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部门
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从事领域
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岗位性质
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人数
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招聘条件
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工学部
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机械工程
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教学科研
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2
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1. 全日制博士研究生；
2. 有教学工作经验；
3. 有企业工作经历者优先；
4. 其中1人有硕士生导师资质。
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专业技术
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1
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1. 机械工程类专业全日制硕士研究生；
2. 有企业工作经历者优先。
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材料成型与控制工程
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教学科研
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2
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1. 材料成型及控制专业全日制博士研究生；
2. 有模具（冲压模/注塑模）制造加工及模具调试经验；
3. 有企业工作经历者优先。
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车辆工程
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教学科研
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2
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1. 车辆工程专业全日制博士研究生；
2. 有企业工作经历者/正高职称者优先。
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工业工程
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教学科研
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1
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1. 工业工程类专业全日制博士研究生；
2. 有硕士生导师资格；
3. 有企业工作经历者优先。
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信息管理与信息系统
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教学科研
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3
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1. 信息技术类专业全日制博士研究生；
2. 有企业工作经历者优先。
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机械电子工程
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教学科研
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2
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1. 机电控制类专业全日制博士研究生；
2. 从事过数控机床领域的工作；
3. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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测控技术与仪器
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教学科研
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3
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1. 自动化/测控技术类专业全日制博士研究生；
2. 有教学工作经验/企业工作经历/硕士生导师资质者优先。
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专业技术
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1
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1. 自动化/测控技术类专业全日制硕士研究生；
2. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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自动化
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教学科研
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1
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1. 自动化/电气工程专业全日制博士研究生；
2. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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专业技术
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1
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1. 自动化或电气工程专业全日制硕士生；
2. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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电子信息工程
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教学科研
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1
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1. 电子信息类专业全日制博士研究生；
2. 硕士生导师资质；
3. 企业工作经历者优先。
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专业技术
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1
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1. 电子信息类专业硕士研究生；
2. 具备良好的专业素养及实践能力；
3. 有企业工作经历者优先。
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光电信息科学与工程
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教学科研
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2
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1. 通信类专业全日制博士研究生；
2. 有企业工作经历/国内外知名高校博士后工作经历/海外知名高校或研究所访学经历者优先。
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通信工程
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教学科研
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2
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1. 知名高校或研究所通信类专业全日制博士研究生；
2. 有企业工作经历者优先。
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计算机科学与技术
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专业技术
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1
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1. 计算机类专业全日制硕士研究生；
2. 具备良好的专业素养及实践能力；
3. 有企业工作经历者优先。
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网络工程
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教学科研
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3
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1. 网络工程类专业博士研究生；
2.有教学工作经验/企业工作经历者优先；
3. 其中1人有硕士生导师资质。
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专业技术
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1
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1. 网络工程类专业硕士研究生；
2. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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智能科学与技术
方向1：仿人（智能服务）机器人；
方向2：语音识别方向（或自然语言处理方向）
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教学科研
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3
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1. 信息技术类博士毕业研究生；
2. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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软件工程
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教学科研
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1
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1. 博士研究生；
2. 三年内主持过国家级项目；
3. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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专业技术
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1
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1. 软件类硕士研究生；
2. 具备良好的专业素养及实践能力；
3. 有企业工作经验者优先。
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数字媒体技术
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教学科研
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3
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1. 数字媒体相关专业或计算机相关专业博士研究生；
2. 有图像识别、图像检索、视频检索、数字媒体信号处理等数字媒体相关研究经验；
3. 有较好的英语口语能力；
4. 有教学工作经验/企业工作经历者优先。
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专业技术
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1
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1. 数字媒体技术／数字媒体艺术专业本科及以上学历；
2. 熟悉常见操作系统、服务器设置及常用软件的安装；
3. 有数字媒体技术企业工作经验者优先。
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信息与计算科学-计算机科学技术、软件工程方向
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教学科研
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1
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1. 计算机类专业全日制博士研究生；
2. 有教学工作经验者优先。
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信息与计算科学-计算机科学技术、软件工程方向
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专业技术
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1
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计算机类专业全日制硕士研究生。
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材料化学
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教学科研
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1
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有硕士生导师资历。
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材料科学与工程
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环保设备工程
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教学科研
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1
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1. 有硕士生导师的资历；
2. 高层次海外留学人才（金桥教授、东方学者 ）。
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环境工程
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文理学部
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应用统计学
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教学科研
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3
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1. 45周岁以下；
2. 国内外知名高校金融统计/数理统计/数据挖掘和机器学习等研究方向统计学及相关专业全日制硕士研究生；
3. 有高级职称/海外留学经历者优先。
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大学物理
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教学科研
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0
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1. 40周岁以下；
2. 国内外高校物理学及相关专业硕士研究生；
3. 有相关实验室工作经验者优先。
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大学化学
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教学科研
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3
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1. 40周岁以下；
2. 国内外知名高校包括化学工程/应用化学/分析化学等专业全日制博士研究生。
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日语
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教学科研
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1
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1. 45周岁以下；
2. 全日制硕士研究生及以上学历；
3. 高级职称；
4. 科研能力强，学术带头人优先。
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德语
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教学科研
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2
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1. 45周岁以下；
2. 全日制硕士研究生及以上学历，本硕均为德语语言文学专业；
3. 有海外留学经历者优先。
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公共关系学
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教学科研
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1
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1. 40周岁以下；
2. 公共关系/广告/新闻传播等全日制硕士研究生及以上学历；
3. 较好的英语口语能力。
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通识教育中心（大学语文）
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教学科研
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3
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1. 45周岁以下；
2. 国内外知名高校哲学/历史/艺术/文学类专业全日制博士研究生。
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经济与管理学院
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财务管理
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教学科研
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1
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1. 35周岁以下；
2. 财务管理/会计学/审计学等专业全日制博士研究生，熟悉注册会计师课程体系；
满足下列条件之一者优先。
（1）有企业/金融机构等工作经历；
（2）有CPA资格证书；
（3）有海外留学经历/能独立开设全英文课程；
（4）高级职称。
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电子商务
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教学科研
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4
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1. 电子商务/管理学/计算机/市场营销等相关专业全日制博士研究生；
2. 熟悉电子商务/跨境电商/数据挖掘专业知识，擅长商务智能和大数据研究；
3. 有海外留学经历/能独立开设全英文课程；
4. 有电子商务或相关企业工作经历者，学历可放宽至硕士。
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国际商务
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教学科研
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2
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1. 35周岁以下；
2. 国际商务/国际贸易理论与实务/世界经济等专业全日制博士研究生；
3. 熟悉国际商务课程体系。
满足下列条件之一者优先：
（1）有跨国企业/国际金融机构等工作经历；
（2）有海外留学经历，能独立开设全英文课程；
（3）高级职称。
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会展管理
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教学科研
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4
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1. 35周岁以下；
2. 旅游管理/市场营销等专业全日制博士研究生。
满足以下条件之一者优先：
（1）曾主持省部级及以上科研项目；
（2）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。
（3） 以第一作者发表过1篇SSCI期刊论文/2篇以上CSSCI期刊论文者，学历还可放宽至硕士。
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酒店管理
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教学科研
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3
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国内外知名高校旅游/酒店类专业全日制硕士及以上学历。满足以下条件之一者优先：
1. 有财会背景；
2. 有酒店行业工作经历者；
3. 高级职称。
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投资学
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教学科研
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5
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1. 经济学/金融学/投资学全日制博士研究生；金融数学全日制硕士研究生及以上学历；
2. 能独立开设全英文/双语课程；
3. 5年以上金融机构工作经历者，掌握金融、财务、保险、证券等相关专业知识，熟悉金融机构业务，学历可以放宽至硕士；
4. 数量：金融数学博士或硕士1人；其它3人。
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税收学
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教学科研
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4
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全日制博士研究生。
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物流管理
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教学科研
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1
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1.物流管理类专业全日制博士研究生；
2.2年以上海外留学经历，能独立开设全英文或双语课程。
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信用管理
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教学科研
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1
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1. 35周岁以下；
2. 金融学/统计学/计量经济学等相关专业全日制博士研究生；
3. 熟悉金融风险管理、风险控制、数据分析等课程体系。
满足下列条件之一者优先：
（1）有企业/金融机构/知名信用中介机构工作经历；
（2）有CFA资格证书；
（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课；
（4）有高级职称。
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实验室
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专业技术
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1
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1. 全日制硕士研究生；
2. 懂机房网络和服务器维护；
3. 能够独立开设经济与管理类（商务/营销/会展/物流/财务/投资等）专业实验项目。
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应用艺术设计学院
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产品设计
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教学科研
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12
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1. 国内外知名高校环境设计/建筑设计/产品设计/工业设计/数字媒体艺术等相关专业毕业；
2. 具有高级职称者/海外学习工作经历者/具有实际项目设计和管理经验者优先；
3. 其中3人有硕士生导师资质。
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工业设计
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环境设计
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视觉传达设计
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数字媒体艺术
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高等职业技术（国际）学院
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机械系
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教学科研
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6
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机电一体化 2人：
1. 硕士研究生及以上学历；
2. 熟悉机械零件的制造工艺，掌握机电设备的检测、调试、维修等相关专业知识；
2. 3年以上机械制造企业机电设备安装与调试、维护与维修相关工作经历；
3. 海外学历教育背景和任职经历者/国内外知名院校毕业者优先。
数控技术 1人：
1. 机械电子工程专业硕士研究生及以上学历，能独立开设数控技术等相关课程的双师型人才；
2. 3年以上行业相关工作经验/海外学历教育背景和任职经历者/国内外知名院校毕业者优先。
机械制造及其自动化 2人：
1. 硕士研究生及以上学历，熟悉机械制造与自动化等相关专业知识，能独立开设机械类课程的双师型人才；
2. 3年以上行业工作经验/海外学历教育背景和任职经历者/国内外知名院校毕业者优先。
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电子与信息技术系
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教学科研
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3
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计算机应用技术 1人：
1. 硕士研究生及以上学历；
2. 熟悉各种路由交换协议及配置/主流操作系统管理/网络应用开发技术/数字媒体技术；
3. 较强的分析能力和课程研发能力、较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、优秀的沟通能力及团队合作能力；
4. 3年以上企业项目经验/行业相关高级证书者/国内外知名院校毕业者优先。
计算机网络技术 2人：
1. 硕士研究生及以上学历；
2. 熟悉各种路由交换协议及配置/主流操作系统管理/网络应用开发技术；
3. 能独立开设全英文或双语课程，具备较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、优秀的沟通能力及团队合作能力；
4. 5年以上相关行业工作经验/海外学历教育背景者/国内外知名院校毕业生者优先。
通信技术 2人：
1. 硕士研究生及以上学历；
2. 熟悉移动通信技术/物联网技术等相关专业知识，能独立开设通信类课程和有项目研发能力；
3. 有良好教师职业素养与团队合作精神，有良好的文字能力和优秀的表达能力；
4. 有海外留学经历且有5年企业经历且专业技能突出者，国内外知名院校毕业者优先。
电气自动化 1人：
1. 电气自动化相关专业硕士研究生及以上学历；
2. 有企业从事对口专业经历5年及以上，熟悉工控组态软件及专业英语；
3. 英语口语能力强，有国际背景者/特别有技能资历的人才/国内外知名院校毕业者优先。
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机械系/电子与信息技术系
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专业技术
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1
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计算机应用技术 1人：
1. 硕士研究生；
2. 计算机软、硬件技术和系统方面有较深的技术背景，熟练掌握Linux、FreeBSD、Windows、AIX等系统的应用集成和运维;掌握思科和华为网络技术和各种网络排障技术；
3. 有从事网络和系统管理的技术工作的经验，拥有思科CCNP/CCIE证书或华为HCSE证书,英语口语能力强/有海外留学背景/特别有技能资历的人才优先。
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经济管理系
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教学科研
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1
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金融保险 1人：
1. 财务专业硕士研究生及以上学历，有财务/金融/保险等相关专业知识，熟悉公司业务；
2. 能独立开设全英文/双语课程，5年以上财务工作经历/有中级职称者/海外学历教育背景学历/国内外知名院校毕业者优先。
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现代服务系
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教学科研
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3
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社区管理与服务 1人：
1. 社会工作/心理学专业硕士研究生及以上学历；
2. 英语口语能力强；
3. 有相关实务经验者/有5年以上行业相关工作经验/海外学历教育背景和任职经历者/国内外知名院校毕业者优先。
应用英语（EAP教学） 1人：
1. 英语类专业硕士研究生及以上学历；
2. 有较为丰富的EAP教学经验和心得；
3. 有海外留学经历及外资企业工作经历者/国内外知名院校毕业者优先。
眼视光技术 1人：
1. 眼科/视光等相关专业硕士研究生；
2. 英语口语能力强；
3. 有相关工作经验者优先。
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专业技术
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1
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眼视光技术 1人：
1. 眼科/视光等相关专业研究生；
2. 有行业或企业从业经历者，学历可放宽至本科。
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国际交流学院（留学生事务办公室）
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汉语国际教育教研室
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教学科研
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3
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国内外知名高校对外汉语等专业全日制硕士研究生。
满足下列条件之一者优先：
（1）有留学生汉语教学经验和留学生管理能力；
（2）熟悉HSK考试培训；
（3）掌握多国语言；
（4）中级及以上职称。
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专业技术
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1
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1. 计算机类专业全日制硕士研究生；
2. 有HSK考试培训/留学生教育/孔子学院（孔子学堂）经历者优先。
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中德职业教育中心
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专业技术
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1
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1. 国内外知名高校德语语言文学专业硕士研究生；
2. 较好的第二语言（除德语）能力；
3. 有留学生管理能力；
4. 能参与德语及相关专业（行业）教学培训。
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体育部
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教学科研
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2
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1. 全日制硕士研究生以上学历，专业突出的本科申请者可面议；
2. 有专业运动员背景或曾取得全国大学生单项比赛个人前三名；
3. 身体健康，爱岗敬业，进校后可从事教学、科研与运动队训练工作。
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思想政治理论教学部
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教学科研
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1
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1. 中共党员；
2. 35周岁以下；
3. 马克思主义基本原理/马克思主义中国化研究专业博士研究生，本、硕为马克思主义理论及相关专业；
4. 有扎实的专业理论基础、较强的教学和科研能力；
5. 可独立开展科研工作，并已发表高水平学术论文。
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工程训练中心
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电气技术部
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教学科研
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3
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1. 电子信息类/电气技术/自动化/自动控制专业等全日制博士研究生，特别优秀者，学历可降低至硕士；
2. 有企业工作经历者优先。
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机加工技术部
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教学科研
|
3
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1. 机械类/工业系统工程类/计算机仿真类专业全日制博士研究生，特别优秀者，学历可降低至硕士；
2. 有企业工作经历/计算机编程能力者优先。
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专业技术
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1
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1. 机械类/计算机类相关专业全日制硕士研究生；
2. 有企业工作经历者优先。
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计算中心
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教学科研
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2
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1. 国内外知名高校计算机类相关专业博士研究生，特别优秀者，学历可以降低至硕士；
2.有企业工作经历者优先。
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电子废弃物资源化产学研合作开放中心
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教学科研
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4
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1. 有色金属（贵金属）冶金或环境微生物学全日制博士研究生；
2. 有工程实践经验/海外留学经历者优先。
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专业技术
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1
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1. 国内外知名高校硕士研究生；
2. 有工程实践经验/海外留学经历者优先。
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图书馆
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专业技术
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5
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档案管理 1人：
1. 中共党员；
2. 档案学或相关专业硕士研究生；
3. 大学英语6级，普通话测试二级乙等以上，有良好的沟通及表达能力；
4. 有基本的计算机及网络知识，熟练使用Office等相关应用程序。
学科馆员 3人：
1. 图书馆情报学/理工科（计算机类/机械类/电子类）专业硕士研究生；
2. 大学英语6级，普通话测试二级乙等以上，有良好的沟通及表达能力；
3. 具备基本的计算机及网络知识，熟练使用Office等相关应用程序。
包馆专技人员 1人：
1. 中共党员；
2. 档案学/思想政治类/文史哲等相关专业硕士研究生；
3. 大学英语6级，普通话测试二级乙等以上，有良好的沟通及表达能力；
4. 有基本的计算机及网络知识，熟练使用Office等相关应用程序。
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信息技术中心
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专业技术
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2
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信息网络安全 1人：
1. 硕士研究生；
2. 熟练掌握信息网络安全知识，了解掌握漏洞扫描、病毒防范、防火墙等信息网络软硬件安全设备；
3. 熟悉主流网络传输交换设备，如思科、华为、锐捷的配置和使用；
4. 具有风险评估、灾难恢复、应急响应的相关知识；
5. 富有敬业精神，有较强的抗压能力，有较强的学习能力、执行能力、沟通交流能力以及团队协作能力。
软件工程师 1人：
1. 熟练掌握信息化专业知识，具有较强的网络管理、技术支持、运维保障等方面的实践经验和操作能力；
2. 熟悉软件工程的开发规范、流程及文档撰写，掌握需求分析方法、技术及工具；
3. 富有敬业精神，有较强的抗压能力、学习能力、执行能力、沟通交流能力、团队协作能力。
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宣传部
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专业技术
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2
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数字媒体制作与编辑 1人：
1.中共党员；
2.影像制作或相关专业全日制硕士研究生；
3.有较好的政治素养和较强的新闻敏感性；
4.能够熟练使用photoshop.premiere等图片.影像处理软件，精通非线性编辑.后期合成.音乐音效字幕.特效等技术。
摄影摄像 1人：
1.中共党员；
2.摄影摄像相关专业本科；
3.有较好的政治素养和较强的新闻敏感性；
4.有良好的摄影摄像基础，能够熟练运用主流高清摄影摄像设备，熟悉摄影摄像及相关技能，能处理摄影.摄像工作中的技术问题。
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信息化办公室
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专业技术
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1
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信息化项目管理 1人：
1. 硕士研究生；
2. 熟悉网站管理和新媒体应用，有较强的文字功底和外语水平以及良好的语言表达能力；
2. 具有良好的归纳组织能力，可以参与各类需求调研，形成相关报告和各类规划；
3、 富有敬业精神，有较强的抗压能力、学习能力、执行能力、沟通交流能力以及团队协作能力。
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审计处
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专业技术
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2
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工程审计/综合审计 2人：
1. 经济/管理/法律/审计/土木工程等专业全日制本科生；
2. 年龄30岁以下；
3. 热爱审计工作，熟悉国家审计法规、具有良好的职业道德、敬业精神和团队意识；
4. 能熟练应用相关操作软件和良好的表达能力；
5. 有较强的沟通、协调能力和良好的组织管理能力；
6. 有建设工程造价员（包括土建、装饰、安装）/会计资格证书/相关工作经验者优先。
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保卫处
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专业技术
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1
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安全生产及消防 1人：
1. 学历不限；
2. 男性；
3. 年龄35岁以下；
4. 能适应长期值班以及突发任务加班；
5. 有应变突发情况的处置以及抗压能力。
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学生处
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辅导员
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15
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1.中国共产党正式党员；
2.政治立场坚定，思想过硬、作风优良、品行端正；
3.热爱大学生思想政治教育工作，有事业心、责任感和奉献精神；
4.有较强协调沟通能力、组织管理能力和一定的文字及口头表达能力；
5.硕士研究生，有学生管理工作相关经历优先；
6.身心健康，具备工作岗位所必需的身体素质和心理素质。
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后勤服务公司
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专业技术
|
1
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1. 拥有执业医师证；
2. 有5年以上行医经验；
3. 中级职称者优先。
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