学院简介
吉林大学珠海学院(以下简称学院)是经教育部
本校专任教师中,有31%具有副教授以上职称;70%具有博士、硕士学位。本院十分重视人才引进和青年教师培养,人事处常年开展专任教师招聘工作,为新教师提供住宿、交通补贴和其他必要的工作条件。每年投入师资队伍建设专项经费300万元。
根据学院人才培养目标要求和教育教学工作需要,选择“学科型”教
学院先后制定了《吉林大学珠海学院关于教师在职攻读博士学位的有关规定》、《吉林大学珠海学院关于教师在职进修的有关规定》、《吉林大学珠海学院“百人工程”骨干教师培养计划实施办法》等政策性文件,大力加强师资队伍建设,取得了显著成效。到目前为止,已有5批骨干教师112名列入“百人工程”培养计划,在职攻读博士学位的教师38人,多名教师到实际部门挂职锻炼。学院还为了扩大教师视野,了解国外、境外教育现状,每年都派教师出国(境)考察和访问,仅去年一年就有13批22人次成行,到达美国、英国、瑞典、泰国、韩国、中国香港、中国澳门成功访问。与此同时,我们还针对实际需要,聘请了一些外籍专家来校任教,仅去年一年就新聘、续聘、转聘外籍教师17名,分别来自美国、英国、瑞典、韩国、日本。
学院还经常开展观摩教学,组成学科群选报课题,形成教学梯队,组织了青年教师教学大赛,形成了相互学习、积极向上的良好氛围。
学院正在建设一支满足规模需要、知识结构合理、学历层次较高、职称配备科学、年龄梯次有序、教学经验丰富、研发能力较强、德才兼备的稳定的教师队伍。学院将以“985工程”大学专任教师编制和各项的优惠条件引进和稳定学科带头人和专业骨干教师,确保学院事业可持续发展。欢迎有志之士加盟!
招聘具体要求:
(一)
基本条件:遵守宪法和法律,忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉,身心健康。
(二)学历要求:引进教师原则上应选聘从国家重点院校或国家“211工程”院校毕业后读硕士、博士学位人员,同时初始学历应为普通高等学院全日制本科毕业,并获得学士学位;硕士及以上学位的专业应和第一学历的专业相同或相近。聘用其他系列人员原则上应具有普通高等院校全日制本科及以上学历。
(三)教学科研能力:具备较强的教学和科研能力,深厚扎实的专业基础知识,以及较强的口头表达和教学组织能力。
(四)有高校教学经验、具有高校教师资格和国家重点大学毕业或海外留学背景者优先考虑。
薪酬待遇:
(一)全校教职工采用合同制,薪酬待遇按学院薪酬标准执行,教授年收入13-18万元,副教授年收入10-12万元,博士年收入10万,讲师年收入8-10万元,硕士年收入7万。
(二)学院实行绩效工资管理,在完成基本工作量的基础上如果有超课时,超课时部分单独计算薪酬。
(三)按国家相关规定提供社会保险、住房公积金等福利待遇。
(四)学院提供校区内公寓,公寓配有家具、电视、空调、洗衣机、电热水器等。
招聘岗位(请通过电子邮件投递简历,标题为应聘**岗位,具体招聘信息请登录ww***com[点击查看]) |
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序号 |
用人岗位 |
学历要求 |
专业要求 |
其它要求 |
备注 |
1 |
动画(三维教师) |
硕士及以上 |
动画类专业 |
主讲Zbrush、游戏特效、3D/Maya游戏场景制作、角色概念设计等 |
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2 |
工业造型设计教师 |
硕士及以上 |
工业设计等专业 |
主讲产品概念设计、油泥模型设计、产品仿真浏览、VI设计等课程 |
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3 |
服装设计教师 |
硕士及以上 |
服装设计专业 |
主讲时装画技法、服装色彩、服装制图与工艺、服装材料等课程 |
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4 |
广告设计教师 |
硕士及以上 |
广告设计专业 |
主讲广告表现技法、工艺广告、Illustrator、广告策划与文案等课程 |
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5 |
会计学教师 |
硕士及以上 |
会计学 |
能够承担中级财务会计、高级财务会计、审计、会计电算化等课程 |
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6 |
人力资源管理教师 |
博士 |
人力资源管理 |
能够承担战略管理、生产运营等人力资源课程 |
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7 |
工商管理教师 |
博士 |
工商管理类 |
能够承担生产运作管理、企业战略管理等工商管理类课程 |
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8 |
电子信息教师 |
硕士及以上 |
电子信息科学与技术专业 |
主讲信息论及编码技术、嵌入式Linux编程与应用、DSP原理与应用等课程 |
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9 |
自动化专业教师 |
硕士及以上 |
自动化专业 |
主讲虚拟仪器、电力电子技术、自动检测与仪表、变频器原理及应用等专业课程。 |
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10 |
通信工程专业教师 |
硕士及以上 |
通信专业 |
能够承担光纤通信原理、电磁场与电磁波、微波技术基础等课程 |
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11 |
测控技术与仪器专业教师 |
硕士及以上 |
测控技术与仪器专业 |
能够承担电子测量、虚拟仪器、智能仪器、精密仪器、分析仪器等专业课程 |
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12 |
电子系实验员 |
211院校全日制本科 |
通信工程、测控技术与仪器等专业 |
能够承担通信工程、测控技术与仪器等相关实验课程指导及教学设备开发、使用与维护 |
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13 |
计算机类教师 |
硕士及以上 |
计算机、软件工程等专业 |
能够承担计算机原理、游戏与动漫、软件工程、物联网等计算机课程 |
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14 |
旅游管理教师 |
博士或副教授 |
旅游管理类 |
能够承担度假地与温泉概论、游轮管理、度假地规划与开发等课程 |
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15 |
车辆工程专业教师 |
硕士及以上 |
车辆工程等专业 |
能够承担汽车设计、汽车试验学、新能源汽车等课程 |
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16 |
机电一体化或塑料模具教师 |
博士 |
机电一体化或塑料模具专业 |
能够承担机电传动控制、控制系统分析与设计、测试与传感等,或塑料成型工艺、模具设计、材料成型设备、模具制造工艺等 |
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17 |
车辆工程实验员 |
本科 |
汽车服务工程、汽车电器维修、车辆工程、动力机械及工程 |
能够承担汽车构造、汽车理论、汽车运用工程等实验课辅助、实验准备工作 |
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18 |
技术工人 |
中专以上 |
数控车工、铣工 |
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19 |
秘书学教师 |
硕士及以上 |
秘书学、文书学、档案学 |
能够承担文书学、秘书学、档案学、办公自动化等课程 |
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20 |
现当代文学教师 |
博士 |
现当代文学 |
能够承担中国现代文学选讲、中国当代文学等课程 |
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21 |
对外汉语教师 |
硕士及以上 |
对外汉语 |
能够承担外语汉语教学法、对外汉语语音教学、对外汉语词汇教学、对外汉语语法教学等 |
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22 |
广告学教师 |
硕士及以上 |
广告学 |
能够承担广告文案、广告管理学、电视广告学、广告策划、广告心理学、公共关系学、广告道德与广告法规等课程 |
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23 |
日语教师 |
硕士及以上 |
日语 |
能够承担日本语言文学专业课程 |
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24 |
大学英语教师 |
硕士及以上 |
英语 |
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25 |
化学工程与工艺专业教师 |
博士 |
化学工程与工艺 |
能够承担分离工程、石油化工工艺学、石油炼制工程基础、工业催化、化工设计等课程 |
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26 |
药物制剂教师 |
博士或副教授 |
药学、药物制剂 |
能够承担药理、药化、药剂、药分等专业课程 |
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27 |
化学工程与工艺实验员 |
本科 |
化学工程与工艺 |
能够承担化工实验的准备工作 |
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28 |
城市规划教师 |
硕士及以上 |
城市规划 |
能够承担建筑设计、城市规划原理、居住区规划原理等课程 |
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29 |
建筑学专业教师 |
硕士及以上 |
建筑学 |
能够承担建筑设计、公共建筑设计理论等课程 |
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30 |
国际贸易专业教师 |
硕士及以上 |
国际贸易等专业 |
能够承担国际经济学、国际市场营销、海外企业税收等课程 |
热爱教育事业、副高及以上职称优先 |
31 |
金融学专业教师 |
硕士及以上 |
金融学、证券、保险精算等相关专业 |
能够承担国际金融、货币银行学、证券投资学、金融市场学、国际信贷、外汇管理、商业银行学、中央银行学等课程 |
热爱教育事业、副高及以上职称优先 |
32 |
物流专业教师 |
硕士及以上 |
物流等相关专业 |
能够承担供应链等相关专业课程 |
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33 |
电子商务专业教师 |
硕士及以上 |
电子商务等相关专业 |
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34 |
声乐教师 |
硕士 |
声乐 |
国内外重点艺术院校民族声乐专业硕士,能够承担声乐专业教学工作 |
爱岗敬业,踏实肯干,工作认真积极,有较强的专业基本功、教学能力,能任声乐小课、小合唱重唱、集体课教学 |
35 |
合唱指挥教师 |
硕士 |
合唱指挥 |
国内外重点艺术院校合唱指挥专业硕士,能够承担相应专业教学工作 |
爱岗敬业,踏实肯干,工作认真积极,有较强的专业基本功、教学能力,能积极认真完成系里安排的排练、演出和比赛工作 |
36 |
钢琴教师 |
硕士 |
钢琴 |
国内外重点艺术院校钢琴演奏专业硕士,能够承担相应专业教学工作 |
爱岗敬业,踏实肯干,工作认真积极,有较强的专业基本功、教学能力和舞台实践经验,能够担任钢琴、电钢集体课和即兴伴奏教学 |
37 |
作曲教师 |
硕士 |
合唱指挥 |
国内外重点艺术院校作曲专业硕士,能够承担相应专业教学工作,能精通流行音乐的创作技法和MIDI教学 |
爱岗敬业,踏实肯干,工作认真积极 |
38 |
戏剧(曲)表演教师 |
硕士 |
戏剧、戏曲 |
国内外重点艺术院校戏剧(曲)表演专业硕士,能够承担相应专业教学工作,有较强的专业基本功和编创能力 |
爱岗敬业,踏实肯干,工作认真积极,具备戏剧(曲)编排 能力 |
39 |
储备干部 |
硕士 |
中文、行政、人力资源等 |
男、形象好、文笔好,能够熟练使用办公软件,热爱教学管理工作 |
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