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根据河南省人力资源和社会保障厅《关于省直事业单位招聘工作人员有关具体问题的通知》（豫人社〔2010〕99号）及河南省教育厅《关于省属大中专学校公开招聘人员的试行意见》（豫教人[2008]114号）规定，我校拟面向社会招聘教师117名，学历要求均为博士。结合我校实际，制定本公开招聘方案。
一、学校简介
河南师范大学是一所建校历史较长的省属重点大学。学校北依巍巍太行，南滨滚滚黄河，位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市，坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。河南师范大学的前身是创建于1923年的中州大学（原国立河南大学前身）理科，1953年与平原师范学院合并，改称河南师范学院，后更名为新乡师范学院。1985年始称河南师范大学。目前，学校各类学生40000余人，在岗教职工2300余人，专任教师1600余人。2012年，学校顺利入选国家中西部高等教育振兴计划支持高校。
二、公开招聘工作组织领导
学校成立由校主管领导、组织部、监察处、人事处、教务处、科技处、社会科学处、研究生学院、学生处等部门负责人组成招聘工作领导小组，领导小组下设办公室，由人事处处长任办公室主任。人事处具体负责招聘的组织、协调工作。
三、招聘岗位、专业及人数
根据我校专业技术人员岗位空缺情况和学校发展需要，招聘117名博士研究生。详见附件《河南师范大学2014年公开招聘工作人员一览表》。
四、招聘条件
（一）应聘人员必须具备的基本条件：
1.具有中华人民共和国国籍；
2.遵守宪法和法律；
3.具有良好的品行；
4.具有正常履行职责的身体条件；
5.2012、2013、2014年毕业的普通高校毕业生，有特殊要求的岗位除外；
6.岗位所需的专业和其他条件（详见附件《河南师范大学2014年公开招聘工作人员一览表》）。
（二）有下列情形之一的不得报名应聘：
1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员；
2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；
3.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员；
4.曾在招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为的人员；
5.其他不符合招聘单位有关要求的人员。
五、招聘工作程序
（一）公布招聘信息
本次招聘方案经省人力资源和社会保障厅审核备案后，分别在河南省人力资源和社会保障厅（网址ww***.cn[点击查看]）、河南省教育厅（网址ww***.cn[点击查看]）、河南师范大学（网址ww***.cn[点击查看]）网站发布招聘信息，招聘信息不一致的，以省人社厅网站上发布的为准。发布时间为
（二）报名和资格审查
报名采用网上报名方式，请登录zh***.cn[点击查看]，
重要提示：招聘工作中具体事宜，请应聘人员随时关注我校人事处网站（若本人不及时阅读相关信息，造成后果，责任自负），按学校要求携带本人身份证、学历、学位证书原件等相关材料（2014年毕业生应携带毕业生就业推荐表）参加招聘。报名和资格审查工作由我校人事处负责。资格审查贯穿招聘全过程，一旦查实应聘人员资格不符，随即取消应聘资格。应聘人员有需要咨询的，请直接与学校人事处联系。联系人：赵凯，联系电话：0373-3326201。
（三）面试
博士研究生
（四）体检和考察
体检工作由我校组织实施，体检人员根据考试总成绩，按拟招聘岗位人数1:1比例从高分到低分确定，最后一名考试成绩相同的，进行面试加试。体检人员名单在我校网站公布。体检标准参照《河南省申请教师资格人员体检标准及方法（试行）》（豫教人[2003]27号）。如体检出现不合格者，可按报考同一招聘岗位从高分到低分的顺序依次递补。体检合格人员由我校对其思想政治表现、道德品质等进行考察。对有违纪违规记录、以及其他不符合应聘条件的人员，经核实取消应聘资格。
（五）拟聘人员公示
体检、考察合格人员即为拟聘用人员。拟聘用人员名单要在招聘结束后上报省教育厅，经省人力资源和社会保障厅审核后，在省人力资源和社会保障厅网站上进行公示，公示期为7个工作日（上报拟聘用人员公示时，需要提供拟聘用人员的学历、学位证书及学历认证报告的原件和复印件）。
六、聘用
经公示无异议的人员，依据《河南省人力资源与社会保障厅省直事业单位聘用人员通知》办理相关手续，其工资待遇按河南省事业单位有关规定执行。
七、纪律与监督
学校监察部门将负责整个公开招聘工作的监督检查，对举报和申诉进行调查查处。对弄虚作假，在考核过程中作弊的应聘人员，一经查实，将取消其应聘资格。对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重，给予相应处理。
监督电话：0371－69691977（省教育厅人事处）
0371－69690289（省人社厅事业处）
附件：河南师范大学2014年公开招聘工作人员一览表
河南师范大学
附件：
河南师范大学2014年公开招聘工作人员一览表
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序号 |
岗位 |
专业 [格式说明：一级学科-二级学科(研究方向)] |
人数 |
学历 |
备注 |
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招聘单位：河南师范大学（普通高等教育博士毕业生117人，合计117人） |
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1 |
数学与信息科学学院教师 |
数学-运筹学与控制论 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
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2 |
数学与信息科学学院教师 |
数学-基础数学 |
6 |
普通高等教育博士毕业生 |
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3 |
数学与信息科学学院教师 |
数学-应用数学 |
7 |
普通高等教育博士毕业生 |
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4 |
数学与信息科学学院教师 |
数学-概率论与数理统计 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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5 |
数学与信息科学学院教师 |
数学-计算数学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
6 |
数学与信息科学学院教师 |
教育学-课程与教学论（数学） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
7 |
数学与信息科学学院教师 |
计算机科学与技术-计算机软件与理论 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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8 |
物理与电子工程学院教师 |
物理学—理论物理（新物理现象学）、（重味物理） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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9 |
物理与电子工程学院教师 |
物理学—原子与分子物理（强场物理）、（激发态动力学） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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10 |
物理与电子工程学院教师 |
物理学-光学（光学器件、光信息处理） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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11 |
物理与电子工程学院教师 |
材料科学与工程-材料物理与化学(功能材料） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
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12 |
物理与电子工程学院教师 |
电子科学与技术-物理电子学（1.无线电物理2.光电子器件物理与技术3.纳米结构光电子学）、（1.传感器技术2.射频识别3.实时物理信息处理） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
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|
13 |
物理与电子工程学院教师 |
电子科学与技术-电路与系统（1.微弱信号检测与处理2.现代电子设备与系统设计3.数字信号与图像处理）-电磁场与微波技术（1.电磁场理论2.智能天线3微波器件） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
14 |
物理与电子工程学院教师 |
电气工程—电力电子与电力传动(电能的变换与控制)—电力系统及其自动化（新能源发电） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
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15 |
河南省光伏材料重点实验室教师 |
物理学，材料科学与工程-材料学 |
3 |
普通高等教育博士毕业生 |
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16 |
化学化工学院教师 |
材料科学与工程—材料物理与化学、材料学、材料加工工程 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
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17 |
化学化工学院教师 |
化学-有机化学（金属有机、不对称催化）、（有机分析）—分析化学（电分析化学）、（生物、环境分析） |
5 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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18 |
化学化工学院教师 |
化学-物理化学（催化化学、材料物理化学、界面化学）、（计算化学） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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19 |
化学化工学院教师 |
化学工程与技术-化学工程、工业催化；材料科学与工程-材料学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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20 |
化学化工学院教师 |
化学-高分子化学与物理 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
21 |
化学化工学院教师 |
药学-药物化学、药物分析学、药剂学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
22 |
化学制药与生物医用材料实验平台教师 |
药学-药物化学、药物分析学、药剂学(备注：专职科研岗) |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
23 |
环境学院教师 |
环境科学与工程--环境科学（环境分析化学、环境功能材料、环境规划与管理等） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
24 |
环境学院教师 |
环境科学与工程--环境工程（大气污染控制、环境生物技术、水污染控制、固体废弃物处理与资源化等） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
25 |
环境学院教师 |
土木工程--市政工程（城市水资源与水循环、给水与废水处理、水生态环境修复、水资源与给水排水工程设计等） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
26 |
黄淮水环境与污染防治教育部重点实验室教师 |
环境科学与工程--环境科学（环境化学） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
27 |
生命科学学院教师 |
生物学-生理学（神经生物学） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
28 |
生命科学学院教师 |
生态学-生态工程或园林规划与设计、生物学-生态学（生态工程或园林规划与设计）、地理学-地图学与地理信息系统 |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
29 |
生命科学学院教师 |
生物学-遗传学（基因工程） |
3 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
30 |
生命科学学院教师 |
轻工技术与工程-（发酵工程） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
31 |
生命科学学院教师 |
生物学-（蛋白质工程） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
32 |
生命科学学院教师 |
食品科学与工程 |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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33 |
水产学院教师 |
水产-水产养殖（水产动物医学方向-病原微生物、鱼类寄生虫、分子免疫学） |
4 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
34 |
水产学院教师 |
水产-渔业资源（鱼类学或渔业资源调查和评估）、（水环境毒理学） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
35 |
水产学院教师 |
水产-水产养殖（饵料生物培养方向）或生物学-水生生物学（饵料生物培养方向） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
36 |
水产学院教师 |
水产-水产养殖（特种水产品育种、设施渔业、水产动物营养与饲料学） |
5 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
37 |
水产学院教师 |
水产-水产养殖（水产品加工、水产品安全与质量控制） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
38 |
旅游学院教师 |
地理学-人文地理学（旅游规划、文化产业）-自然地理学（旅游规划） |
4 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
39 |
体育学院教师 |
体育学——体育教育训练学（篮球） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
40 |
体育学院教师 |
体育学——体育教育训练学（乒乓球） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
41 |
政治与公共管理学院教师 |
哲学-马克思主义哲学（社会发展理论、政治哲学） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
42 |
政治与公共管理学院教师 |
政治学-政治学理论、国际政治、外交学、国际关系；历史学-世界史 |
3 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
43 |
河南省中国特色社会主义理论体系研究中心教师 |
政治学-中共党史或政治学理论或科学社会主义与国际共产主义运动（主流文化、政治文化、中国特色社会主义理论体系、主流意识形态等） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
44 |
商学院教师 |
应用经济学-金融学（含∶保险学） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
45 |
商学院教师 |
应用经济学-国际贸易学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
46 |
文学院教师 |
中国语言文学-中国古代文学、中国现当代文学 |
3 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
47 |
文学院教师 |
中国语言文学-语言学及应用语言学、汉语言文字学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
48 |
教育与教师发展学院教师 |
教育学—教育技术学（研究方向不限） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
49 |
教育与教师发展学院教师 |
教育学—教育学原理（研究方向不限） |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
50 |
教育与教师发展学院教师 |
教育学—高等教育学（研究方向不限） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
51 |
计算机与信息工程学院教师 |
信息与通信工程-通信与信息系统 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
52 |
计算机与信息工程学院教师 |
控制科学与工程-控制理论与控制工程 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
53 |
计算机与信息工程学院教师 |
计算机科学与技术-计算机系统结构、计算机软件与理论 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
54 |
计算机与信息工程学院教师 |
计算机科学与技术-计算机应用技术 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
55 |
历史文化学院教师 |
历史学-世界史、考古学及博物馆学 |
5 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
56 |
历史文化学院教师 |
应用经济学-区域经济学或产业经济学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
57 |
美术学院教师 |
艺术学-美术学（油画、美术理论、中国画） |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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58 |
法学院教师 |
法学—经济法学、法学理论、民商法学、刑法学、环境与资源保护法学、宪法学与行政法学、诉讼法学、国际法学、法律史 |
5 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
59 |
社会事业学院教师 |
社会学-社会学、人口学、人类学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
60 |
社会事业学院教师 |
公共管理-社会保障 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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61 |
马克思主义学院教师 |
马克思主义理论-马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育 |
3 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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62 |
省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地教师 |
生物学-生物化学与分子生物学、细胞生物学 |
2 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
63 |
省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地教师 |
生物学-动物学、生理学、生物化学与分子生物学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
|
64 |
省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地教师 |
生物学-发育生物学；基础医学-人体解剖和组织胚胎学 |
1 |
普通高等教育博士毕业生 |
|
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