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为中国而教 —— 2013年志愿者教师 | ||||||||||||||||||||
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为中国而教招募2013年志愿者教师 磨砺自我 肩负中国 Teach Future China “你们之所以焦虑,是因为你们既想活得有意义,又想活得成功;你们知道你们所受的教育,让你们不只是为自己的舒适和满足而活,而是要让周围的世界因此而改变。现在,到了你们想办法实现这个目标的时候了。” ——美国哈佛大学校长 德鲁?吉尔平?福斯特《致哈佛大学08届毕业生的演讲》 如果你愿意,付出两年的时间,与纯真的孩子相依相伴,与志同道合的队友携手同行,为农村孩子教育的进步贡献己力—— 那么,你就是我们正在寻找的队友! 为中国而教 Teach Future China(TFC)隶属于联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心。我们以培养促进教育公平的领导者为使命,招募并输送优秀大学毕业生到农村学校或城市打工子弟学校任教两年,并为志愿者提供持续而系统的培训和支持,培养和集结关心教育的优秀人才,在提升农村孩子教育质量的同时,也为青年志愿者的梦想和成长助力。 “为中国而教”成立于2008年,目前有来自44所高校的92名在岗成员正在北京、陕西、河北、四川、云南等农村儿童学校任教。我们的项目团队包含项目派遣的志愿者教师和回到县及县以下任教的免费师范生,师范生与普通志愿者将会互相交流与合作,双方将有机会在教学技能、专业知识、公益精神等方面相互学习,取长补短,共同进步。 我们寻找的队友: 应届或毕业两年内的大学本科毕业生及研究生(专业不限); 关注教育公平,立志用两年时间投身农村,作为一线农村教师; 富有团队合作精神; 坚韧不拔,勇于接受和应对艰苦环境中的各种挑战。 支教时间:2013年9月至2015年7月 支教地点:河北、陕西、贵州农村学校、北京地区的打工子弟学校 志愿者教师在两年支教期间做什么? 1 完成好学校的教学工作,钻研并提高教学业务能力,取得教师资格证; 2 积极参加为中国而教举办的培训活动,按时提交工作报告; 3 根据当地学校、社区的情况,开展社会调研,组织小型公益项目。 我们将为志愿者教师提供哪些支持? 1 选校:在农村地区或打工子弟学校,选择适合的合作学校; 2 保障:发放生活补贴、假期补贴、假期返家路费,购买保险; 3 培训:1个月岗前培训,每年2次假期培训、2次在岗集中培训,每学期2次探访; l 资源:为你的社会调研与公益项目整合资源、提供支持与指导; l 团队:集结区域团队,相互支持合作,共同开展活动; 4 职业发展:为完成支教的志愿者提供毕业鉴定,毕业生职业转换辅导; l 校友会:聚集多元化人才的校友会,两年之后仍为你的发展提供持续的支持和影响。 通过两年的磨砺你会收获什么? 1 帮助农村儿童获得良好教育的成就感; 2 学会欣赏周围的环境,融入、关注、改造环境; 3 科学探索和社会调查的精神,扩展视野; 4 对困难和顺境、失败和成功、批评和赞赏的正确态度; 5 制定目标,影响和激励他人,寻找资源达到目标的能力; 6 作为团队成员以及作为领导者的经验和能力; 7 增强社会责任感,实现自身价值。 现在就申请成为志愿者教师: 登陆项目网站ww***org[点击查看] 下载《2013年志愿者申请表》,填写并发送到项目招募邮箱recruit@(也可发邮件到此邮箱索取申请表)。 资助方: 陈一心家族基金会 南都公益基金会-新公民计划 福特基金会 北大国际(BiMBA)九人组 联系我们: 咨询邮箱: inquiry@ 网站:ww***org[点击查看] 新浪微博:we***com[点击查看] 人人网:pa***com[点击查看] 电话:010-5880 0155 地址:中国北京海淀区新街口外大街19号北京师范大学 科技楼C区901 “两年来,我们和孩子心心相印,彼此感受着手心的温度。我们的梦想在孩子的笑声中起航,我们的生命之花在孩子们清澈如湖泊的眼中盛开,我们的幸福在与孩子牵手的那一刻定格。我们用手中的粉笔,书写了对孩子的爱,对教育的热忱和对公平的执着。” ——为中国而教志愿者的话 |
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