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宁夏师范学院2012年人才引进
根据《宁夏师范学院高层次人才队伍建设"315计划"》规定,对引进的具有较高学术水平的博士享受如下待遇:
(1)聘期五年内自实际到校工作起实际在岗期间每月享受1300元的引才津贴。引才津贴寒暑假各停发1个月。
(2)提供一套面积120平方米的住宅供其居住,自实际到校工作起在校连续工作5年以上并且经学校组织专家组评审按期完成协议约定的目标任务者,学校提供的住宅归本人所有。
(3)提供科研启动经费理科5万,文科3万。
(4)提供办公设备购置费2万元。
(5)配偶根据学历、职称、专业等情况,不在固原市的可安排调动工作。
联系部门:宁夏师范学院人事处师资科
联 系 人: 陈耀庚 邮编:756000
E M A I L:rscszc@
电 话:0954-2079444
热烈欢迎有志之士加盟宁夏师范学院﹗
宁夏师范学院2012年教师招聘计划表 |
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岗位序号 |
招聘岗位 |
岗位 |
工作 部门 |
招聘人数 |
招聘范围 |
年龄 |
学历 |
学位 |
所学专业 |
与岗位相关的其他要求 |
咨询联系方式 |
1 |
专业技术岗位 |
专任 |
人文 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
秘书学或管理学 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
院长:虎维尧 |
2 |
专业技术岗位 |
专任 |
政法 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
马克思主义理论 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
院长:郭亚平 |
3 |
专业技术岗位 |
专任 |
外国语学院 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
英语语言学 |
硕士研究生要求为外国语大学或重点院校毕业生 |
院长:赵晓红 |
4 |
专业技术岗位 |
专任 |
数学与计算机科学学院 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
计算机科学与技术或数学与应用数学相关方向 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
院长:马旭 |
5 |
专业技术岗位 |
专任 |
物理与信息技术学院 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
电子科学与技术及相关专业 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
院长:郝福生 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
物理学 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
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6 |
专业技术岗位 |
专任 |
化学与化学工程学院 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
化学工艺 |
硕士研究生要求为重点院校毕业?? |
院长:刘世巍 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
物理化学 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
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7 |
专业技术岗位 |
专任 |
教育科学学院 |
2 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
学前教育 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
院长:王建全 |
8 |
专业技术岗位 |
专任 |
医学院 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
护理学 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
院长:孙宁 |
9 |
专业技术岗位 |
专任 |
体育系 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
体育学·社会体育或体育教育 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
院长:王安治 |
10 |
专业技术岗位 |
专任 |
音乐舞蹈系 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,本科25周岁以下 |
硕研或优秀舞蹈专业本科生 |
硕士或学士 |
舞蹈学 |
重点院校优先 |
主任:王得盛 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
钢琴表演 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生、国外研究生优先 |
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11 |
专业技术岗位 |
专任 |
美术系 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
油画 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
办公室主任:米珊 |
12 |
专业技术岗位 |
专任 |
思想政治理论课教学部 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
中国近现代史 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
主任:陈昌举 |
13 |
专业技术岗位 |
专任 |
图书馆 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
信息管理及相关方向 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
办公室主任:张桂玲 |
14 |
专业技术岗位 |
专任 |
计算机中心 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
计算机相关专业 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
主任:郑海洋 |
15 |
专业技术岗位 |
专任 |
教育技术中心 |
1 |
全国范围 |
硕士30周岁以下,博士40周岁以下 |
博研或硕研 |
博士或硕士 |
教育技术学 |
硕士研究生要求为重点院校毕业生 |
主任:张建国 |
单位简介
宁夏师范学院坐落于宁夏南部六盘山下历史名城--固原市,其前身为1975年经宁夏回族自治区党委批准建立的"六盘山大学",1978年,经国务院批准在六盘山大学基础上建立"宁夏固原师范专科学校",1993年更名为"固原师范高等专科学校",2002年10月与原宁夏固原卫生学校合并办学,2006年2月经教育部批准,更名为宁夏师范学院,正式升格为本科院校。2011年10月获批教育硕士专业学位研究生培养试点建设单位。是宁夏唯一一所本科师范院校,也宁夏唯一一所建立在南部山区的普通高等院校,承担着为宁夏全区培养合格基础教育师资的重任。学校隶属宁夏回族自治区人民政府管理,是宁夏教育厅和固原市共建高校。
学校多次被国务院授予"全国民族团结进步模范集体",被原国家教委授予"全国民族教育先进集体",是自治区级"文明单位"、"依法治理示范单位",是国家语言文字委员会授予的首批国家级语言文字规范化示范学校之一。
建校30余年来,学校始终坚持为基础教育服务,为民族教育服务,为地方社会经济发展服务的宗旨,为全区特别是宁夏南部山区累计培养各类人才23778人,其中合格中小学师资16335人。绝大多数毕业生都耕耘在基层教育第一线,宁夏南部地区的教师中有80%都是宁夏师范学院的毕业生,是山区基础教育的骨干力量,为提高全区特别是宁夏南部基础教育、民族教育水平,促进社会经济发展做出了重要贡献。
学校现有两个校区,占地面积1392亩,校舍建筑面积17.01万平方米。面向全国22个省区招生,现有全日制本、专科在校生5880人,成人高等学历教育在籍学生4126人。在校教职工542人,其中专任教师346人,高级职称教师137人,占专任教师的39.6%,具有硕士学位以上教师185名(其中博士3名),占专任教师的53.5%,另有在读博士16人,在读硕士93人。教师中有全国优秀教师1人,有自治区级教学名师4人、自治区优秀教师1人,有1人入选自治区"313人才工程"、1人获得自治区政府特殊津贴。学校还聘任了92名专家、学者、教授及社会知名人士担任学校兼职教授和客座教授。2009年,学校制定出台了《宁夏师范学院高层次人才队伍建设"315"计划实施方案》,努力建设一支结构合理、层次较高的师资队伍。
学校设有人文、政法、外国语、教育科学、数学与计算机科学、物理与信息技术、化学与化学工程、音乐舞蹈、美术、体育及医学等11个教学院系以及思想政治理论课教学部和成人与继续教育学院。拥有文学、理学、工学、教育学、历史学、医学、艺术学等7个学科门类的24个本科专业。有6个校级重点学科、3个重点实验室(中心)、5个创新团队,有自治区级精品课程9门、优势特色专业建设点4个、教学团队4个、人才培养创新实验区2个、教改项目6项、特色专业建设点4个、大学生创新试验计划项目8项,有国家级优势特色专业建设点1个。有各类实验室、实验基地、实验中心63个,各类科研机构16个。图书馆藏书42万册,电子图书40万种,电子期刊7342种。2006年以来,获立国家社科基金项目、国家科技支撑计划项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、自治区社科规划项目、自治区科技攻关项目、自治区自然科学基金项目、自治区艺术规划项目、自治区教育规划项目等科研课题86项,发表学术论文1505篇,其中核心期刊344篇,SCI收录8篇,EI收录7篇,出版著作(教材)55部。学术刊物《宁夏师范学院学报》面向全国公开发行,是首届全国"百强"社科学报。
多年来,学校积极开展对外交流与合作,先后同西北师大、宁夏大学、西安外国语大学和英国BAIH大学等国内外高校以及VSO、ELI等国外文化机构建立了良好的交流与合作关系,成立了国内首家"中国外语教学行动研究实验中心",开辟了我国外语教育科学研究的新领域。
"十二·五"期间,学校将继续保持和发扬建校30余年来形成的"艰苦奋斗、自强不息"的办学传统,弘扬"不到长城非好汉"的六盘山精神,坚持实施"质量立校、人才强校、服务兴校、特色名校"战略,坚定不移走科学发展、内涵发展、特色发展之路,坚持"立足宁夏、面向西部、服务基层、服务基础教育"的服务面向,努力实现本科教学工作合格评估、"教育硕士专业学位研究生"试点建设评估顺利通过,把学校建设成为教师教育特色鲜明、多学科协调发展、西部地区知名的教学型本科师范院校。