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重庆能源职业学院招聘计划 |
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岗位 |
数量 |
引进条件 |
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学院董事会战略发展与院校评估委员会院校研究岗位 |
2 |
1.硕士及以上学历，教育学专业，院校研究专业方向优先；
2.享受学院员工福利待遇，年薪6-12万元；
3.有较强研究能力和文字能力。 |
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学院办公室秘书 |
3 |
1.本科及以上学历，中文、行政管理、文秘等相关专业；
2.热爱高校行政工作，具备相关行政管理工作经验，有一定的文字功底和协调能力；
3.工作踏实，有较强的大局意识、责任意识、服务意识和奉献意识。 |
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党委办公室干事 |
3 |
1.本科及以上学历，语言，新闻传媒，思想政治，法学，教育，行政文秘，摄影摄像等相关专业；
2.中共党员，热爱党群工作，性格开朗，具有较强的人际沟通能力和组织协调能力；
3.具有熟练的办公软件操作能力，较好的文字功底，熟悉各类公文的编写；
4.具有一定的文艺特长者优先考虑。 |
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人力资源处干事 |
3 |
1.本科及以上学历，人力资源管理专业毕业；
2.具有熟练的办公软件操作能力，较好的文字功底，熟悉各类公文的编写；
3.有高等院校人事工作经历者优先考虑，可立即到岗。 |
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教务处教学质量职员 |
3 |
1.本科及以上学历，1年以上工作经验；
2.理工科学历背景，计算机二级及以上，具备良好的文件起草和会议组织能力；
3.有高等院校教务工作经历者优先考虑，可立即到岗。 |
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辅导员 |
10 |
1.本科及以上学历；
2.担任过学生骨干，中共党员；
3.有辅导员工作经验和文体特长者优先考虑。 |
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图书馆馆员 |
3 |
1.本科及以上学历。图书情报专业或有图书馆工作经历者优先；
2.热爱图书馆工作，工作作风严谨，办事认真细致，有良好的沟通能力、组织协调能力和团队协作精神；
3.具有良好的文字能力和语言表达能力；能够承担期刊相关的读者咨询工作。具有较好的学习能力、创新能力和分析研究能力，能够独立承担相关工作；
4.具有一定计算机应用能力，能熟练运用各种办公软件。 |
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暖通制冷专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称或三年以上相关工作经验者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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电力系统专业教师
（强电） |
5 |
1.硕士学历，有中级职称或三年以上相关工作经验者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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智能控制专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称或三年以上相关工作经验者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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车辆工程专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称或三年以上相关工作经验者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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电子类专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称或三年以上相关工作经验者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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机械专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称或三年以上相关工作经验者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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汽车实训室教师 |
4 |
1.大专及以上学历；
2.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳；
3.汽车类专业毕业，有相关技能资质或高校工作经历者优先；
4.参加或指导过省市级汽车类技能竞赛优先；
5.有C1驾驶证的优先。 |
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电子实训室教师 |
4 |
1.大专及以上学历；
2.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳；
3.电子类专业毕业，有相关企业工作经验优先；
4.参加或指导过省市级电子类技能竞赛优先。 |
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建筑工程专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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工程造价专业教师 |
10 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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建筑设备专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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建筑施工专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，土建、安装和市政工程方面；有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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工程测量专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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园林专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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结构工程专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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道路与桥梁专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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土木工程实训教师 |
4 |
1.相关专业本科及以上学历；
2.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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油气储运专业教师 |
5 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先；
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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营销教师 |
4 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.专业对口，有相关企业工作经验者优先。
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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计算机教师 |
4 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.计算机相关专业毕业。
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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英语教师 |
4 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.英语专业毕业。
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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数学教师 |
4 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.数学专业毕业。
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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思政教师 |
4 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.思想政治教育专业毕业。
3.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
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中文教师 |
4 |
1.硕士学历，有中级职称者，学历可放宽到本科；
2.汉语言文学专业毕业。
4.热爱教师职业，语言表达能力较好，形象气质较佳。 |
