招聘简章/岗位要求：
北京泛在时代教育技术有限责任公司
一、公司简介
北京泛在时代教育技术有限责任公司（中央广播电视大学现代远程教育资源中心）作为中央广播电视大学下属企业，是专业从事数字化学习资源整合、制作、推广和服务，主要职能是参与中央电大、地方电大资源建设以及国内外远程教育资源的引进、共建和共享等工作，服务于远程教育和数字化学习，为学习型社会建设和终身学习提供资源支撑。公司的主要业务包括：国家数字化学习资源中心体系建设。截止目前，国家数字化学习资源中心已在全国普通高校、广播电视大学系统、高等职业院校、中等职业院校中遴选建立了187个分中心。
二、招聘岗位
（一）教育研究与产品策划
岗位职责
1.根据公司战略，结合公司用户需求及相关业务基础，开展相关调研，进行与教育信息化相关项目或产品的策划与设计；
2.参与组织实施教育类课题；
3.开展教育类项目合作。
学历要求
本科学历一年以上相关工作经验，应届硕士及硕士以上学历，教育专业、教育技术等相关专业专业。
任职要求
1、教育专业、教育技术专业硕士及以上学历；
2、有网络教育、职业教育、社区教育、老年教育等教育行业工作经验者优先；
3、有教育培训项目、教育资源、教育软件产品策划、实施经验者优先。
4、了解教育服务及教育产品的开发、建设特点。
5、具备较强的研究分析能力。包括较强的逻辑思维能力，口头及文字表达能力等；
6、有1年及以上网络教育、职业教育、社区教育、老年教育相关工作经验的应聘人员学历要求可以放宽至本科。
(二)网站运营人员
岗位职责
1、负责网站运营，包括根据公司目标，制定网站运营策略、方案和计划并执
2、负责网站内容维护。包括内容的组织、编辑、发布等
3、策划、实施网站推广活动。包括借助SEO/SEM、微信、微博、QQ群、论坛、分类信息等；
4、数据监控：进行数据分析，提升各项运营指标，如流量指标、会员注册率指标、专题页面点击率指标；
5、媒体合作：协同其他部门做好网站营销过程中与其他媒介的沟通，制定各种合作方案并监控实施；
6、市场调研：调研分析行业和产品信息，撰写调研报告，为实施网站运营提供相关依据；
7、投诉管理：处理用户投诉、意见反馈等；
学历要求
本科及以上学历，具有教育类、新闻门户类网站的运营、维护经验
任职要求
1、本科及以上学历，具有教育类、新闻门户类网站的运营、维护经验
2、中文、教育、新闻传播等相关专业优先；
3、出色的内容策划能力、网站推广经验和良好的沟通能力；
4、思维敏锐，口头及文字表达能力好，擅于创新；
5、工作积极主动，具有良好的职业修养和团队协作精神。
(三)教育研究员
岗位职责
1.负责策划公司e-learning相关研究项目，制定研究方案，总结研究成果；
2.负责相关教育研究课题的申报、组织与结题工作；
3.跟踪并协调项目参与单位的工作进度。
学历要求
应届硕士及硕士以上毕业生，教育技术专业、教育基本理论相关专业、图书馆等相关专业。
任职要求
1.有教育行业工作背景，有一年以上研究经验，最好承担过课题研究工作；
2.具备较强的研究分析能力，良好的中文文字功底，良好的英文读写能力；
4.沟通能力与团队合作能力良好。
(四)后期制作（兼职）
岗位职责
1、负责视频课程的后期编辑、效果制作；
学历要求
应届本科及本科以上毕业生，具有教育技术、中文专业背景。
任职要求
1.熟练应用premiere、vegas、AE等视频编缉软件之一，或经过培训可快速上手；
2.有较强的理解力、归纳总结的能力；
3有视频资源制作经验为佳；
(五)资源编辑
岗位职责
1.研究、制定或优化数字化学习资源分类、元数据标引、检索的方案及相关工作规范；
2.设计、优化数字化学习资源的整合、入库流程；
3.数字化学习资源的整合、加工、编目、审核。
学历要求
应届本科及本科以上毕业生，教育技术学、图书馆学、情报学专业优先考虑。
任职要求
1.有教育资源库、数字化图书馆相关工作经历；
2.具备优秀的理解能力、执行能力、协调能力和解决问题的能力；
3.了解数字化学习方式的特点及需求；
4.工作努力，积极主动，学习能力及团队合作能力。
(六)文字编辑
岗位职责
1. 负责中、英文类教学资源的加工润色和审核，整体把握文字质量。
2. 参与远程教育类课程的课程设计。
3. 负责公司产品的说明书、宣传彩页等相关文案的撰写/编写。
学历要求
大学本科及以上学历，教育、中文、外语、新闻学等相关专业
任职要求
1. 对远程教育行业有一定的了解，有一定的交互设计意识。
2. 文字功底好，有一定的归纳、整合能力。
3. 工作细致、耐心，责任心强，能承受一定工作压力。
4. 良好的沟通能力、人际交往能力和团队合作精神。
5. 熟悉编辑工作流程，有教育教学及课程设计经验者优先。
(七)资源引进与项目合作
岗位职责:
根据公司发展需要，与国内外院校、培训机构、教育出版机构、教育软件企业等建立合作关系，引进、共建数字化学习资源或开展项目合作。具体工作包括根据资源产品及服务建设需要，研究、选择、接洽合作对象，设计合作方式，拟定、洽谈合作协议，监控协议的履行，建立客户档案，维护合作关系。
任职要求：
熟悉国内教育行业，尤其是熟悉数字化学习、教育信息化相关领域；
了解数字化学习资源的类型和应用特点；
有建立商务合作的相关经验。
有市场调研经验；
良好的语言及文字表达能力；
教育相关专业硕士研究生及以上学历一年以上工作经验（相关工作经验丰富者可放宽学历要求至本科毕业）。
(八)教学设计
岗位职责：
1. 与客户沟通，完成客户需求分析，撰写课程设计方案；
2. 收集、分析课程资料，根据客户需求和学科特点进行课程教学设计，并将设计思想转化为可视化的设计脚本；
3. 与制作团队进行沟通、协调，确保课程按照设计思路完成制作；
4. 把控课程建设进度，并对课程成品进行质量监督与测试。
任职要求：
1. 教育技术或学科教育类相关专业的研究生及以上学历，熟悉教育技术基本理论；
2. 对远程教育行业有一定的了解，有学历教育、非学历教育的课程（多媒体课件、网络课程或移动课程）设计、运维经验者优先考虑；
3. 具有较强的学习能力，能在短时间内挖掘各科课程的专业特色，并据此设计最佳的教学方案；
4. 能准确地用图文形式表达教学设计的理念；
5. 具有较强的文案编写能力及沟通协调能力；
6. 熟练使用Office系列软件。
