授 |
||||
1 |
控制理论与控制工程 |
工业生产过程建模与控制、智能控制理论与应用、嵌入式控制系统应用 |
工业生产过程建模与控制、智能控制理论与应用、嵌入式控制系统应用 |
博士研究生 |
|
||||
1 |
电力系统及其自动化 |
电力系统及其自动化 |
电力工程 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
1 |
电力系统及其自动化 |
电力系统及其自动化 |
电力工程 |
硕士研究生及以上 |
副教授 |
||||
1 |
高电压与绝缘技术 |
高电压与绝缘技术 |
高电压技术、继电保护 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
1 |
高电压与绝缘技术 |
高电压与绝缘技术 |
高电压技术、继电保护 |
硕士研究生及以上 |
副教授 |
||||
1 |
电力电子与电力传动 |
电力电子与电力传动 |
电力系统分析 |
|
教授 |
||||
1 |
电力电子与电力传动 |
电力电子与电力传动 |
电力系统分析 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
1 |
电机与电器 |
电机与电器 |
电机学 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
土木工程 |
3 |
1 |
工程力学 |
工程力学 |
力学 |
博士研究生 |
|
|
吕平院长: |
1 |
建筑学 |
建筑学 |
房屋建筑学 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
土木工程 |
土木工程施工 |
道桥工程施工 |
硕士研究生及以上 |
高级工程师 |
|
|||
化工学院 |
8 |
1 |
应用化学 |
化学工程与工艺 |
化工原理 |
|
教授 |
含2个政治辅导员计划 |
王彦斌院长: |
1 |
药物化学 |
合成制药 |
制药工程设计 |
|
教授 |
||||
1 |
环境工程 |
水污染治理 |
水污染控制工程 |
|
教授 |
||||
1 |
化学工程 |
石油化工 |
石油炼制化学 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
1 |
高分子化学与物理 |
高分子化学 |
高分子工程原理 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
1 |
化学工程 |
化学反应工程 |
制药工程原理 |
博士研究生 |
|
||||
1 |
化学工程 |
化学反应工程 |
化工热力学 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
1 |
化学工程 |
化学反应工程 |
环境工程设计 |
硕士研究生及以上 |
|
||||
生命科学与 |
1 |
1 |
食品科学与工程 |
食品工艺/食品工程/食品包装与工程设计 |
食品工程原理、食品工程设计、食品工艺学 |
博士研究生 |
|
|
杨具田院长: |
医学院 |
3 |
1 |
病理学与病理生理学/生理学/药理学 |
心血管生理/消化生理/免疫病理/创伤病理/肿瘤病理/心血管药理/免疫药理/肿瘤药理 |
病理生理学/生理学/药理学 |
博士研究生 |
|
|
何烨院长: |
1 |
口腔医学 |
颌面外科 |
口腔颌面外科学 |
硕士研究生及以上 |
副主任医师以上 |
|
|||
1 |
护理学 |
护理研究、护理教育、临床护理等 |
健康评估或基础护理学 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
管理学院 |
6 |
1 |
企业管理 |
财务管理理论与方法 |
高级财务管理 |
硕士研究生及以上 |
副教授以上 |
|
刘燕华院长: |
1 |
会计学 |
国际会计 |
国际会计 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
工商管理 |
管理工程 |
市场预测与分析等 |
硕士研究生及以上 |
|
|
|||
1 |
行政管理 |
社会保障 |
社会保障 |
硕士研究生 |
|
此计划为政治辅导员计划 |
|||
1 |
旅游管理 |
旅游资源与开发与管理 |
旅游资源开发 |
博士研究生 |
|
|
|||
1 |
会计学 |
财务管理 |
审计学 |
博士研究生 |
|
|
|||
合计 |
82 |
82 |
|
|
|
|
|
|
|
说明: |