[江西]南昌市西湖区快乐学习教育培训招聘 江西师范大学专场 宣讲会

    快乐学习教育科技集团，由2005年4月21日成立的快乐学习教育咨询工作室发展壮大而来。目前，集团核心业务包括：为中小学生提供专业的课外辅导，为大学生引导合理的职业生涯规划，为家长提供科学的家庭教育指导，为实施素质教育推广与传播快乐学习法。

    自创立以来，快乐学习先后获得“消费者最喜爱教育培训机构”、“教育培训示范点”、“全国青少年课外教育优秀品牌机构”、“诚信教育培训机构”、“2009中国最具影响力课外辅导机构”、“2010厦门教育培训行业标杆服务机构”等诸多荣誉和称号。

    2009年11月，快乐学习联合教育名家成立了“快乐学习考试研究院暨快乐学习法研究基地”，掀开了快乐学习发展历史的新篇章。2010年10月团中央向快乐学习教育科技集团授予“青年就业创业见习基地”称号。

    快乐学习旗下拥有“快乐学习教育培训学校”及“韦尔培个性化教育”两大教育品牌。经过七年的发展，快乐学习现已成为厦门、上海、福州、泉州、南昌五地最具影响力的大型综合教育机构之一，在中小学课外辅导领域更是口碑载誉，备受学生及家长朋友信赖。

    经过七年的发展，快乐学习现已在厦门，上海，福州，泉州，南昌，五地开设有30个大型校区，全职教学工作人员近1000人，另有兼职教学及工作人员400多人，我们的团队正在逐渐壮大和成熟。

    2012年对于快乐学习而言是奋斗的一年，是开拓的一年。快乐学习如此高速的发展得益于一支优秀的团队。几年的创业历程中，艰难与挫败磨练出了这支坚强的团队，他们年轻又不失沉稳，激情且务实，怀揣梦想又脚踏实地。我们的口号是“越艰难，越坚强”，我们坚信“团队强大，无往不胜”。

 

我们的愿景：教育改变中国

我们的使命：让每个学生快乐学习

我们的教育理念：有进步，学习当然快乐

【职位描述】

班级授课/课程开发/教研培训

【应聘要求】

1、普通话标准, 声音洪亮，语言表达能力强；

2、思路清晰，善于引导学生；

3、具备较强的亲和力和幽默感，上课生动活泼；

4、务实的工作态度、快速的学习能力；

5、良好的心理调节能力及抗压力能力；

6、有教师资格证及教学经验者（如家教或其它各类班级授课）优先。

A. 教学培训→实习→教学→教研组长→教学副总监→教学总监

B. 教学培训→实习→教学→教学培训师→王牌讲师
二、教育咨询师（工作地点：南昌）

【职位描述】

客户开发/客户咨询/课程销售/课程方案制定/客户回访

【应聘要求】

1、能适应灵活的工作时间（包括周末）；

2、良好的形象气质，言谈举止得体大方；

3、普通话标准，具备良好的口头表达能力、沟通协调及应变能力；

4、良好的心理调节能力；

5、胜任高压力高收入的工作性质，喜欢挑战。

实习、试用→咨询师→咨询师培训师→校区总监→区域总监

【职位描述】

咨询接待/课程销售/课程管理

【应聘要求】

1、能适应灵活的工作时间（包括周末）；

2、普通话标准，口齿伶俐；

3、言谈自信，形象大方，性格开朗，为人踏实稳重，充满干劲；

4、具有优秀的客户沟通能力和良好的团队合作精神；

5、有服务意识及良好的心理素质，能够承受较强的工作压力；

6、有销售、教学、客户服务等相关工作经验者优先。

A. 岗位培训→课程顾问助理→课程顾问→主管→校区副总监—校区总监

B. 岗位培训→课程顾问助理→课程顾问→内训师

【职位描述】

课程安排/教学监控/学情反馈/档案管理

【应聘要求】

1、热爱教育事业，熟悉中小学课程；

2、良好的口头表达能力、应变能力、协调、沟通能力；

3、了解教育学、心理学、管理等相关专业知识；

4、有团队协作意识，适应能力强；

5、勇于承担责任及自我挑战。

实习、试用→学管师→学管主管→校区总监→区域总监

【职位描述】

市场开发/课程宣传/活动执行

【应聘要求】

1、能吃苦耐劳，有较强的组织协调能力；

2、性格活泼、良好的市场洞察力、沟通能力和团队协作精神；

3、善于在压力下开展工作，良好的学习意识和学习能力。
【职业发展通道】

市场专员→高级市场专员→市场主管→市场总监

 

1、通过面试选拔后，应聘人员将进入试用期，试用期三个月；
2、试用期考核合格后，应聘人员将被正式聘用，成为快乐学习正式成员，享受以下待遇：
①五险一金；
②每年生日、过节费补贴；
③根据个人在快乐学习服务年限及贡献，享有年终现金奖励；
④表现优秀者享受每年一次公费境内外旅游；
⑤表现优秀者公费进修培训。

方式1. 参加宣讲会，现场进行一面。

方式2. 投递简历至hr_nc@（邮件主题格式为：应聘职位 姓名 毕业院校）

联系电话：0791-87688315

地址：中国 南昌 西湖区孺子路46号（电信大楼旁）    邮编：330003