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序号 | 学院 | 拟招聘教师情况 | 备注 | |||||
拟招聘总人数 | 岗位 | 专业类或专业 | 学历及职称要求 | 需求 人数 |
能胜任的课程 或其他要求 |
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1 | 电子信息 学院 |
6 | 教师 | 电子类 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 3 | 能讲授《ARM嵌入式系统》、《信号检测与处理》、《传感器及检测技术》课程 | |
教师 | 计算机网络专业 | 本科及研究生 | 1 | 能讲授《网络组建及应用》等相关课程 | ||||
教师 | 计算机应用 | 研究生 | 1 | |||||
教师 | 计算机类 | 本科及研究生 | 1 | 能讲授《速录》等课程 | ||||
2 | 护理学院 | 65 | 教师 | 基础医学及相关专业 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 8 | 能讲授《人体解剖学》、《生理学》、《生物化学》、《药理学医学基础》等课程 | |
教师 | 本科及以上 | 19 | 能讲授《人体解剖学》、《生理学》、《预防医学》、《生物化学》、《病原生物免疫学》、《病理学》、《医学生物学》等课程 | |||||
教师 | 护理学及相关专业 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 10 | 能讲授《健康评估》、《内科护理学》、《外科护理学》、《护理研究》、《护理专业英语》等相关课程 | ||||
教师 | 本科及以上 | 24 | 能讲授《内科护理学》、《外科护理学》、《儿科护理学》、《妇产科护理学》、《急救护理学》《人体解剖学》、《生理学》、《临床营养学》、《助产学》、《护理心理学》等相关课程 | |||||
教师 | 中医等相关专业 | 本科及以上 | 4 | 能讲授《中医护理学》、《推拿学》、《中药鉴定技术》等相关课程 | ||||
3 | 汽车学院 | 4 | 教师 | 车辆工程或汽车运用工程 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 3 | 有汽车维修经验或者汽车美容经验者优先 | |
教师 | 汽车服务工程 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | 有汽车维修经验者优先 | ||||
4 | 人文学院 | 11 | 教师 | 工程管理 | 本科及以上 | 2 | ||
教师 | 艺术设计 | 研究生 | 1 | |||||
教师 | 教育学 | 研究生 | 2 | 具备中级及以上职称者优先 | ||||
教师 | 心理学 | 研究生 | 2 | 具备中级职称者和心理咨询师证者优先 | ||||
教师 | 学前教育 | 研究生 | 2 | 具备中级及以上职称者优先 | ||||
教师 | 汉语言文化 | 研究生 | 2 | 具备中级及以上职称者优先 | ||||
5 | 医学院 | 38 | 教师 | 临床医学专业 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 8 | ||
教师 | 本科及以上 | 9 | ||||||
教师 | 中药专业 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | |||||
教师 | 本科及以上 | 6 | ||||||
教师 | 针灸推拿 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 3 | 思想积极向上,热爱教育事业 | ||||
教师 | 口腔医学技术 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 3 | 思想积极向上,热爱教育事业 | ||||
教师 | 中医学专业 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 2 | 热爱教育事业,科研能力强 | ||||
教师 | 康复治疗专业 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 2 | 热爱教育事业,科研能力强 | ||||
教师 | 药学专业 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 2 | 热爱教育事业,科研能力强 | ||||
教师 | 营养学专业 | 本科及以上 | 1 | |||||
教师 | 心理学 | 本科及以上 | 1 | |||||
6 | 基础部 | 14 | 教师 | 英语 | 硕士及以上学历 | 5 | 本硕一致、具备英语专四、专八级证书 | |
教师 | 思想政治教育、马克思主义哲学、马克思主义中国化等学科 | 硕士及以上学历 | 5 | 本硕一致 | ||||
教师 | 化学 | 硕士及以上学历 | 1 | 本硕一致 | ||||
教师 | 体育 | 硕士及以上学历 | 3 | 健美操、足球、乒乓球方向 | ||||
7 | 经济管理学院 | 7 | 教师 | 会计类专业 | 硕士及以上 | 3 | ||
教师 | 电子商务类专业 | 硕士及以上 | 1 | |||||
教师 | 物流类专业 | 硕士及以上 | 2 | 具有中级及以上职称者优先 | ||||
教师 | 管理学类专业 | 硕士及以上 | 1 | 具有中级及以上职称者优先 | ||||
8 | 各二级学院 | 20 | 辅导员 | 专业不限 | 硕士及以上 | 20 |
序号 | 学院 | 专业 | 拟招聘教师情况 | 备注 | ||||
拟招聘总人数 | 专业类或专业 | 学历及职称要求 | 需求 人数 |
其他要求 | ||||
1 | 医学院 | 药学和康复治疗学 | 18 | 药学相关专业(专业方向可包括无机化学、有机化学、分析化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、药用植物学、生药学、药物化学、药物动力学、临床药理学等) | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 10 | 热爱教育事业,科研能力强,有团队合作精神 | |
临床医学相关专业(供药学、康复治疗学专业医学基础课用) | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 3 | 热爱教育事业,科研能力强,有团队合作精神 | |||||
康复治疗学相关专业(专业方向可包括康复评定、言语治疗、作业治疗、物理因子治疗、中医康复、社区康复等) | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 5 | 热爱教育事业,科研能力强,有团队合作精神 | |||||
2 | 人文学院 | 学前教育 | 16 | 教育学 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 2 | ||
心理学 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 2 | 有心理咨询师证的优先 | |||||
舞蹈 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 2 | ||||||
声乐 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 3 | 会编曲和弹钢琴 | |||||
美术 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | ||||||
学前教育 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 4 | ||||||
汉语言文学 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | ||||||
3 | 建筑工程 | 土木工程 | 4 | 工民建专业或土木工程专业岩土方向 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | ||
工民建专业或土木工程专业房屋建筑方向 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | ||||||
土木工程 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | 有5年以上大型工程项目经验 | 熟练使用BIM相关软件 | ||||
土木工程 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | 熟悉装配式工程施工过程 | 熟练使用BIM相关软件 | ||||
4 | 基础部 | 汉语国际教育 | 3 | 汉语国际教育 (优化或语言学及应用语言学) |
研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | 本硕一致 | |
中国语言文学类(古代文学专业优先) | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | 本硕一致 | |||||
英语笔译 | 研究生,本科毕业且具备中级及以上职称 | 1 | 本硕一致 |