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单位名称 | 杭州新课堂培训学校 | |||
主题 | 全职招聘 | 招聘截止日期 | 2019-07-31 | |
应聘网址 | ww***com[点击查看] | 简历投递邮箱 | zhaopin@ | |
招聘说明: | ||||
浙江新课堂教育股份有限公司成立于2009年。公司全力服务于计划去北美留学的中学生群体,致力于提供高品质的培训课程和综合性教育服务,同时积极搭建中美文化交流的桥梁。 作为学校课堂之外的专业性教育服务机构,新课堂全方位构建了中学生留学美国涉及的所有课程和服务体系:托福、SAT、ACT、SSAT、ISEE、SAT II、AP、A-Level、IB、美高预备课程、留学申请咨询、学术论文指导、课外活动设计和辅导、体育训练和赛事组织、中美文化培训、国学系列课程等。同时,新课堂积极开发网络课堂,实现移动化教学,进一步提升同学们的学习效率。新课堂一贯秉承“以效果为导向”的办学理念,并将其全面地体现在公司管理和服务的方方面面。 |
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附件 |
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备注 |
需求人数 | 11-20人(16) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1.托福基础课程的教材研发和授课工作; 2.托福强化课程、SAT等出国考试的听力、口语、阅读、词汇、写作等分项的教研和教学; 3.关注出国考试实时动态,把握考试动向,参与核心教学产品及线上创新学习模式研发 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1.英语基础扎实、表达能力出众; 2.有出国考试经验及高分者优先考虑; 3.善于学习总结,乐于分享; 4.有较高的客户服务精神,爱学生爱教育; 5.善于团队合作,富有责任心。 |
需求人数 | 11-20人(16) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 与学生和家长建立深入关系并且协助提供学术写作支持工作的联络和安排 ; 2. 与纽约办公室外教合作为客户提供一流服务 ; 3. 追踪和维护客户的留学准备进程并给家长提供相关跟进信息 。 4. 学习并积累留学和国际教育的相关知识,向优秀留学顾问岗位发展; | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 出色的沟通表达能力; 2. 善于学习总结,乐于分享; 3. 善于团队合作,富有责任心 ; 4. 有扎实的英语能力,通过英语6级或以上英语测试,或参加过出国考试(托福、雅思等)并取得优秀成绩,具有海外留学背景者优先考虑。 |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 24-教学人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 负责学生整体所授课程规划、授课、教学、出分、教研等工作 2. 托福、SAT及相关课程的教材研发 3. 关注出国考试动态,把握考试动向,参与核心教学产品及线上创新学习模式研发 4. 致力于学生提供最高效的辅导 5. 了解出国留学申请要求、流程、步骤 6. 了解新课堂所有教学培训和服务产品 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 热爱教育培训行业,较强的上进心和责任心,极强的客户服务精神 2. 高度认可新课堂品牌和价值观(说到做到、尽心尽责、乐于分享) 3. 具备本科及以上学历,具备美国留学以及上海重点中学学习经历者优先 4. 专业不限,英语、英美文学等英语相关专业优先,具备较好的双语沟通和交流能力 5. 长期保持大量的英文学习和练习量,不断从训练中获得经验总结 6. 获得英语能力证明的相关证书者优先:高级口译、人事部翻译证书、专八 6. 有出国类考试经验,且考试分数优秀者优先:SAT、GRE、托福、雅思等 |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 24-教学人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 以“学生”为中心,与团队成员一起,做好各项学生工作; 2. 负责TOEFL(听力、阅读、写作、口语)的教研与教学; 3. 关注出国考试改革动向。 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 认真、负责,具有高度的责任心,能全面仔细地为学生考虑; 2. 热爱英语,英语基础扎实; 3. 参加过出国考试(托福、雅思等)且成绩优异更佳; 4. 有相关课程授课经验或工作经历更佳; 5. 英语口语表达出色者优先考虑。 |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 24-教学人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 参与词汇教案的研发和修改; 2. 线下各新课堂校区大班授课或微信教学; 3. 跟踪学生词汇学习进度,确保教学针对性; 4. 对学生词汇学习的最终效果负责。 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | 英语 | ||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 大学本科以上学历,专业不限,英语专业优先; 2. 大学六级或专业四级通过 3. 对英语词汇有研究,有英语词汇教学经验者优先考虑、热爱教学工作,有志于从事教育行业 4. 中英文表达吐字清晰,逻辑严谨,富有激情; 敢于在讲台上展现自己,多才多艺 5. 熟练使用windows系统; 5. 善于团队合作,富有责任心。 |
需求人数 | 11-20人(16) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 24-教学人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1.托福基础课程的教材研发和授课工作; 2.托福强化课程、SAT等出国考试的听力、口语、阅读、词汇、写作等分项的教研和教学; 3.关注出国考试实时动态,把握考试动向,参与核心教学产品及线上创新学习模式研发 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 性别要求 | 外语语种要求 | 英语 | ||||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1.英语基础扎实、表达能力出众; 2.有出国考试经验及高分者优先考虑; 3.善于学习总结,乐于分享; 4.有较高的客户服务精神,爱学生爱教育; 5.善于团队合作,富有责任心。 |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1.熟悉美国留学申请的流程,为客户提供专业的美国留学和教育规划服务; 2.熟悉美国高中和大学、专业设置,为客户提供详实、准确的留学信息,并设计专属的留学方案; 3.与学生和家长建立深入关系,指导和协助家长和学生做好留学申请工作; 4.协助家长和学生准备申请文书,与美国纽约办公室的外籍写作指导老师合作为学生提供申请文书指导和打磨服务。 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1.有扎实的英语能力,通过英语6级或以上英语测试,或参加过出国考试(托福、雅思等)并取得优秀成绩,具有海外留学背景者优先考虑。 2.拥有2年美国高中或本科留学申请的相关工作经验 3.正直、善良、乐于团队合作,富有责任心; 4.乐于与人交流,有出色的沟通表达能力;善于学习总结,乐于分享; 5.勇于面对挑战,能适应高强度学习和工作压力。 |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | ||||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 协助学生完成留学申请文书的写作,包括前期优秀文书阅读指导、头脑风暴、文书修改和指导; 2. 熟悉留学申请的相关知识,协助学生规划好留学申请和文书写作计划; 3. 与留学顾问老师合作,制作和打磨学生留学申请材料; 4. 持续学习和掌握美国中学写作相关课程,并能够给予学生相关指导; | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | 英语 | ||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 本科以上学历,英语相关专业,硕士以上学历或海外教育背景或相关行业从业经验优先; 2. 优秀英语写作能力、学习能力,愿意继续在英语方面进行持续学习; 3. 愿意从事英语写作类工作,善于与学生沟通并进行启发式指导,乐于从事相关课程开发; 4. 能够承受和管理压力,具有团队合作精神,热爱教育,乐于分享; |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 完成PU项目意向客户签约工作 2. 带领PUS完成客户成长和留学准备期的全程管理 3. 带领PUS完成指定的其他相关教育服务工作 4. 参与全方位的国际教育服务:包括考试培训、学科培训、留学指导、素质提升、学术竞赛等 5. 符合当地OFFICE或者总部设定的工作规范、或者其他指定工作内容 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 热爱教育、尽心尽责、乐于分享 2. 有先进的教育理念、有耐心、有强烈的服务意识和强大的执行力 3. 精通北美留学申请和培训体系、具备相关领域足够的工作经验和全面的知识储备 4. 具备良好的人际沟通能力、协调能力、团队合作能力 5. 对于新课堂教育服务运营体系有非常全面的掌握 6. 具备良好的英语听说读写能力;托福真考100分以上(口语和写作单项必须各23分以上)优先 7. 具备美国高中/本科学历者优先考虑 |
需求人数 | 6-10人(8) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 负责学生的日常教学管理及词汇学习; 2. 跟进学生每日课后作业; 3. 作为学生、学生家长与老师之间的纽带,保证相关信息准确及时地沟通到位,助力于学生的学习成果提高。 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | 英语 | ||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 大学本科以上学历,专业不限,英语专业优先; 2. 英语发音标准,口语流利; 3. 良好的职业形象;沟通表达能力出众; 4. 认真负责有耐心、工作细致周到; 5. 愿意与学生和家长充分交流并解决问题。 |
需求人数 | 11-20人(16) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 24-教学人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 以“学生”为中心,与团队成员一起,做好各项学生工作; 2. 负责SSAT的教研与教学; 3. 关注出国考试改革动向。 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 英文能力好,功底扎实, 2. 认真负责, 3. 有托福、雅思、SSAT教学经验的优先。 |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 24-教学人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:国外理科教学科目包含:数学、物理、化学、生物、经济、计算机、心理学、环境科学; 1. 专注于指定科目的高质量教学工作,积极调研北美留学相关标准化考试(SAT reasoning test; SAT subject test;ACT等),以及国际课程体系(AP;A-Level;IB) 2. 积极参加所授课程对应的标准化考试,积极准备所授科目甚至整个考试项目的高分考学计划 3. 以自组织团队为主体,和同事协同配合、为客户创造最优结果和最佳成长 4. 以备课、教学、教研、培训为主,配合团队成员进行市场宣传、客户维护为辅; 5. 具体职责包括但不限于:课前沟通、课程规划、授课、教学、作业布置、教材更新、出分统计、学生和家长维护、跟进监督、答疑、教研、教材研发、班型优化、内部培训、家长会、跨校区跨城市支援等; | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 热爱教育、尽心尽责、乐于分享 2. 理科类专业背景,本科及以上学历,研究生学历更佳 3. 理科综合能力要求高,能接受跨学科备课,至少能教授2门及以上科目 4. 乐于接受挑战,乐于开拓新的课程,具备持久的学习热情 5. 具备较好的英语阅读能力,通过大学英语六级考试 6. 具备有关北美留学申请和培训体系合格的知识储备 7. 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力 |
需求人数 | 11-20人(16) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 规划学生整体培训方案及考试战略; 2. 负责学生的日常教学管理及词汇学习; 3. 作为学生、学生家长与老师之间的纽带,保证相关信息准确及时地沟通到位,助力于学生的学习成果提高。 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 良好的职业形象; 2. 沟通表达能力出众; 3. 认真负责有耐心、工作细致周到; 4. 愿意与学生和家长充分交流并解决问题。 |
需求人数 | 1-5人(3) | 工作类型 | 全职 | 工作所在省份 | 浙江省 | 工作所在市 | 杭州市 | ||||
职位类别1 | 90-其他人员 | 职位类别2 | 年薪(万元) | 面议 | |||||||
职位描述 | 岗位职责:1. 直接进入企业管理预备岗位,接受管理培训,成为未来的管理候选人;2.做好学生的留学方案,规划学生整体培训方案及考试战略; 3. 带领团队负责学生的日常教学管理及词汇学习; 4. 作为学生、学生家长与老师之间的纽带,保证相关信息准确及时地沟通到位,助力于学生的学习成果提高 | ||||||||||
职位要求: | |||||||||||
生源地要求 | 不限 | 性别要求 | 不限 | 外语语种要求 | |||||||
学历专业要求 |
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其他要求 | 1. 热爱教育培训工作,有责任心,学习欲望强烈; 2. 有较强的沟通能力,独当一面处理紧急客户问题的能力; 3. 善于学习总结,乐于分享; 4. 有较高的客户服务精神,爱学生爱教育; 5. 有团队管理的潜质和欲望,团队合作能力强 |