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| 单位名称： |
成都名师堂学校
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| 需求专业及人数： |
一、小学各科专职教师
二、中学各科专职教师
三、文案
职责描述：
1、负责校刊、特刊等各种文案的组稿、文案撰写、校对；
2、 媒体平面广告文案、软文、致学生、家长信函等文案的撰写工作；
3、各种活动讲座现场布置内容建议、策划、修改、评审工作；
4、各种宣传资料、校区包装、户外广告等文稿撰写及建议；
5、结合学校实际情况，提出可操作的文案实施方案；
6、跟踪学校动态、名师、优生等宣传亮点，进行文字包装；
7、配合学校阶段营销策略和阶段营销推广活动，提炼广告语。
四、校区咨询顾问
职责描述：
1、热情接待家长和学生，熟练介绍名师堂的办学理念、办学特色、办学成绩和开设的各种班型，积极宣传、推出学校新增的各项业务；
2、每天作好家长咨询报名工作，报名后做好登记、分班、造册工作；
3、每天对各种表格进行归档，做好新增学生人数的统计及电话来访电子文档的输入和管理；
4、协助校区主管做好课表的安排与调整，根据调整及时和教师、学生家长保持沟通；
5、后期跟进学生的上课情况，经常找学生谈心，了解思想、学习、健康状况，有针对性的作好工作，及时向校区主管反馈学生的意见，提出改进校区教学、管理的合理化建议；
6、负责配合常规方法班推广3A项目课程；
7、完成校区主管交办的其他临时工作；
五、人事助理
职责描述
1、新员工入职、离职手续的办理；
2、管理员工花名册，员工信息资料、档案资料及各类人事资料；
3、员工绩效考核的统计；
4、负责日常文书的纂写工作。
5、工资卡开卡的通知、卡号的管理；
6、通知应聘人员面试，协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等；公司人才备选库的建立、维护及更新；
7、各项活动、员工生日会、各项比赛的组织、安排员工福利等工作；
8、各个部门的协调沟通工作；
9、协助部门负责人做好其它日常工作。
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| 招聘要求： |
一、小学教师
1、持小学教师资格证。
2、职称为小学一级或小学高级的教师。（应届毕业大学生此项可免）
二、中学教师
1、持中学教师资格证。
2、职称为中学高级或中学一级的教师。（应届毕业大学生此项可免）
3、中学英语教师职位应达专业四级及以上；中学语言类职位有普通话等级证书。
三、文案
1、教育水平（学历/专业）：大专以上；
2、知识结构：优秀的文案组织能力和文字编辑经验；
3、素养/技能：优秀的团队合作能力；熟练使用wordexcelppt等办公软件。
四、校区咨询顾问
招聘要求：
1、 大专以上学历，一年以上教育培训行业从业经验；
2、 优秀的团队合作能力和客户沟通能力，形象气质好；
3、 健康、开朗，有招生咨询经验与市场营销经验；
五、人事助理
招聘要求：
1、学历：大专以上
2、专业：文秘、心理学、人力资源
3、知识：能熟练操作办公自动化软件
4、技能技巧：良好的服务意识及较强的动手能力，良好的沟通能力，较好的亲和力
5、重要能力：工作认真踏实，有较强的责任心
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| 选聘方式： |
非编制聘用
经与用人单位自行联系，综合考核合格后即签订就业协议。
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| 单位通讯地址： |
成都市一环路西三段抚琴东巷3号
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| 邮政编码： |
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| 单位联系电话： |
02887677570
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| 单位传真电话： |
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| 单位联系人： |
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| 单位网址： |
ww***com[点击查看]
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| 单位电子邮箱： |
1306142197@
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| 单位介绍： |
丹秋•名师堂学校创建于1998年，由五位七中名师主办，是一所经教育主管部门批准，专门从事中小学文化.艺体培训的品牌学校，目前在成都市已有二十大精品校区。
丹秋•名师堂学校——“关爱学生.关注家庭.关键教方法”；“心灵课堂 方法课堂”；“四次课掌握一种高效学法”，不只是名师堂对自己的品质定位，更成了家长学生争相传颂的口碑，早在2006年名师堂学校就已通过ISO9001教育质量认证。
丹秋•名师堂学校“名师方法班”和丹秋个性教育三大中心并举，心灵沟通.高效学法相互渗透，家庭教育和学法沙龙同步，凭着全方位的贴心服务，日臻完善的教学方法，先后荣获“五星级培训学校”.“最佳教学方法培训学校”.“最强师资和最佳教学质量奖”等殊荣。
2008年，成都市教育局根据市民口碑.生源数量.师资力量.教学质量等多方面综合评选，丹秋•名师堂学校被评为金牛区唯一一家“2008年度成都市民办教育先进集体”！
2009年，丹秋•名师堂喜获“建国六十周年民办教育辉煌成就奖”！“四川十大培训品牌奖”！
一百年只做一件事——教育！
教学永无止境，理想为舵.方法为桨，我们一直在努力……
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| 单位所在地域： |
四川省成都市
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| 面试时间： |
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| 面试地点： |
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| 备注： |
应聘资料投递：
完整的应聘资料包括：简历、毕业生就业推荐表、成绩单 。
投递邮箱：
邮件主题格式：应聘职位-专业-姓名
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