欢迎来到应届生求职网-中国领先的大学生求职网站

[桂林]桂林电子科技大学

(全职,发布于2019-04-23) 相关搜索
  • 工作地点:其它
  • 职位:污水处理技术员
  • 信息来源:高校人才网
说明:

此信息由高校人才网审核并发布(查看原发布网址),应届生求职网转载该信息只是出于传递更多就业招聘信息,促进大学生就业的目的。如您对此转载信息有疑义,请与原信息发布者高校人才网核实,并请同时联系本站处理该转载信息。

为加强学校队伍建设,经研究,决定面向校内外招聘管理人员。现将有关招聘事项公告如下:

一、招聘原则

面向校内外公开招聘,自愿报名、全面考核、公平竞争、择优聘用。

二、招聘岗位性质及待遇

被聘用人员性质为人事代理(硕士研究生及以上学历学位应聘者)或临时聘用(本科及以下学历学位应聘者),享受相应的工资福利待遇。校内人员如应聘成功,原人员聘用性质不变。

三、招聘岗位

拟公开招聘污水处理技术员1名,具体岗位及相关条件要求等详见下表:

桂林电子科技大学2019年后勤处污水处理技术员招聘计划表

部门

岗位

人数

学位学历

(2019731日前获得)

人员性质

专业

其它要求

联系方式

后勤处

水电科污水处理技术员

1

硕士研究生及以上

人事代理

专业不限

有污水管理工作经验者优先。

李老师,0773-2290915

本科及以下

临时聘用

四、岗位学历学位要求

应聘人员包括已获得相应学历学位或其他文凭的往届毕业生、应届毕业生(学历学位或其他文凭要求在2019731日前获得)。

五、招聘流程

(一)报名和资格审查

本次招聘采取电子邮件报名,请201942612:00前前发送电子邮件到gldzzp@报名,请在邮件主题及应聘文档名中注明桂林电子科技大学2019年后勤处污水处理技术员招聘 姓名

应聘者须提供以下材料:

1.《桂林电子科技大学管理人员报名登记表》(见附件);

2.个人简历;

3.身份证;

4.往届生提供学历学位证或其他文凭证书;应届生提供学生证或在读证明;

5.其他能体现符合应聘条件的有关证明材料。

上述材料暂只需提供扫描件或电子档,待笔试时再提供原件。应聘材料应如实提供,表格内容须按要求填写。

人事处、后勤处共同负责受理报名和对应聘者进行资格审查。根据应聘者电子邮件报名提供材料,初步确定符合条件的人员。资格审查工作贯穿整个招聘过程,如发现应聘者条件不符合我校招聘岗位条件或《报名登记表》填写不实的,学校有权取消其应聘资格。

(二)笔试面试资格

通过资格初审的应聘人员可参加笔试面试环节。应聘人员资格审查结果在学校官网(ww***.cn[点击查看])公布。不再另行通知,请应聘人员自行查询。

相关材料应如实提供,查出与实际不符的取消应聘资格。因个人原因未能参加笔试、面试的,按弃权处理。

(三)笔试面试安排

1.笔试内容(满分100分,占总成绩30%的分数)

后勤处组织笔试工作,笔试采取闭卷方式进行,考试时间2小时,笔试总分100分。笔试内容主要测试应聘人员的相关专业知识、职业道德、职业规范以及岗位所需的业务知识、技能的掌握和运用等。笔试结束后,进入面试环节。

2.面试内容(满分100分,占总成绩70%的分数)

面试采取结构化面试的方式进行,时间为10分钟。后勤处和人事处组成考核小组,对进入面试人员进行德、能、勤、绩等方面的综合素质考核。面试内容主要包括:考察应试者的综合分析能力、言语表达能力、应变能力、自我情绪控制、人际合作意识与技巧、举止仪表、心理素质等,满分为100分。

(四)笔试面试时间、地点另行通知,发布于学校官网。

(五)笔试面试成绩及考核人员公示

应聘人员笔试面试总成绩及考核人员名单在学校官网(ww***.cn[点击查看])公布。不再另行通知,请应聘人员自行查询。

考试总成绩(笔试成绩×30%+面试成绩×70%)从高分到低分进行排名,按招聘岗位1:1的比例及总成绩排名从高到低的顺序确定考核人员。

考核着重对应聘人员在政治思想素质、道德素质、岗位匹配度、获奖情况、工作经历等方面进行考核。为确保人才质量及岗位匹配,如确无合适人选,取消该岗位的招聘。

同时,我校对进入考核的应聘人员资格条件进行复查。

(六)拟聘人员公示及聘用

考核小组根据应聘者的综合考核情况,从被考核人员中确定拟聘人选并提出书面考核聘用意见,人事处形成拟聘方案,报学校审定后对拟聘人员进行公示(公示时间为7日)。公示无异议后按聘用程序办理相关手续。

公示信息在桂林电子科技大学官网(ww***.cn[点击查看])发布。不再另行通知,请应聘人员自行查询。

六、联系方式

人事处:董老师,0773-2319230

桂林电子科技大学人事处

2019419

附件【桂林电子科技大学管理人员报名登记表.xls

ww***.cn[点击查看]

 

 

查看次数:次