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[江苏]江苏省沭阳高级中学2015招聘教师

(全职,发布于2015-01-06) 相关搜索
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  • 信息来源:扬州大学
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2015年江苏省沭阳高级中学招聘教师

(摘要)

  江苏省沭阳高级中学为江苏省四星级高中、国家级示范高中,为适应教育事业发展需要,经县委、县政府批准,现面向全国招聘紧缺学科专业教师。现将有关事项公告如下:

  一、招聘学科和人数

学科

语文

数学

英语

物理

化学

政治

历史

地理

小计

计划数

2

1

1

2

1

1

1

1

10

  二、招聘对象及相关要求

  2014年以来普通高校本科及以上学历毕业生(具有学士及以上学位),年龄在25周岁及以下(199016日及以后出生);硕士研究生及以上学历人员年龄放宽到28周岁(198716日及以后出生),具有高中教师资格证。普通高校2015年应届毕业生可以报考。本县公办在编教师不得报考。

  三、招聘程序和方法

  ㈠报名时间、地点和方式

  1.报名时间:2015年16日—216日。

  2.报名方式及地点:

  (1)现场报名:在江苏省沭阳高级中学育华楼308室(档案室)现场报名(报名材料须经县教育局会同人社局进行资格复审)。

  (2)2015199:0016:00,在扬州大学毕业生就业指导中心组织招聘会,进行宣传、报名。

  3.报名办法:①应聘人员现场交验从网上下载并填写好的《2015年沭阳县公办中小学招聘教师报名表》,报名表上需贴2寸免冠照片一张(提供同底备用照片2张);②报名时提供毕业证书、学位证书(应届生可先提供就业推荐表)、从学信网查询并打印“学历证书电子注册备案表”、身份证、教师资格证原件和复印件;③报名费100元。未缴费的考生视为报名不通过。

  4.领取《准考证》。资格审核合格人员领证时间及地点在“沭阳县教育局”网站(ww***.cn[点击查看])通知,逾期不领取的,按自动放弃处理。

  ㈡考试

  考试采用笔试和面试相结合形式,笔试和面试工作由县教育局会同县人社局共同组织。具体考试时间、地点见准考证。

  1.笔试:

  笔试开考比例为1:3,如未达到开考比例的,相应核减或取消招聘职位。笔试分值100分。笔试内容主要为教育学与教育心理学、报考学科专业知识及其相关通识知识等。

  2.资格复审和面试:

  根据笔试成绩从高分到低分,在报考同一岗位(分类分学科)按1:3确定面试人选,末位出现并列时,并列人员同时进入面试。参加面试人员数与招聘计划数不足3:1的,按照实际进入人数组织面试。

  对拟参加面试人选进行资格复审,凡是不按时参加资格复审的、提供虚假信息或复审不合格的、放弃资格复审的,取消其面试资格,并在报考同一岗位的考生中从高分到低分(分类分学科)中按照笔试成绩从高分到低分进行一次性递补面试人选。资格复审合格进入面试人员需缴纳面试费用100元。

  面试内容为演课,面试分值100分,成绩当场公布。面试时间、地点另行通知。面试成绩不设合格线,但形不成竞争职位的,面试成绩达到60分为合格。

  面试结束后,根据总成绩(笔试分值×30% 面试分值×70%),在报考同一岗位的考生中从高分到低分(分类分学科),按照招聘计划1:1比例确定体检人员(如出现考生总成绩相同的,以考生面试成绩从高分到低分确定,如面试成绩仍相同的,则需加试确定)。

  ㈢考核、公示

  体检合格人员参照《江苏省录用国家公务员考核实施细则》组织考核。考核合格,被确定为拟聘用人员的在《花乡沭阳》网站(ww***.cn[点击查看])上进行公示,公示时间为7天。

  四、人员待遇和编制手续办理

  经公示无异议拟聘用人员,报县委、县政府批准后办理相关手续。

  被聘用的在职人员与原单位签有劳动(聘用)等各种合同或协议的,由其本人自行负责处理。

  五、招考政策咨询地点及联系电话

  地址:沭阳县沭城镇学府中路1号电话:0527-83102193

  联系人:王老师手机:13812412799

  详见学校官网简章。

  沭阳县教育局 沭阳县人社局

                       2014年12月31

 

2015年沭阳县公办中小学招聘教师报名表

  2015月日

 

性别

 

出生年月

 

贴照片处

身份证号

 

手机号码1

 

手机号码2

 

何年何月

毕业院校

 

专业

 

报考学校

 

报考学科

 

教师资格

  种类

 

家庭住址

 

学习简历

 

奖惩情况

 

诚信承诺

  本人对招聘简章已经完全了解,此《报名表》中所填信息及本人所提供的报名资料全部真实,如有弄虚作假,取消本人应聘资格。

  应聘人:

  2015月日

初审意见

  审核人签名:

                   

 


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