|
招聘专业 （岗位） |
招聘人数 |
招聘条件 |
任职要求 |
|
建筑装饰工程技术专业带头人 |
1 |
副高及以上职称，大学本科，有工作经验（企业行业、高校）或台湾教师 |
热爱职业教育，专业对口，有2年以上相关行业工作经历，有5年以上教学工作经历 |
|
工程测量技术专业带头人 |
1 |
副高及以上职称，大学本科，有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下） |
|
建筑设备工程技术专业教师 |
1 |
硕士研究生（含应届毕业生），有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下）优先 |
热爱职业教育，专业对口，态度积极，党员优先 |
|
建筑智能化工程技术专业教师 |
1 |
硕士研究生（含应届毕业生），有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下）优先 |
|
BIM技术专业教师 |
1 |
硕士研究生（含应届毕业生），有工作经验（企业行业、高校）优先 |
热爱职业教育，技能突出，有实际工程经验者优秀 |
|
土木建筑大类专业教师 |
2 |
硕士研究生（含应届毕业生），或高校退休教师(具备高级职称65岁以下） |
热爱职业教育，专业对口，态度积极，党员优先 |
|
土木建筑大类专业骨干教师 |
1 |
中级及以上职称，硕士研究生，有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下） |
|
电子商务学科带头人 |
1 |
副高及以上职称，硕士研究生，有海外留学经历或台湾教师 |
热爱教育事业、具有良好的团队合作精神与组织协调能力；具有1年以上相关专业背景和工作经验；具有良好的学科研究背景；相关专业毕业；具有海外学习工作经验者优先；能够在眉山工作。 |
|
物流管理学科带头人 |
1 |
副高及以上职称，硕士研究生，有海外留学经历或台湾教师 |
|
物流管理专业教师 |
3 |
硕士研究生（含应届毕业生），有工作经验（企业行业、高校）优先 |
热爱教育事业、品德良好，具有良好的团队合作精神；具有相关专业背景和工作经验；能够承担本专业相关课程的教学；能够在眉山工作；能够胜任专业班导师。 |
|
电子商务专业教师 |
3 |
硕士研究生（含应届毕业生），有工作经验（企业行业、高校）优先 |
|
会计专业教师 |
2 |
副高及以上职称，硕士研究生，有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下） |
热爱教育事业、品德良好，具有良好的团队合作精神；具有相关专业背景和工作经验者优先；能够承担本专业相关课程的教学；能够在眉山工作。 |
|
税务专业教师 |
2 |
副高及以上职称，硕士研究生，有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下） |
|
证券与期货专业教师 |
1 |
副高及以上职称，硕士研究生，有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下） |
|
经济信息管理专业教师 |
1 |
副高及以上职称，硕士研究生，有海外留学经历或台湾教师 |
|
网络营销专业教师 |
1 |
硕士研究生（含应届毕业生），有工作经验（企业行业、高校）优先 |
|
金融管理专业教师 |
3 |
副高及以上职称，硕士研究生（含应届毕业生），有工作经验（企业行业、高校） |
|
汽车专业教师 |
4 |
大学本科及以上学历，有工作经验（企业行业、高校）或高校退休教师(具备高级职称65岁以下） |
汽车相关专业毕业，有企业工作经验者优先，能从事汽车类专业基础内容教学和实践操作技能指导，能吃苦耐劳，有创新精神。 |
|
信息类专业教师 |
2 |
中级及以上职称，硕士研究生或台湾教师 |
信息类ICT专业毕业，有企业（或其它高校）工作经验者优先，能从事ICT专业基础教学和实践操作技能指导，具备ICT项目开发和实施经验。 |
|
城市轨道交通运营管理专业教师 |
1 |
硕士研究生（含应届毕业生） |
相关专业硕士研究生及以上学历，且本、硕专业具有相关性；能承受工作压力；能适应跨校区教学工作要求。 |
|
人文素养公共课教师 |
1 |
中级及以上职称，硕士研究生，有工作经验（企业行业、高校） |
|
人力资源管理专业教师 |
1 |
硕士研究生（含应届毕业生） |
|
市场开发与营销专业教师 |
2 |
中级及以上职称，硕士研究生，有工作经验（企业行业、高校） |
|
老年服务与管理专业教师 |
1 |
硕士研究生（含应届毕业生） |
老年服务与管理相关专业硕士研究生及以上学历，且本、硕专业具有相关性；能承受工作压力能适应跨校区教学工作要求；具有副教授职称的教师，可适当放宽要求。 |
|
环境艺术设计专业教师 |
1 |
副高及以上职称，大学本科，有工作经验（企业行业、高校） |
环境艺术设计或景观设计专业毕业(985、211院校毕业优先)，能熟练操作CAD、3D、草图大师进行效果图设计. |
|
英语专业教师 |
1 |
中级及以上职称，硕士研究生，有海外留学经历 |
英语教育专业优先，最好能在英语培训机构有任教经历 |
