- 工作地点：其它
- 职位：
- 信息来源：重庆师范大学
说明：
此信息由重庆师范大学审核并发布（查看原发布网址），应届生求职网转载该信息只是出于传递更多就业招聘信息，促进大学生就业的目的。如您对此转载信息有疑义，请与原信息发布者重庆师范大学核实，并请同时联系本站处理该转载信息。
| 招聘需求情况 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 信息负责人： | 18602320065 | 负责人手机： | 18602320065 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 负责人邮箱： | HTSYZX@ | 招聘职位性质： | 全职 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作行业类别： | 教育/培训 | 招聘职位类别： | 教育/培训 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作地点： | 新疆和田 | 需求专业： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 起薪水平： | 2001-4000元/月 | 需求人数： | 本科生0名，专科生0名 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 招聘信息正文 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
新疆和田地区实验中学招聘教师启示
和田地区实验中学是和田地委、行署为落实自治区党委“关于加强双语教学规定”的精神，于2008年8月成立的一所民汉合校、双语教学示范性全日制完全中学。学校规模52个班（其中初中22个班，高中30个班）。
建校以来先后获得和田地区教育工作先进单位、“双语”工作先进单位、思想教育宣传工作先进单位、民族团结先进单位、2008年被评为和田地区教育示范校、2009年10月被评为地区级精神文明单位、2010年12月被评为自治区级德育示范校、依法治校示范校、2011年7月被自治区教育系统评为“先进基层党组织”，连续五年高考汉语言班平均上线率在90%以上，双语班上线率100%，上线率、录取率稳居和田地区前列。现面向社会公开招聘教师。
一、招聘对象：各大院校应届毕业生
二、学历要求：本科、师范类优先
三、招聘学科及岗位：
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
