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[河南]洛阳教育局教师招聘 南京师范大学专场宣讲会

(全职,发布于2011-04-14) 相关搜索
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洛阳教育局4月18日(星期一)上午9点到我校招聘教师


发布时间:2011-4-14 10:13:07 文章来源:原创文章 浏览次数:



各位毕业生:

        洛阳教育局4月18日(星期一)上午9点到我校招聘教师,招聘专业及流程见公告。地点:随园田家炳楼国际报告厅。请积极参加!

                                                                                   研究生就业办

                                                                              2011年4月14日

          

 

洛阳市人力资源和社会保障局 洛阳市教育局

招录教师公告

 

为选拔优秀毕业生充实洛阳市市直学校教师队伍,满足洛阳市教育事业的发展需要,经市政府同意,决定使用正式编制招录市直学校教师若干名,现公告如下:

一、 招录范围和对象

南京师范大学2011年应届全日制师范类本科及以上毕业生。

二、 招录条件

1、拥护中国共产党领导,遵纪守法,热爱教育事业;

2、具有先进的教育理念,品德良好,能胜任教育教学工作;

3、截止2011630年龄在28周岁以下(硕士研究生可放宽到32周岁,洛阳市区免费师范生暂不作年龄要求);

4、持有相应的教师资格证(应届师范类本科毕业生,应于毕业前取得教师资格);

5、身体健康,符合国家教师资格认定条例规定的身体条件;

6、具备教师任职的其他条件;

7、具有双语教学能力或高层次学历的,同等条件下优先录用;

8、有违规违纪等不良记录或不良信用记录的,不得报考。

三、招录专业

中学语文 中学数学 中学英语 中学物理 中学化学 中学生物 中学政治 中学历史 中学地理 中学计算机 心理学 烹饪汽车运用与维修 韩语 动物医学 校医等专业。

四、招录程序

1、报名与资格审查

应聘者务于2011418日上午900报名。

报名地点:田家炳楼国际报告厅

报名时需持本人求职简历(1份),有效身份证、教师资格证(师范类本科生暂不要求)、获奖证书原件及1份复印件,并如实逐项填写《2011年度洛阳市直中学直接招录教师报名登记表》(请在附件中下载)(上附1寸彩照1张)。

2、面试

经招录小组资格审查合格的考生进入面试程序。

面试采取答辩方式,以考生介绍个人基本情况、经历、特长为主,配合专家提问,初步考察考生的气质修养以及语言表达、逻辑思维等方面能力。面试满分100分,80分及以上者为合格,面试合格者进入试讲程序。

3、   试讲

试讲采取在现行相应学科教材中随机抽课的方式,考生准备20分钟后,讲授一节20分钟的微型课,试讲满分100分。试讲成绩低于70分者不予录取。

考生可自愿选择加试双语教学测试,即准备20分钟,用英语讲授一节10分钟的指定课程。双语教学测试满分10分,8分及以上者视为具备双语教学能力。

4、招录小组确定初步人选

招录小组根据试讲成绩和招录计划,按照从高分到低分的顺序确定初步人选。

5、    双向选择

聘用单位与初步人选进行沟通和洽谈,能够达成一致意见的,进入体检程序。

6、    体检

按照《教师资格认定条例》规定的体检标准,委托医疗部门进行。

7、考核

在校期间无不良记录或不良信用记录,且经资格复查,符合招考条件者,即为拟录用人员。

8、  录用

聘用学校与拟录用人员签署就业协议,市人事编制部门、教育部门为其办理入编手续,新招录人员试用期1年。

五、其他

资格审查贯穿招录工作全过程,弄虚作假者,一经查实,取消录用资格。

 

附件:《2011年度洛阳市直中学直接招录教师报名登记表》

 

 

洛阳市人力资源和社会保障局   洛阳市教育局

 

O一一年四月十四日

2011年度洛阳市直中学直接招录教师

报名登记表

姓名

 

性别

 

出生年月

 

照片

 

政治

面貌

 

生源地

 

 

具有的英语

等级水平

 

教师资格种类

及专业

 

 

联系电话

           (手机)

              (固定)

               (其他)

 

学历情况

学历

毕业院校

专业

毕业时间

 

硕士

 

 

 

 

本科

 

 

 

个人简历

 

奖励情况

 

惩处情况

 

本人对此表所填内容真实情况的保证:

 

 

签名:

                                            

                     

 



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