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百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为深入贯彻落实“人才强市”战略,进一步打造闽西区域性人才高地,经市委市政府研究决定,2020年我市将重点从“双一流”高校招聘一批教育类引进生。现公告如下。
一、引进计划数
2020年龙岩市属学校计划引进优秀高校毕业生40名,主要引进语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术学科教师。在引进优秀高校毕业生数量达不到40名时,允许进行学科调剂,调剂的顺序为信息技术、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治。
二、引进对象及资格条件
(一)引进对象:应往届未就业人员(即:非国家机关、事业单位在编人员)。
(二)学历要求符合以下条件之一:
1.A类教育引进生:教育部直属6所师范院校或原985高校毕业的硕士、博士毕业生,本科阶段均应为原985、211高校或福建师范大学毕业。
2.B类教育引进生:原211高校毕业的硕士、博士毕业生,本科阶段均应为原985、211高校或福建师范大学毕业,本科、硕士阶段须有一个学历层次为师范类专业。
3.C类教育引进生:福建师范大学毕业的硕士、博士毕业生,本科阶段均应为原985、211高校或福建师范大学毕业,本科、硕士阶段须有一个学历层次为师范类专业。
(三)其他资格条件:
1.具有高中相应学科的教师资格证书,年龄在35周岁及以下。
2.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,热爱教育事业,安心教育工作,具有敬业奉献精神。作风正派,遵纪守法,无不良诚信记录,无违反计划生育,没受过任何处分。
3.依据《2019年福建省机关事业单位考试专业分类目录》,本科、硕士所学专业应与任教学科相同或相近。其中招聘的信息技术学科教师所学专业包含《目录》计算机专门应用类中的教育技术学、现代教育技术等专业。
4.身心健康,符合《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》规定的体检要求。
5.未在龙岩区域内工作过。
6.具备以下条件之一者,优先考虑引进:
中共党员;在高校学习期间担任过院系学生会干部,且工作表现突出;在高校学习期间参加教学技能比赛获奖人员。
三、岗位安排及政策待遇
(一)岗位安排
引进的优秀高校毕业生由龙岩市教育局根据学校需求及引进毕业生的情况,主要分配于龙岩一中、龙岩一中锦山学校、龙岩市高级中学、龙岩学院附属中学。
(二)政策待遇
①引进生最低服务年限7年,除享受用人单位同级别人员工资、福利等待遇外,引进五年内,由市人才开发专项经费分别给予A类教育引进生的硕士、博士学历人员每人每月3000元、4000元生活补助,并分别给予30万元、40万元一次性安家补助;给予B类教育引进生的硕士、博士学历人员每人每月2500元、3500元生活补助,并分别给予25万元、35万元一次性安家补助;给予C类教育引进生的硕士、博士学历人员每人每月2000元、2500元生活补助,并分别给予20万元、25万元一次性安家补助。
②引进优秀高校毕业生的子女,要求入(转)中心城区义务教育阶段优质学校或公办幼儿园的,可不受购房、居住、户籍等条件限制,可以办理入(转)学手续。
③引进优秀高校毕业生可以根据《龙岩市高层次人才住房公积金特殊政策》(龙房公委〔2018〕1号)文件精神,享受缩短申贷缴存时限、提高贷款最高额度至现有标准2倍、优先保证贷款发放等优惠政策。
④引进省外优秀高校毕业生的所学专业和条件要求符合《福建省2019-2020年度紧缺急需人才引进指导目录》的,经省人社厅确认后五年内,可以享受省级财政发放的每人每月2000元的生活津贴。
四、引进程序
(一)制定计划:龙岩市教育局提出引进优秀高校毕业生计划,报龙岩市委组织部审核并经市委市政府同意后,在龙岩人才发展集团网站(http:// ww***com[点击查看])、龙岩市教育局网站(http:///)等官网,闽西党旗红、龙岩市教育局微信公众号等媒体公开发布引进优秀高校毕业生公告。在教育部直属师范院校及相关高校就业网站发布面试公告。
(二)组建队伍:由龙岩市教育局组建招聘小组,赴教育部直属6所师范院校等高校或在龙岩市属学校进行现场宣讲、现场面试、现场签约。
(三)组织报名:应聘者可网络报名,也可现场报名。面试前,应递交简历并出示以下材料原件、缴交其复印件:报名表、身份证、就业推荐表、在校成绩证明、教师资格证等相关证明材料、三方协议书,并将以上材料扫描件发送至网络报名邮箱(lyjyrcyj@)。报名时间截止2020年7月10日。
(四)资格审核:招聘小组对应聘者的资格条件进行审核,审核通过后,通知面试。
(五)面试考核:采用结构化面试等形式。结果量化采取百分制,面试分数70分及以上合格。
(六)现场签约:原则按分数从高分到低分,并结合其他条件进行综合考量,由招聘小组集体讨论,按岗位招聘人数确定签约人选,签订三方就业协议书、《2020年龙岩市教育系统选拔引进优秀高校毕业生聘用合同》。
(七)办理入编:签约人员名单在“龙岩人才发展集团网站”、“龙岩市教育局网站”公示5个工作日。公示结果不影响聘用的,2020年7月签约人员来岩报到时,进行体检(体检标准参照《福建省教师资格体检标准及办法》(2018年修订),体检合格的办理入编手续,8月进行入职培训,9月上岗。签约人员报到时应提供以下材料,2020年8月31日前仍未取得以下证书的签约人员,不予聘用:①教师资格证书或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明和相应的普通话水平测试等级合格证书;②毕业证书;③学位证书;④思想品德鉴定。
五、面试时间、地点:另行公告
六、联系方式:龙岩市教育局人事科,电话:0597-2319010、传真:0597-2321606,网络报名邮箱:lyjyrcyj@。
附件 1.龙岩市2020年教育类引进生报名表
2.龙岩市2020年教育类引进生招聘计划表
福建省龙岩市教育局
2019年11月
附件1
姓 名 | 性 别 | 民 族 | 1寸蓝底彩色免冠照片 | |||
籍 贯 | 出生年月 | 党派及入党 时间 | ||||
身份证 号码 | ||||||
联系手机 | 联系地址 | |||||
户籍所在地 | 教师资格证书及任教学科、证书号 | |||||
学历 | 起止年限 | 毕业院校及专业(注明是否属原“985、211”) | 专业(包括代号、是否属于师范类) | |||
本科 | ||||||
硕士 | ||||||
博士 | ||||||
担任学生 干部及工作经历
| 何年何月-何年何月 何学校(单位) 任何职 | |||||
获奖情况
| 何年何月获何奖励,何部门颁发, 参加教学技能大赛获奖情况 | |||||
在公开刊物上发表论文情况发表论著情况编写教材、试题等情况 | 何年何月《论文题目》发表于《刊物名称》CN刊号第几作者 《论著名称》何年何月由何出版社出版 书号 | |||||
家庭主要 成员情况 | 称谓 姓名 性别 出生年月 工作单位 职务职称 | |||||
符合引进 类别 (打“√”) | A类教育引进生( ) B类教育引进生( ) C类教育引进生( ) | |||||
报考学校 (志愿) | 报考志愿一: 报考志愿二: 报考志愿三: 报考志愿四: | |||||
请在以下学校中选填志愿:龙岩第一中学 龙岩市高级中学、 龙岩一中锦山学校 龙岩学院附属中学 | ||||||
报考人员 承诺
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本人承诺以上材料属实,如有不实之处,愿意承担相应责任。 报名人签名: 年 月 日 | |||||
学校院系 推荐意见
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情况属实,同意推荐。 (盖章) 年 月 日 | |||||
招聘小组 初审意见
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审核人: 年 月 日 | |||||
主管部门 审核意见
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年 月 日 |
注:此表纸质版(双面打印两份)面试时上交,所填信息必须真实准确。
附件2
学科 | 第二批招聘计划数 |
合计 | |||
龙岩一中 | 龙岩市高级中学 | 龙岩一中 锦山学校 | 龙岩学院 附属中学 | ||
语文 | 3 | 0 | 1 | 0 | 4 |
数学 | 1 | 1 | 1 | 3 | 6 |
英语 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
政治 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
历史 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3 |
地理 | 0 | 2 | 0 | 2 | 4 |
物理 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 |
化学 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
生物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
信息技术 | 2 | 0 | 1 | 0 | 3 |
合计 | 6 | 5 | 5 | 6 | 22 |
备注:各学科完成招聘计划数(正式签约)后,均可择优预签约1-2名应聘人选。
(一)贯彻执行国家有关教育工作的法律法规和政策,并组织实施。 (二)贯彻执行中央、省委、市委关于加强党的建设和思想政治工作的方针、政策,对全市各级各类学校贯彻落实情况进行检查、督促;在市委主管部门的统一指导下,负责所辖各级各类学校党的组织建设、思想政治教育、统战和党风廉政建设工作。 (三)受市委委托,会同组织部门负责所辖各级各类学校领导班子建设和干部宏观管理,后备干部队伍建设,强化干部工作的监督检查,指导、协调所辖各级各类学校处级离退休干部管理工作和科级以上(含科级)干部培训工作,负责管理局(委)机关、市属学校(单位)科级干部,管理所辖各级各类学校处级及以下干部档案以及局(委)机关正科级及以下干部档案。 (四)统筹全市教育事业发展,研究制订全市教育事业发展规划和年度计划并组织实施;统筹协调各级各类教育,指导教育体制、办学体制改革;会同有关部门指导、实施各级各类学校的设置工作;负责教育基本信息的统计、分析和发布;统筹指导全市民办教育工作。 (五)负责实施全市九年义务教育,推进义务教育均衡发展,促进教育公平;落实国家教育惠民政策,负责学生资助工作;综合管理全市的普通高中教育、学前教育、特殊教育、少数民族教育和扫除文盲等工作;指导基础教育课程改革和教学管理,推动素质教育的全面实施。 (六)指导协调职业教育和成人教育的改革与发展,指导职业院校专业建设、教育教学管理和基础能力建设;指导和推进全市社区教育工作;统筹协调全市终身教育工作,承担市终身教育促进委员会的日常工作。 (七)指导高等学校开展教育教学改革、学科专业建设和教育教学管理工作。 (八)指导、协调各县(市、区)、各部门有关教育的督导与评估工作,负责全市教育督导与评估工作,开展对县级政府教育工作督导评估,加强对各级各类学校和其他教育机构教育教学工作检查和评估。组织开展全市基础教育发展水平监测。 (九)负责提出每年局(委)机关、市直学校(单位)教育经费计划的建议;负责指导和执行全市教育系统经费的筹措、管理;按规定管理国内外教育援助、教育贷款和教育捐赠;按规定对市直学校(单位)教育经费实施内部审计监督。 (十)主管全市教师工作,依法管理、指导全市教师资格认定、职务评聘、考核培训、表彰奖励工作;指导全市教育系统人才队伍的建设;推进教育人事制度改革。 (十一)指导基础教育和中职学校年度招生工作,制定高中阶段学校招生考试政策;统筹管理全市各类学校考试。 (十二)指导各级各类学校学籍学历管理,负责全市高中阶段学校学籍学历管理;指导学生资助工作;参与拟订毕业生就业政策,负责师范类毕业生的就业指导和服务工作及非师范类毕业生离校前的就业指导和服务工作。 (十三)指导各级各类学校的德育、体育卫生、文化艺术、社会实践、国防教育、环保教育、安全稳定等工作;指导全市学校条件装备、信息化建设、校办产业、基本建设和后勤管理工作。负责未成年人保护工作。 (十四)统筹管理全市教育系统对外交流和合作;协调、办理教育系统因公出国人员和海外来我市学校工作人员的有关工作,开展同港、澳、台等地区的教育交流。 (十五)负责全市语言文字规范化、标准化的宣传和推广工作。 (十六)承办市委、市政府交办的其它事项。
职位编号 | 职位名称 | 需求专业 | 需求人数 |
2980786 | 市属学校高中教师 | 汉语言文字学,中国史,应用数学,理论物理,等离子体物理,原子与分子物理,粒子物理与原子核物理,凝聚态物理,光学 | 40 |