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[广东]惠州华洋科技学校2011招聘

(全职,发布于2011-03-22) 相关搜索
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惠州华洋科技学校招聘
2011-03-22

一、学校简介    
    惠州华洋科技学校是经惠州市教育局严格审批的一所高起点、上规模的全日制、准军事化管理的中专学历教育的学校。校区是设在惠州市博罗县园洲镇,学校占地面积60多亩,园林式设计,美丽的校园。交通方便,环境优雅,是培养学生成才的摇篮,现在校生700多人。美丽的园洲是按照中等城市格局规划的经济新掘起的热土,正全力打造中国制衣产业第一镇,全国小城镇建设试点镇、广东省(制衣)技术创新专业镇、广东省教育强镇、卫生强镇、广东省著名的侨乡。美丽的园洲是一颗镶嵌在东江河畔的璀璨明珠,与珠江三角洲发达地区东莞一衣带水(距东莞市中心仅10多公里,距离深圳仅67公里),是惠州地区的经济龙头。
        学校创办人陈玉兰,2004年在广东省肇庆市开办了肇庆市华洋外语学校,目前在校学生3000多人。2009年开办惠州华洋科技学校。现创办人将至力于打造广东华洋教育集团。肇庆市华洋外语学校于04年被评选为全国教育发展“网络示范单位”。05年论述办学经验的论文《华洋第一春》荣获“华夏儿女北京·香港”论坛一等奖。06年荣选为首批《国家职业教育质量管理示范基地》、及“全国中专思想道德建设活动先进单位”。08年11月,我校论述《职业教育发展与存在问题》一文,参加第五届中国教育家大会论文评选,荣获一等奖。由于培养的毕业生素质高、能力较强,深得家长和用人单位好评。
        惠州华洋科技学校开设日语专业、日本料理专业、玩具设计专业、现代汽车配件生产与组装专业,人数居全省之首。以上四大专业在我省中职教育行列中,我校首先开设创办。现成为我校四大特色的品牌专业,我校日本料理专业、玩具设计专业、现代汽车配件生产与组装专业是我省中职教育的新亮点。我校最大特色是开设特色专业,善于创新也是我校的最大优势。学校现有200台电脑,4个服装实操场,3个汽修实操场、2个日式的日本料理实操场,功能先进的语音室、多媒体室、玩具设计实操场、音乐舞蹈室等。学校组建精诚团结、经验丰富、管理有方的高素质的领导班子施政治校。聘请外籍教师、留学回国研修生强化外语教学,强化专业技能教学。聘请专业对口的教授、副教授、高级技师、本科毕业生而又有教学经验的名优教师执教,确保学生成才。
二、办学理念
    “职业教育就是就业教育”,以服务为宗旨,以就业为导向,办人民满意的教育,是我校办学的基本方针。
三、办学特色
    办学特色在于创新专业,培养适应国家、社会发展所需求的紧缺人才。因此,我校做到,  “人无我有,人有我优,人优我强”,开设特色专业。
四、科学管理
    学校坚持“以管理求质量,以质量求发展”为办学目标,实现以质兴校之目的。在管理工作中,坚持“以人为本,科学管理”,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的方针,坚持“法治、德治、情治、严治”的治校原则。聘请教官进驻学校,封闭式管理。
五、设施完善
    学校针对专业特点,加强实训基础建设。电脑室、语音室、舞蹈室、汽修实训室、玩具实训场、日本料理实训场。多媒体教学平台,配足上课一班一室,一人一机;
六、就业保证
    学校的教学宗旨是培养学生成人、成才,学校的办学目标是为社会培养行业精英。为此,学校已与深圳、广州、东莞、珠海、中山、肇庆等地企业建立了长期、稳定的用工合作关系,以“订单”模式培育人才,确保学生毕业100%对口上岗就业。如属非学生自身因素“下岗”的,学校可以再次免费推荐就业。入学时,学校与学生签定就业协议书。

中专:半工半读(属二年制)
        零学费入学,入学时一次性交1000元三年的书本费、杂费等。
第一学期:
        在单位见习,包食住,工资核算 5 元 / 小时。从第二个月的月底
        起每月发给300元作生活零用钱,余下的工资用作第二学期、第
        三学期学费(总收费为4980元),再余下的工资全部退回学生。
第二至第三学期:
        在校学习,不需交任何费用,包食住(农村户口)。
第四学期起至毕业:    安排去单位领薪实习。
      四、乘车路线:① 博罗—园洲      ② 惠州—园洲      ③ 广州天河客运站—园州 
      ④ 东莞石龙车站—园洲

我校因规模发展的需要,诚聘下列专业教师:
1、服装设计教师2名,文化程度大专以上。
2、音乐教师1名,文化程度大专以上。
3、学前教育教师1名,文化程度大专以上。
4、数学教师1名,文化程度本科。
5、日语教师1名,文化程度大专以上,日语一级。
6、语言文学1名,文化程度本科。
以上招聘教师,待遇面议。
凡有意应聘者,请到我校报名面试,地址:惠州市博罗县园州镇(原第二中学)。联系人陈校长,手机:1893351183813602957762


 


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为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。 [梭罗] www.yingjiesheng.com