新国人教育机构是一个非传统型的、具有浓厚现代人文色彩与中华传统文化底蕴的建设性、成长性教育机构，同时又是一个承载着社会力量办学资质、国家外专局资格认证、社会人文素质教育与国际交流机制的常规类综合性民营教育机构。
    自2001年3月，新国人学校成立以来，新国人教育秉承教育兴邦、强我国人的时代理念，结合人才国际化、教育人性化的时代特征，着眼以学科能力为主的社会人文素质教育以及执行团队的建设性、成长性空间，科学梳理、潜心教研，建立了相对完善的覆盖式网状教学安全运行系统与智能化缔约的酬勤式员工成长机制。新国人教育机构对国内外教学环境与技术行为具有相对深刻的理解与认识，对多维化教学实施模式与差异化教学工程体系有深入的研究与实践，对执行团队综合素质的控制与教学技术产品标准化升级具有实效性的措施与手段，对关联的测评体系及评价机制具有成熟的经验与不懈的关注。
　　新国人教育机构特别关注大学毕业生及在校生的招募与培养。新国人的社会价值观与教培技术及全新的运营体系，将会针对中国在校大学生所面临的事业性、建设性、成长性意识与挑战，伴随着现实与未来全球化、人文化、智能化的从业趋向与价值空间，提供导向性、客观式、信息化的健康且赋予使命感的科学行为依据。
　　新国人教育机构有生以来就具备了一种令世人羡慕的属性，从事的职业是——教育；新国人教育机构所有的同盟者都具有一种令世人尊敬的称呼，彼此之间叫——老师。温家宝总理曾呼吁说：中国人从现在起，要让教育成为最受全社会尊重的事业。新国人教育机构教职员工人文标准无非就是：做好人、教好课、当好家、好好活。
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