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[广州]华南理工大学广州学院管理学院

(全职,发布于2020-04-24) 相关搜索
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华南理工大学广州学院管理学院2020年招聘计划
发布时间: 2020-04-24 09:50:13   作者:本站编辑   来源: 本站原创  

 

招聘需求概述

岗位

专业

学历

人数

专任教师

会计

留学硕士以上

2

专任教师

大数据管理与应用

硕士、博士

3

专任教师

供应链管理

硕士、博士

2

专任教师

人力资源管理

博士、优秀硕士

1-2

 

专任教师

会计专业教师(美国注册会计师AICPA方向) 2名

职位描述:承担美国注册会计师AICPA课程教学、科研等工作:包括教案编写、完成规定的教学任务及参加相关的教学科研活动。

岗位要求:

1、 会计专业,硕士以上学历,具有美国等海外留学背景优先,具有海外工作经历的优先;

2、 精通会计专业英语,熟悉美国注册会计师AICPA知识,双语教学能力较好;

3、 热爱教育事业;

4、 具有学科团队合作精神;

5、 通过1门或以上AICPA等国外注册会计师资格考试优先;

6、 欢迎美国等海外留学应届毕业生应聘。

应聘者请提供中、英文简历及海外留学成绩单等材料。

 

大数据管理与应用   专业教师    3名

优秀博士,年薪22-25万,3万安家费,5-10万科研项目经费;硕士约9-10万。

职位描述:承担大数据管理与应用专业的课程教学、科研等工作:包括教案编写、完成规定的教学任务及参加相关的教学科研活动。

岗位要求:

1.学历:博士、硕士研究生学历,或副教授以上职称,具备海外留学或工作经历者优先。

2.专业:本科和研究生为如下专业:大数据管理与应用、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术、大数据技术与应用等

3.工作经验:具有2年以上项目研究经历或企业工作经验者优先。

4.专业素质

1)熟悉Linux操作系统,掌握Shell/Python/R至少一种脚本语言。

2)熟练掌握Java/C/C 语言,具备良好程序设计能力。

3)熟悉主流大数据处理架构和相关技术,熟练应用Hadoop、Spark等平台,Hive、Pig、Storm、Impala、Oozie、Kafka、Sqoop、Flume、Zookeeper相关组件和开源系统。

4)熟练掌握大数据处理、分析常用算法,有数据分析和建模经验;掌握R、Python、MatLab或Scala中的一种。

5.综合素质:

1)通过国家英语六级考试,具有较强的口语表达能力。

2)具有扎实的专业基础知识和良好的学术水平,具有研究能力,以及对行业发展进行动向跟踪的创新能力。

3)身体健康,热爱高等教育事业。

4)具有良好地沟通和表达能力,具有团队合作及奉献精神。

 

供应链管理 专任教师 2名

优秀博士,年薪22-25万,3万安家费,5-10万科研项目经费;硕士约9-10万。

职位描述承担供应链管理专业的课程教学、科研等工作:包括教案编写、完成规定的教学任务及参加相关的教学科研活动。

 

岗位要求:

1、 供应链管理专业,硕士以上学历,具有海外留学背景优先;

2、 具有供应链领域5年以上企业运营管理或项目管理经验(有海外留学经历可以放宽工作经验要求);

3、 热爱教育事业具有团队合作精神;

4、 对研究感兴趣,并具有较好的沟通能力

应聘者请提供中、英文简历及海外留学成绩单等材料。

 

 

人力资源管理 专任教师 1-2名

职位描述承担人力资源管理专业的课程教学、科研等工作:包括教案编写、完成规定的教学任务及参加相关的教学科研活动。

优秀博士,年薪22-25万,3万安家费,5-10万科研项目经费;硕士约9-10万。

 

岗位要求:

1、 人力资源管理专业,博士研究生学历或副教授以上职称,年龄在45岁以下,优秀硕士可以考虑;

2、对研究感兴趣,具有较强研究能力,有申请课题经验,或企业工作经验;

3、热爱教育事业具有团队合作精神;

4、具有较好的沟通能力;

5、做事认真、踏实,有责任心、职业素养好。

 

 

简历发送:liufy@

 

 

 

华南理工大学广州学院简介

华南理工大学广州学院(原华南理工大学广州汽车学院)是2006年4月教育部批准设立的一所以工科为主,经济、管理、文学、理学、艺术协调发展的多科性大学。由举办方华南理工大学和投资方广州珠江云峰投资控股有限公司合作创办,是广东省大学生创新创业教育示范学校、广州市知识产权试点学校、中国第一所IACBE国际认证大学。

办学条件

学校位于粤港澳大湾区的广州市花都区,交通便利,地理位置优越。校园依山傍水,绿树成荫,百花争艳,是读书治学的清雅之地。占地面积1753亩,建筑面积近52万平方米。建有14个实验中心,包括5个基础实验中心和9个专业实验中心,239个实验室,433个就业与实习基地。国家级大学生校外实践基地1个,国家级众创空间2个,省级实验教学示范中心5个,省级学生校外实践基地4个,省级协同育人平台1个,省级应用型人才培养示范专业3个,省级专业综合改革试点项目3个,为培养高素质应用型人才提供了强有力的支撑。

师资队伍

学校坚持“人才强校”战略,通过“以老带新”“双百工程”、组建学科团队等措施,提升师资队伍水平,现已形成了一支以学校自有教师和华工选派教师为主、以兼职教师为辅的高素质教师队伍。

其中,全国优秀教师1人;全国优秀教育工作者1人;教育部优秀骨干教师1人;享受国务院特殊津贴3人;广东省教学名师3人;广东省师德先进个人1人;广东省民办高校优秀教师4人;南粤优秀教师3人;国家级精品课程负责人3人;省级精品课程负责人5人。2018年,赵红红教授获得我国建筑教育工作者最高荣誉奖——中国建筑设计奖?建筑教育奖。

我校教师主持的《基于科技竞赛的应用型创新人才培养模式——独立学院人才培养的探索与实践》和《重特色、强实践、突技能的电力行业应用型人才培养的研究和实践》项目先后获得省级教学成果二等奖。

学科专业

学校瞄准区域产业发展和新工科建设,积极推进学科链、专业链与产业链对接,不断调整和优化学科专业布局。

现有汽车与交通工程学院、机械工程学院、电子信息工程学院、通信工程学院、电气工程学院、计算机工程学院、管理学院、经济学院、外国语学院、珠宝学院、建筑学院、土木工程学院、国际商学院、机器人工程学院、大数据学院15个二级学院,设置车辆工程、机器人工程、电子信息工程、通信工程、新能源科学与工程、计算机科学与技术、会计学、金融工程、英语、宝石及材料工艺学、建筑学、土木工程、投资学等38个专业,涵盖16个一级学科、24个二级学科。其中,11个理工科二级学院,21个理工类专业全部对接产业转型升级的方向;遴选金融学(碳金融)、材料学(宝石材料)等极具区域产业特色的学科专业作为校级特色学科专业。

管理学院简介

管理学院依托华南理工大学校本部教育理念和资源,以“培养好的学生,造就好的老师”为办学宗旨,注重新商科理论与实践相结合,致力培养具有国际视野和“互联网 ”思维的应用型与创新型管理人才。学院现设工商管理、人力资源管理、会计学、财务管理、市场营销与电子商务等6个专业,在校生6200人,已培养毕业生近9000人,是我校最具规模的二级学院。

 

学院于2018年7月成为中国第一所获得IACBE国际商科认证院校,体现国际标准办学水平,开创商科国际认证先河。学院注重人才培养的目标、过程和结果,已建立商科国际化教育教学培养体系及学生学习成果评估体系,可与全球IACBE会员院校展开教学交流。

 

学院建立了一支以校本部学科带头人和骨干教师为核心,以具有博士、硕士学位的优秀中青年教师为主力,以拥有海外留学经历、行业从业经验的实践型教师为支撑,结构合理、高水平、高素质、国际化的双师型教学科研团队。此外,学院还聘请了国内知名大学教授、政府管理部门领导及企业高管兼任客座教授。

 

学院经管实验中心是广东省实验教学示范中心,实施覆盖本科四年的多专业实训教学和跨专业综合仿真实习,实验实训场地面积达7800平米,实验设备总值近1500万元,可一次性容纳600人的实训教学,可实现工商业、金融业、人财物、供产销的企业实操模拟。作为广东省创新创业教育示范院校,学院设有创新创业实验班、创客训练营、TIT大学生创新创业实践基地等多个平台,并依托智能商务研究所开展大数据应用研究。

 

学院积极探索“产学研”相结合的新型人才培养模式,与中国建设银行、金蝶软件、广州证券、东亚银行、京东、融创、东风日产、时代中国等60余家知名企业开展校企协同育人合作,建立校外实践实习基地。毕业生以服务粤港澳大湾区经济为主,从事财会、金融、商贸、管理等行业工作。

 

 

管理学院愿景

 

理念——共同成长,共创卓越;培养好的学生,造就好的老师;兴办一流的广州学院,兴办一流的管理学院。

方略——搭平台,开新路,带队伍,育人才。

搭平台:以专业为基础、学科为主导,搭建管理类应用型人才的教育平台。全面贯彻落实学校的战略部署和发展规划,成规模、上水平,开创管理学院的新格局。
 

开新路:以规模为基础、质量为主导,开拓“教学实训化、办学国际化”的新路。建设高水平的经管实验中心,开展高质量的经管实训教学,规划覆盖四年的实务培训计划,以及开展项目引导下的学生竞赛活动;加强国际交流与合作,致力于办学国际化,实质性地提升办学质量和师资水平。
 

带队伍:教书育人为宗旨,带出一支特别有活力、有实力的教职工队伍。师资是办学之本,以本院专职教师与母校双聘教师相结合,倡导“教学能手、科研能手、工作能手”。
 

育人才:面向先进制造业与现代服务业,致力于培养高素质的管理类专业人才。一是“有人品、有理论、有专长”(思想品德与心理素质,理论功底与学习能力,并具有相应的专业技能);二是“通管理、懂技术、会外语”(基于通管理而又懂技术、会外语,三者有所侧重进而形成专长)。