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[浙江]浙江省永康市教育局2015届高校毕业生人才引进

(全职,发布于2014-11-24) 相关搜索
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浙江省永康市教育局2015届高校毕业生

人才引进公告

根据我市教育事业发展和教师队伍建设的需要,永康市人力社保局、永康市编委办、永康市教育局决定联合组织永康市教育系统2015届高校毕业生人才引进活动。具体事项如下:

一、时间:2014122日(周二)上午900

二、地点:浙江师范大学大学生活动中心一楼多功能厅

三、引进对象:2015届高校毕业生

四、具体条件:

1相关专业的硕士研究生及以上的毕业生;

2.“985工程”院校全日制非师范类相关专业本科应届毕业生;

3.“211工程”院校全日制非师范类相关专业本科应届毕业生,需获得优秀毕业生(或三好学生)、奖学金、优秀学生干部或优秀团干部等同级别荣誉;

4.“211工程”师范院校全日制师范类本科应届毕业生;

5.其他师范类院校(原则上为一本院校师范类或第一批师范类录取)的全日制本科应届毕业生。需获得校级以上优秀毕业生(或三好学生)、多次奖学金(学年2次以上或学期3次以上)、优秀学生干部或优秀团干部等同级别荣誉;

6.特教、职技校等需要具有技能特长或紧缺专业的,可放宽至二本院校或第二批录取生源,其他条件参照第5点不变。

五、引进计划53名(详见附表)。

六、本次引进签约后可直接录用为我市全额事业编制教师。

附:引进计划

                         永康市人力资源和社会保障局

永康市编委办  永康市教育局
                                   2014
1124


附件:

序号

学校

语文

数学

科学

音乐

体育

美术

生物

历史

电子商务

机械

物流

会计

上报数

1

永康一中

1

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

2

永康二中

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

3

永康六中

 

 

 

 

 

 

 

1

1

 

 

 

 

2

4

永康中学

 

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

5

永康三中

1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

6

永康四中

1

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

7

永康五中

1

 

1

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

3

8

教进附中

1

 

 

1

1

 

1

 

 

 

 

 

 

4

9

实验学校

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

10

职技校

1

1 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

1

1

6

合计

8

6

3

1

 

1

1

1

1

1

1

1

1

27

序号

学校

 

1

大司巷小学

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

1

 

2

2

人民小学

 

 

 

 

1

 

 

1

 

 

 

 

2

3

人民二小

2

1

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

4

4

民主小学

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

5

解放小学

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

6

高镇小学

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

7

教进附小

1

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

3

8

永康五中(小学)

 

1

1

 

 

 

 

1

 

 

 

 

3

9

特教学校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

1

10

古山小学

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

2

11

城西小学

 

 

 

 

 

 

 

1

1

 

 

 

2

12

实验幼儿园

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

13

大司幼儿园

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

14

人民幼儿园

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

合计

5

4

1

2

 

1

2

3

2

1

1

4

26

                                                   

 

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