[张江国际教育]
上海粲然教育投资发展有限公司与上海市张江专修学院联合创办张江国际,经上海市浦东新区教育主管部门批准建立的一所以培养“技能型 应用型 复合型”人才的新型全日制学院。
一、办学理念:学院以“根雕原理”为指导,实施因材施教,坚持“人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才;应用能力为本,社会评价为据;切实提升学生就业与创业能力”的育人观。
二、培养模式:学院一直秉承“预科教育 专/本科课程 理论知识 实践能力 初、中、高级职业资格证书”的全日制教育培养模式,紧跟社会需求,不断调整与优化。
三、特色办学:
1.惟“德”为主的做人道理;规范行为,养成孝敬父母、尊敬师长、友爱同学的习惯,学会做人;
2.惟“实”为主的做事风格;培养诚实守信,敢于担当,勇于实践的态度,学会做事;
3.惟“学”为主的学习习惯;培养认真的学习态度,养成科学的学习方法,学会学习;
4.惟“懂”为主的教学方法;因人施教、因材施教。以“懂”为主,克服畏难情绪,激发学习兴趣,培养学生的学习能力,为终身学习打下良好基础;
5.惟“用”为主的培养模式;强化技能,获得本科学历的同时获得初、中、高级职业资格证书,成为社会急需的人才,展现了我院独特的核心竞争力。
四、办学优势:
1.特注重核心理念以人为本,学会做人、学会做事;
2.严格化管理与制度化管理,小班管理、严把质量;
3.德国双元制职业教育模式,应用教学、实践育人;
4.专业致力于职业技能课程,专业强化、精益求精;
5.依托各知名高校优势资源,名师执教、毕业率高;
6.职业教育与专本教育并重,一考多证、一专多能。
五、师资力量: 大学预科就读期间,学院聘请了从事高考冲刺班教学的名师授课,他们严谨的教学态度、丰富的高考辅导经验,为我们学院历年来取得本科98%上线率的优异成绩提供了保证。进入大学阶段专业课程学习后,学院了聘请上海交大、复旦、同济、中医药大学等名牌大学的资深教师担纲,他们率先垂范、博学精深、不厌其烦、精心辅导,使学生不但能够获得本科学历同时获得初、中、高级职业资格证书提供了坚实的基础。
岗位一:高中语文老师兼班主任(包食宿)
岗位职责:
1、积极配合学校需求和规划,负责中学语文课程的教学工作;
2、根据课程安排按时上课,课后及时回答学生疑问;
3、不断提升教学风格以及个人魅力;
4、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯;
5、完成科室安排的其他工作。
任职资格:
1. 师范类本科学历,持有中学教师资格证;
2. 有较强的责任心、爱心、耐心、沟通力、执行力、抗压力、协调能力。
3. 严格按学校的管理和教学模式执行日常教学任务;
4. 对语文教学保持持续研究的兴趣,帮助学生培养和激发对语文学习的兴趣;
5. 按照学校的教学标准规范方式,认真备课并定期撰写辅导计划和教学大纲。
请将简历发至:526410902@
岗位二:
化学老师兼班主任(包食宿)
1、负责中学化学课程的教学工作;
2、参与课程教案的编写与规划,协助完成教学流程并保证课程质量;
3、根据教学要求分阶段组织测验活动,检验辅导成效;
4、发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通。
5、完成科室安排的其他工作。
任职资格:
1、师范类本科学历,持有中学教师资格证;具有两年以上中学化学教育工作经验。
2、有较强的责任心、爱心、耐心、沟通力、执行力、抗压力、协调能力。
3、严格按学校的管理和教学模式执行日常教学任务;
4、对化学教学保持持续研究的兴趣,帮助学生培养和激发对化学学习的兴趣;
5、按照学校的教学标准规范方式,认真备课并定期撰写辅导计划和教学大纲。
请将简历发至:526410902@
岗位三:
数学老师兼班主任(包食宿)
1、积极配合学校需求和规划,负责中学数学课程的教学工作;
2、根据课程安排按时上课,课后及时回答学生疑问;
3、紧密结合教学进度,不断提高教研水平;
4、不断提升教学风格以及个人魅力;
5、激发学生提高学习兴趣,并帮助学生养成良好的学习习惯;
6、完成科室安排的其他工作。
任职要求:
1、师范类本科学历,持有中学教师资格证;具有两年以上中学数学教育工作经验。
2、有较强的责任心、爱心、耐心、沟通力、执行力、抗压力、协调能力。
3、严格按学校的管理和教学模式执行日常教学任务;
4、对数学教学保持持续研究的兴趣,帮助学生培养和激发对数学学习的兴趣;
5、按照学校的教学标准规范方式,认真备课并定期撰写辅导计划和教学大纲。请将简历发至:526410902@
岗位四:
历史老师兼班主任(包食宿)
1、积极配合学校需求和规划,负责中学历史课程的教学工作;
2、根据课程安排按时上课,课后及时回答学生疑问;
3、紧密结合教学进度,不断提高教研水平;
4、不断提升教学风格以及个人魅力;
5、激发学生提高学习兴趣,并帮助学生养成良好的学习习惯;
6、完成科室安排的其他工作。
任职要求:
1、师范类本科学历,持有中学教师资格证;具有两年以上中学历史教育工作经验。
2、有较强的责任心、爱心、耐心、沟通力、执行力、抗压力、协调能力。
3、严格按学校的管理和教学模式执行日常教学任务;
4、对历史教学保持持续研究的兴趣,帮助学生培养和激发对历史学习的兴趣;
5、按照学校的教学标准规范方式,认真备课并定期撰写辅导计划和教学大纲。
请将简历发至:526410902@