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建筑技术学院是服务“孝感建筑之乡”发展需要于2008年成立的学院,有14年的专业办学历史,现开设有工程造价、建筑工程管理、物业管理、工程监 理、建筑工程技术、楼宇智能工程技术6个专业,其中建筑工程管理专业是省级重点专业,也是中央财政支持建设的重点专业,建成国家精品课程2门,校内实训室 12个,在校生1528人,专业教师21人,楚天技能名师2名,现拟在湖北职业技术学院全校范围内招聘工作人员,聘任期4年,欢迎有意者积极报名。
一、岗位设置、待遇、条件
说明:每个岗位职责见附件 二、报名事宜 报名时间:8月22日8:00——8月23日18:00; 报名联系人:张银平13807295881; 三、面试事宜 面试时间:8月24日8:30; 面试地点:学校综合楼111室; 面试内容:个人演讲本人优势和工作思路4分钟,回答问题4分钟。 四、其他 8月27日公示招聘结果,未尽事宜,直接与建筑技术学院咨询,联系人:郭自灿(13972680795) 建筑技术学院 2012年8月20日 附:建筑技术学院岗位设置与工作职责 建筑专业带头人及建筑研究所所长职责(1名) 1、根据产业发展需要和人才市场需求,搞好专业设置与调整,实现专业设置与产业发展对接。 2、以市场为导向,加强与行业企业的联系,每年至少开展一次产业调研,并形成调研报告;每年根据产业发展趋势,开展1-2次前沿技术讲座;并据此更新人才培养方案,保证专业教学的现实针对性和前瞻性。 3、加强重点特色专业建设,任期内至少主持一个重点专业的人才培养方案、职业能力标准、课程标准、实训基地建设方案的制定与修订,深化教育教学改革,使专业服务产业发展的能力明显增强,专业人才培养质量明显提高。 4、加强“双师”素质专业教学团队建设,指导教研室主任的工作,建成1个以上的专业教学团队,重点培养1-2名青年教师为骨干教师。 5、加强社会服务能力建设,带领教学团队开展社会培训服务的人次达到专业在校生人数的2倍,任期内至少完成1项新技术开发项目,能够帮助行业企业解决技术难题,教学团队在行业企业有较大的影响力。 6、加强教学研究,对教研室主任的工作进行指导,任期内带领团队主持完成省级教科研项目1项,主持完成院级教科研项目2项。 7、承担其他相关任务。 8、本岗位实行浮动工资,以每月1500元为底薪,再根据具体项目工作量发放奖金。 素质教育中心主任及社会服务中心主任(1名) 1、建立素质教育体系。具体组织实施学生素质教育学分制改革。 2、指导公共课、选修课、素质拓展课程开发、管理和改革; 3、组织开发职业通用能力课程,并逐步实施; 4、建立人文素质教育资源库。 5、具体负责学生的各种社会考证培训工作。 6、负责区域内专业技能人员培训工作,打造1-2个培训品牌。 7、拓展培训市场,使社会培训服务的人次达到专业在校生人数的2倍。 8、承担其他相关任务。 9、本岗位实行浮动工资,以每月1200元为底薪,再根据社会培训的效益发放奖金。 教研室主任职责(3名) (建筑工程技术专业1名、工程造价专业1名、建筑工程管理及工程监理专业1名) 1、在教学院(部)领导下,负责教研室的教学工作及行政事务工作。 2、负责制定本教研室学期工作计划,经教学院(部)审定后,组织实施,并于学期写出工作总结。 3、组织教师编写并审核学期授课计划、教案。 4、安排落实有关课程任课教师,选定教材教学资料,制定专业学期实施性教学计划。 5、组织教研活动,进行经常性教学检查,定期开展学生学习情况调查,发现并解决存在的问题,不断总结经验,提高教学质量,并做好记录工作。 6、组织本教研室教师出题、阅卷、考试分析工作并逐步完成题库建设工作。 7、配合相关部门做好实习检查工作和毕业设计(论文)工作。 8、制定、落实本教研室师资培养计划,做好教师的传、帮、带工作。 9、负责本教研室教师业务考核。 10、参与制定和审定专业教学计划,组织编写教学大纲,自编教材、指导书。 11、落实教学院(部)安排的专业建设、课程建设和实验室建设的工作。 12、组织本教研室技术开发、学术交流、教学经验交流工作。 13、完成领导交办的其它工作。 14、本岗位实行浮动工资,以每月1000元为底薪,再根据具体项目工作量发放奖金。 实训管理员岗位职责(1名) 1、负责校内实训室的财产管理及安全。 2、负责实习实训设备的收发,协助开展实习实训教学。 3、负责实习实训设备的维护维修。 4、负责制定完善实习实训室的各项管理制度。 5、负责实习实训室的整洁、卫生,维护实训室的秩序。 6、协助搞好社会培训工作。 7、完成领导交办的其它工作。 8、本岗位实行浮动工资,以每月600-800元为底薪,再根据具体项目工作量发放奖金。 教学办公室主任岗位职责(1名) 1、协助制定教学管理相关规章制度。 2、组织修订专业教学计划、教学大纲等教学基本文件。 3、编写实施性教学计划,组织落实教学任务。 4、组织教学检查、督导和公开课、示范课等教学活动,组织协调学生评教、教学信息反馈等教学质量监控工作。 5、组织教学改革、专业建设、课程建设、教材建设、实习基地建设工作。 6、负责各种考试组织工作,负责学生成绩汇总、统计与分析工作。 7、协助副院长搞好校企合作、社会服务的联系和协调。 8、协助副院长开展顶岗实习和实训教学的检查。 9、负责教学档案管理。 10、完成领导交办的其它工作。 11、本岗位为八级职员岗位,待遇系数为3.0。 教学秘书岗位职责(1名) 1、负责学生学籍管理和成绩管理。 2、协助做好考试的考场安排、监考的组织等工作。 3、负责试卷印制、审核、保密、保管工作。 4、负责本院教师工作量统计、津贴报表及津贴发放工作。 5、参与教学质量监控工作。 6、具体负责教材、多媒体设备和教具的管理。 7、完成领导交办的其它工作。 8、本岗位为九级职员,待遇系数为2.5。 学工办主任岗位职责(1名) 1、负责学生日常事务和内勤工作,做到上情下达,下情上达。 2、负责学生学籍工作,做好学生信息的统计,学生档案材料的收集、归档工作。 3、负责学生综合考评及评优、违纪处理的汇总上报工作。 4、负责学生助学贷款、保险的办理,助学金、奖学金的评定、发放工作。协助做好学费催收工作。建立“三困生”学生档案,开展学生勤工助学活动。 5、定期针对学生工作的热点和难点问题进行研究,全面了解和准确分析学生思想、学习和生活情况,每年至少撰写一份关于学生现状的调查报告。 6、协助做好毕业生的就业情况调查、统计和相关就业指导、推荐工作。 7、负责班主任工作量统计和津贴发放。 8.负责教室财产登记与管理。 9、协助党总支做好入党积极分子培训和组织考核工作,开展入党积极分子培养考察和共青团推优工作,承担组织发展具体工作。 10、完成领导交办的其它工作。 11、本岗位为八级职员岗位,待遇系数为3.0。 辅导员岗位职责(2名) 1、采取各种形式,开展思想政治教育、安全教育、新生入学教育,毕业生教育工作等各种教育活动。 2、定期开展听课、走访、检查、谈话等工作,每周至少两次走访学生宿舍,及时了解学生的实际状况,重点关注学生中的特殊群体。负责学生心理健康教育和心理咨询的落实工作。 3、负责学生综合考评及评优的具体落实工作。 4、负责开展就业指导工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,协助做好毕业生的常规管理工作;协助做好学生学费催收工作。 5.指导学生党团组织、学生会和班委会的建设与管理,做好学生骨干的选拔和培养工作,组织开展丰富多彩的校园文化活动,营造优良的校风和学风。 6、负责做好学生宿舍安排及宿舍日常管理,消除安全隐患,杜绝安全事故。 7、完成领导交办的其它工作。 8、本岗位为九级职员岗位,待遇系数为2.5。 |