
此信息由南京特殊教育师范学院审核并发布(查看原发布网址),应届生求职网转载该信息只是出于传递更多就业招聘信息,促进大学生就业的目的。如您对此转载信息有疑义,请与原信息发布者南京特殊教育师范学院核实,并请同时联系本站处理该转载信息。
扫描二维码,在手机中查看
职位编号 | 职位名称 | 需求专业 | 需求人数 | 工作性质 | 薪资 |
1484520 | 自闭症儿童训练教师 | 【专科】特殊教育,【专科】学前教育,【专科】儿童康复,【专科】社会工作 | 8 | 全职 | 3000-4499 |
天津市宜童自闭症研究服务中心,是由天津市社团局直接批准成立的民办非企业机构。中心在北京师范大学、天津师范大学、天津教育科学研究院等权威院校资深心理学、教育学专家的指导下,历经十余年的研究与探索,创设了独具特色的ITI阶梯融入训练模式——宜童个案训练中心、宜童团体小组训练、随班融合训练基地,有效保障了自闭症等心智障碍儿童康复训练的科学性和延续性。
在全体同仁的共同努力下,中心已经发展成为天津较具规模、影响力及社会公信力的专业化自闭症康复训练机构,得到了政府、社会、媒介、家长等各领域的高度评价及广泛认同,同时也获得了社会各界的大力支持及诸多荣誉。
现面向社会招聘儿童行为训练教师、幼儿教师、运动治疗师各3名。
一、儿童行为训练教师
(一)岗位职责
负责儿童心理、行为的辅导与矫治训练,根据幼儿发展水平,制定训练目标和计划,并及时与家长沟通幼儿训练状况。
(二)职位要求
1.有爱心、耐心,有志从事儿童心理辅导事业;
2.心理学、教育学或师范、康复类相关专业大专及以上学历,有相关经验者优先。
二、幼儿教师
(一)岗位职责
主要负责学前儿童的全日和随班融合教育,针对幼儿的一日作息、社交和群处能力,培养其自主观念,并与家长良好沟通。
(二)职位要求
1.有爱心、耐心,有志从事儿童心理辅导事业,熟悉幼儿园一日流程;
2.心理学、学前教育学或师范、康复类相关专业大专及以上学历,有相关经验者优先。
三、运动治疗师
(一)岗位职责
对学龄前儿童进行运动感统训练。
(二)职位要求
1.富有爱心,耐心,责任心,具有团队合作精神,喜欢小朋友,,阳光,为人正直;
2.大专及以上学历,有相关经验或相关证书优先考虑。
三、福利待遇
1.按时发放工资,为教师缴纳五险一金;
2.享受工龄工资,教师职称评定,全勤奖;
3.享受餐费补助、交通补助,针对外地教师提供住房补贴;
4.周末双休,法定假日休息,提供节假日福利,每月教师生日会;
5.团队外出旅游、拓展,带薪外出培训;
6.儿童行为训练教师和幼儿教师免费进行岗前、岗中培训;
7.广阔的晋升空间,可参与每年公开岗位竞聘。