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[海南]海南微城教育有限公司2018教师招聘

(全职，发布于2018-03-02) 相关搜索
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  • 信息来源：中山大学
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海南微城教育有限公司 —— 小学各科老师
招聘专业： 不限 招聘对象： 应届生
学历要求： 本科及以上 工作地区： 海南老城高新技术产业示范区海南生态软件园沃克公园88
招聘人数： 11 投递方式： http://campus.51job.com/ischool2018
联系人： 毛秋月 联系方式： 18289791093
添加时间： 2018/3/2 截止时间： 2018/3/30
浏览次数： 8

岗位要求：

          国际学校公开招聘岗位
序号岗位
名称		人数本科招聘资格条件（优秀者可酌情录用）岗位职责
1小学语文教师31.本科及以上学历；
2.汉语国际教育、文艺学、学科教学（语文）、中国语言文学类、小学初中教育学相关专业；
3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉者优先；
4.具有跨学科教学能力者优先；
5.大学英语四级以上。		1.承担小学语文教学；
2.建立每个学生的课程综合评估档案；
3.善于跨学科教学，创新教学模式；
4.积极参加学科相关的活动并鼓励学生积极参与，比如开设相关课题研究，组织专项课题学习小组；
5.积极参与教研活动，例如课程编写及其修改和成绩分析等，参与教研讨论，分享教研成果帮助实施；
6.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进，根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。
2小学数学教师31.本科及以上学历；
2.数学与应用数学、统计学、计算数学等数学类、小学初中教育学相关专业；
3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先；
4.具有跨学科教学能力者优先；
5.大学英语四级以上。		1.承担数学教学任务，包括教案的书写、教具及教学课件的准备等；
2.建立每个学生的课程综合评估档案；
3.通过课堂作业、家庭作业和测试等，对每个学生的进步情况进行精确、完整的记录，关注学生的成长；
4.通过创新思维使数学与其他学科结合，让课堂生动有趣；
5.熟练运用信息技术组织课堂教学。
3小学英语教师11.本科及以上学历；
2.英语、汉语国际教育、外国语言学与应用语言学等相关专业；
3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先；
4.具有海外经历，英语口语优秀；
5.英语专业八级。		1.承担英语教学任务，包括教案的书写、教具及教学课件的准备等；可以用英语完成60%的课堂内容的讲授；
2.善于跨学科教学，创新教学模式，比如通过把学音乐学习与英语学习结合，更能激发学生的学习兴趣；
3.建立每个学生的课程综合评估档案；
4.熟练运用信息技术组织课堂教学；
5.积极组织课上语言实践，鼓励学生运用语言，走出书本。
4信息技术教师11.本科及以上学历；
2.信息技术类等相关专业；
3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先；
4.具有跨学科教学能力者优先；
5.大学英语四级以上。		1.学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作，按要求进行充分的备课（包括教案的书写、教具及教学课件的准备等）；
2.使用不同的学习材料和资源来满足学生的多元化需求；
3.建立每个学生的课程综合评估档案；
4.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进，根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。
5体育教师11.全日制本科及以上学历；
2.体育相关专业；
3.大学英语四级，且英语口语优秀；
4.参加过省级及以上专业赛事并获得优秀成绩优先；
5.具有跨学科教学能力者优先；
6.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先；
7.其他条件参看招聘简章。
1.负责小学/初中体育课程授课；
2.在确保每个学生的课堂安全前提下，鼓励积极参与各类体育竞技；
3.建立每个学生的健康档案；
4.每学期进行固定体侧，根据学生实际的体侧情况制定相应教学策略；
5.在运动中教学，在实践中传授体育健康知识。
6音乐教师11.全日制本科及以上学历；
2.音乐学、舞蹈学类相关专业；
3.大学英语四级，且英语口语优秀；
4.参加过省级及以上专业赛事并获得优秀成绩优先；
5.具有歌剧、音乐剧、舞剧等整本剧目的表演经历优先；
6.具有跨学科教学能力者优先；
7.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先；
8.其他条件参看招聘简章。		1.理解和掌握课程标准的意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范；
2.根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高；
3.做到有组织、有计划地开展艺术课外活动，强化专项特长训练与辅导，为学校选送优秀作品或精彩节目参加各级各类竞赛。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁；
4.除完成自身教学任务外，必须承担全校性文艺活动、展览、外事接待等各项任务，做好上级调演的节目准备等工作。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务；
5.每学年能按照学校部署组织全校性的综合文艺演出活动，定时开展音乐主题活动，以推动学校艺术活动的开展；
6.认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修；
7.经常整理、布置音、美器材室、音乐教室、舞蹈教室等上课活动场所，以保证艺术教育环境的清洁卫生；
8.组织好社团活动，每学期利用不同形式进行汇报演出。
7科学教育11、承担小学/初中各学科教学工作；
2、建立每个学生的综合评估档案；
3、以学生为中心进行灵活多样及创造性的课堂教学设计，引领学生创新性思维；
4、积极参加学科相关的活动并鼓励学生积极参与，比如开设相关课题研究，组织专项课题学习小组；
5、积极参与教研活动，例如课程编写及其修改和成绩分析等，参与教研讨论，分享教研成果帮助实施；
6、在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进，根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。
7 各学科教师应积极参与学科交叉研究，积极开发和实践跨学科主题课程，培养学生全局观和知识整合能力。
8 积极与学生家长建立联系，定期将学生的学习情况和成长表现向家长进行反馈，配合家长委员会的工作
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