[北京]优胜派2018校园招聘

优胜派校招

一、集团介绍

优胜派是优胜教育集团旗下素养教育项目，致力于5-12岁青少年素养能力培养与研究，项目于2012年开启研发工作，2014年筹备搭建全套课程体系，经过反复论证与测试，于2016年初正式推向市场。项目以培养学生“智慧性习惯”为目标，为学生的“终生学习”和“个性成长”提供可持续性的发展动力。项目响应国家素养教育观针对基础教育阶段学生“基础人格”及“基础学力”的号召；围绕素养教育核心的三大发展目标——知识向潜能转化、过程方法向能力转化、学习兴趣向稳定学习动机转化;从根本上使学生的学习变成一种习惯。优胜派综合素养培育中心，主要培育学生基础素养、人文素养和科学素养。通过全领域的知识提炼以及全方面的素养培育,最终打造“智慧性习惯”的优秀学员。 将学生学习和生活必备的过程与方法融入到丰富的教学内容和多样的教学形式中，力求将学生个性的发展诉求与完整的发展能力充分融合在开放的教学环境中，从而促进学习兴趣的持续稳定，形成稳定的学习动机。其三大课程体系全面塑造孩子人格基础及学力基础，引导孩子成为信息时代所需的复合型人才，，项目以为亿万家庭提供优质素养教育为己任，以提升学员综合素质和培养学生完整人格为宗旨，从根本上解决家长和学员担心的学习问题。未来的两年里，优胜派预计打造出国内素养教育第一品牌。

二、员工福利(他们有的我们这都有，他们没有的，我们也有！)

（1）基本福利：五险一金、员工体检，生日礼品、节日礼品；

（2）特色福利：子女教育（早教、中小学课程辅导）、怀孕女员工6小时工作制、优秀员工境内外旅游、 月度健康活动日、下午水果茶等。

三、培训机制

 公司根据不同阶段的人员提供不同的培训模式：新入职人员提供入职培训，在职人员提供在岗培训，晋升人员提供管理与晋升培训。

四、晋升通道

专业方向：一级--二级--三级--四级--五级--六级--七级--八级--九级--十级

管理方向：专员--主管--校长--经理--总监--总经理  

(优秀者半年时间内即可晋升为校长，甚至区域经理级别)

五、薪酬体系  

底薪 绩效 岗位提成（教师岗：课时费 续推奖金；销售岗：业绩奖金）

底薪区间：2000-3000

六、招聘流程及相关联系人

流程：简历投递—筛选、电话通知—初试（不同岗位会有相应笔试）--复试—试岗

简历投递邮箱：hrbp_tianjin@      xuqy@

联系人：张老师    15712251501/13102221602  

       徐老师    15722223422

       边老师    15722285410

六、招聘岗位

1、成长顾问  

岗位职责：

1）通过对校区的教学产品的宣传推广，促进家长孩子来校区体验每周的公开课和活动课；

2）与咨询家长进行课程规划沟通，根据客户年龄和需求推荐合适的班级课程，提供专业的课程介绍，安排教学部门对课程进行DEMO课程展示，完成销售指标；

3）维护现有客户关系，协助教学部跟踪现有学员学习状况，持续提供优质服务促进续费和转介绍；

4）积极参与公司组织的各种培训和学习，不断充实个人涵养与销售沟通技巧；

5）协助其他部门完成校区组织的各种活动。

任职要求：

1）大学专科及以上学历，教育学专业、心理学专业和营销专业优先；

2）喜欢销售工作，有教育行业工作经验者优先；

3）优秀的表达能力和沟通能力，有耐心、爱心和责任心，喜欢与5-12岁的学生相处；

4）有团队合作精神和敬业精神，执行力好，抗压能力较好。

2、储备干部：  

岗位职责：

1）通过在校区进行轮岗学习，了解公司各业务知识，熟悉其平台的运营模式；

2）在校区进行市场营销工作的执行并汇总分析数据，进行问题的提出和解决跟进；

3）轮岗学习定期接受考核，考核通过进行其他岗位学习，以保障日后为各地校区提供标准化运营管理支持；

4）辅助校长做好管理工作和执行工作；完成每个轮岗的业务的指标；

5）了解校区运营成本，为规划校区成本费用提供有效建议，做到查漏补缺。

任职条件：

1）本科（211、985优先）及以上学历 或有海外学习/工作经历，教育学专业，营销管理专业优先；

2）普通话标准、具有良好的沟通协调能力，形象气质佳，有一定的演讲能力；

3）具有良好的思维能力和学习能力，善于观察和分析问题，具有很强的执行能力；

4）优秀的表达能力和沟通能力，有耐心、爱心和责任心，喜欢与5-12岁的学生相处；

5）实习/应届毕业/在同行有1.5年单模块工作经验或1年以上部门管理经验，想深度运营班课模式者优先。

职业发展通道：

储备干部-储备校长-校区校长-大区经理/高级单线经理-城市总监-项目总监

3、全脑记忆教师：  

岗位职责：

1）负责注意力、记忆力相关课程的教学工作；
2）按照课程编排进行备课、试讲、授课，并保质保量完成教学任务；

3）定期参加教师教研、培训工作，提高自身的专业水平；

4）定期与学员家长进行电话回访跟进，保证良好的服务口碑；

5）协同成长顾问完成新学员体验课，并促进学员签约和转介绍。

任职要求：

1）本科及以上学历，35岁以下，心理学、教育学相关专业优先；
2）普通话标准，性格活泼，亲和力强，身体健康，教姿教态良好；

3）有记忆力相关课程授课经验优先；
4）热爱教育事业，有爱心，爱护孩子，有高度责任心；
5）有良好的团队协作精神。

4、幼小衔接教师：

岗位职责：

1.严格遵守教师职业道德及行为守则，遵守校区规章制度，言行举止要有礼貌，符合教师职业要求；  

2.严格执行学生作息制度、及每日活动安排，指导并管理好学生的生活，使学生形成良好的生活卫生习惯，为入小学打好坚实的基础；  

3.认真备课，研究学生、教材与教法，教学活动过程中，关注每一名学生的学习进度、学习方法，激发学生的学习兴趣；  

4.做好与家长联系工作，通过面谈、微信等方式及时跟家长反馈学生在校情况；  

5.要照顾好学生生活，做到勤看、勤查，发现病情和异常情况及时报告校区负责人和联系家长。  

任职要求：  

1.大专或以上学历（学前教育、小学教育专业优先）；  

2.至少有1年以上从事幼儿园班主任的经验（有幼小衔接班教学经验优先）；  

3.普通话标准，有亲和力，了解幼儿身心发展规律，热爱教育事业，具有团队协作能力；  

4.身心健康、积极热情，喜欢和孩子一起工作；  

5.认可优胜教育的企业文化，认可优胜派的培育理念。  

5、感觉统合训练教师

岗位职责：

1、把握课程主题内容，清楚了解课程的体系及保证故事导入紧贴主题；
2、熟练掌握每项教具的基本玩法及各教具的搭配使用；
3、深入浅出，将课程内容讲解清楚、条理清晰，距离得当；
4、课堂风格生动活泼，能极大地调动学生学习兴趣；
5、在技术上指导学生，对学生出现或提出的问题能较好地解决；能够根据学生能力对量化内容进行调整。
6、注重孩子自信心、独立思考等情商的培养，注重班级团队建设。

任职要求：

1.本科或以上学历（有感统师资认证经受过感统专业知识培训者，学前教育、特殊教育、心理学专业优先）；

2.至少有1年以上从事感觉统合的教学经验；

3.熟练掌握感统教具的使用方法技巧；

4.能够根据儿童的行为表现分析制定训练计划；

5.有小班感统授课经验；

6.形象端庄大方，有亲和力，上课富有感染力，普通话标准；

7.热爱教育事业，具有团队协作能力。

职业发展通道：

1）管理方向：素养教师--教务主管-储备校长-分校校长-大区经理/高级单线经理-城市总监-项目总监

2）专业方向：素养教师--中级素养教师--高级素养教师-资深素养教师

6、少儿声乐表演教师：

岗位职责：

1) 负责音基声乐课程的讲授，定期与家长和孩子沟通；

2）可以按教学计划和教学大纲要求，独立完成音乐课的备课与授课；

3）能够带领学生参加演出和比赛；

4）协同成长顾问完成新学员体验课，并促进学员签约和转介绍。

5）有研发音乐启蒙教材经历者优先。

任职要求：

1）音乐院校相关专业本科及以上学历。声乐专业，即兴伴奏水平过硬者优先。

2）具有1年以上班级教学经验及舞台表演经验。

3）形象佳，具有较强亲和力，逻辑思维强，善于沟通，普通话标准。

4）热爱音乐教学工作，积极上进，爱护孩子。  

7、教务专员：

岗位职责：

1）全面贯彻公司制定的教育教学理念，执行校区的教学服务管理体系，提升家长的满意度；

2）学员管理，包括学员档案、学员出勤和教学进度管理；

3）系统管理，包括班级建设，系统数据管理和分析；

4）负责校区教具教材的统计和管理工作；

5）协同营销、市场、教学部门的工作，包括校区活动和会员活动排期和通知工作；

6）完成领导安排的其他工作。

任职要求：

1）本科及以上学历；

2）具备一年以上教务管理相关工作经验，教学服务经验丰富者优先考虑；

3）热爱幼儿教育行业，有进取心，执行力强，有良好的客户服务意识和学习能力，愿意帮助更多孩子及家长成长；

4）具有良好的沟通能力和团队协作能力；

5）具备数据分析和数据管理能力。

8、少儿播音主持教师：

岗位职责：

1）按统一教案教授少儿口才、表演、主持等相关课程；

2）配合中心及校方完成相应的演出、比赛等任务；

3）定期与学员家长进行电话回访跟进，保证良好的服务口碑；

4）协同成长顾问完成新学员体验课，并促进学员签约和转介绍。

岗位要求：

1）主持、表演相关院校毕业，有教学经验者优先；

2）熟悉儿童心理学，善用儿童语言进行教学；

3）形象好气质佳、亲和力好、组织沟通能力强；

4）具有良好的教师职业操守和服务精神，热爱教育教学工作。  

9、主题艺术教师：

岗位职责：

1）负责校区主题艺术的DEOM课试讲，并做好试听课后与家长的沟通环节，让家长认识到孩子目前情况及问题，并给出合理的建议及解决方案，协助顾问签约成单；
2）按照研究院研发的课程编排进行备课、授课，保质保量完成教学任务；

3）定期参加区域/校区教研活动、培训工作，通过不同学习方式不断提高自身水平；

4）定期与学员家长进行日常电话回访和良好的微信群维护，保证良好的服务口碑；

5）协同成长顾问完成新学员体验课，并促进学员签约和转介绍；

6）完成领导临时安排的工作。

任职要求：

1）本科及以上学历，美术和设计相关专业优先考虑；

2）在校有过兼职教学经验，美术功底要扎实，要求擅长泥塑、手工、美术教学；

3）普通话标准，亲和力强，身体健康，教姿教态良好；
4）热爱教育事业，有爱心，爱护孩子，有高度责任心。
5）执行力强，并有良好的团队协作精神。

10、少儿英语教师：

岗位职责：

1）负责校区英语课程的DEOM课试讲，并做好试听课后与家长的沟通环节，让家长认识到孩子目前情况及问题，并给出合理的建议及解决方案；

2）按照研究院研发的课程编排进行备课、授课，保质保量完成教学任务；

3）定期参加区域/校区教研活动、培训工作，通过不同学习方式不断提高自身水平；

4）定期与学员家长进行日常电话回访和良好的微信群维护，保证良好的服务口碑；

5）协同成长顾问完成新学员体验课；

6）完成领导临时安排的工作。

职位要求：

1）本科及以上学历，英语专业四级及以上，要求英语专业者毕业；

2）有1-2年少儿英语相关工作经验，教授过班级学生具有优先权；
3）形象佳，普通话标准，亲和力强，身体健康，教姿教态良好；
4）热爱教育事业，有爱心，爱护孩子，有高度责任心；
5）执行力强，并有良好的团队协作精神。

6）要求有小学教师资格证；

11、市场专员：

岗位职责：

1、配合市场宣传部门完成市场宣传计划，扩大品牌知名度；

2、策划、组织并实施市场宣传活动，总结报告的撰写；

3、通过多种渠道搜集潜在客户信息，并针对企业品牌及产品进行宣传；

4、定期开展市场调研工作，包括校区周边社区、学校、竞品机构情况；

5、根据校区需求，合理使用兼职津贴，监控兼职市场人员工作完成情况；

6、负责与社区、商超或异业的联系公关工作。

任职要求：
1、大专及以上学历，市场营销相关专业优先；
2、有一定同行业或其他相关职位工作经验，有一定策划能力；
3、对教育产品有一定了解，善于沟通，具备渠道开发及组织实施能力；
3、有敏锐的市场洞察力，能够开拓多种途径扩大品牌知名度；
4、接受户外工作，性格热情，亲和力强。

广阔的职业发展空间：
公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有些员工入职 3-5个月晋升为市场组长或中级市场专员，有些员工入职5-8个月晋升为市场主管或高级市场专员，还有一些员工入职6-12个月晋升为市场经理或资深市场专员。

12、助教配班教师：

岗位职责：

1、协助主班开展各项活动工作，在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排组织教育活动。（如：课前准备工作，教具的制作等。）

2、配合主班教师组织幼儿一日生活活动，保障班级幼儿的安全与健康；

3、观察、记录幼儿情况，注意发现问题；

4、协助主班教师检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施；

6、协助主班做好家长工作，保证良好的师生关系。  

任职资格：

1、大专及以上学历；

2、热爱幼儿教育事业，对幼儿具备爱心、耐心与责任心；

3、具有认真、严谨的工作态度、良好的亲和力、工作应变能力；

4、有较强的合作意识，具有良好的身体素质和心理素质。

13、校区财务审核

岗位职责:

1、负责日常现金及票据的收付、保管及费用报销；
2、校区资金日报、业绩日报及内部报表分类汇总；

3、员工考勤管理及工资核算工作，固定资产管理及数据统计；

4、负责校区行政相关工作；

任职资格：
1、 会计、财务等相关专业大专以上学历，有会计从业资格证书；

2、 了解国家财经政策和会计、税务法规，非常熟悉银行结算业务；

3、 熟悉会计报表的处理；

4、 善于处理流程性事务、良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力；

5、 思维敏捷，工作细致，责任感强，良好的沟通能力、团队精神。

上述招聘信息未授权招聘单位向广大同学收取任何形式的费用。特此提醒广大同学，慎重应聘，谨防各类招聘欺诈、借机收费等违法行为，以免给自身带来精神和财产损失。如遇任何可疑情况，可咨询就业指导中心相关负责老师。