
此信息由高校人才网审核并发布(查看原发布网址),应届生求职网转载该信息只是出于传递更多就业招聘信息,促进大学生就业的目的。如您对此转载信息有疑义,请与原信息发布者高校人才网核实,并请同时联系本站处理该转载信息。
一、集团简介
深圳出版发行集团于2007年11月正式成立,是我国第一家经中宣部和国家新闻出版广电总局(新闻出版总署)批准成立、融合出版发行业上下游资源于一体的企业,是深圳三大国有文化产业集团和首批九个文化产业基地之一,集出版、发行、书城运营、影视、教育、文化休闲等于一体的大型文化创意产业集团。集团现有总资产12.4亿元,固定资产原值9亿元,年营业收入9.2亿元,员工近2000名,拥有4座超万平方米的大型书城和13个全资、控股下属公司,拥有“深圳读书月”、“深圳书城”、“花季雨季”、“弘文艺术”、“书城培训”等多个文化知名品牌,拥有图书、音像、电子、网络、手机出版权,年出版品种500多个,旗下海天出版社跻身全国优秀城市出版社行列。作为深圳市大型属国有文化创意产业集团,始终忠实履行社会责任,积极探索以书业为核心的多元文化产业经营,创造性地将书城打造成为新型复合式文化生活空间、精神文明建设重要载体和公共文化服务的重要阵地,成为现代书业经营管理模式的引领者。
二、发展历程
深圳出版发行集团由深圳发行集团和海天出版社融合而来,而深圳发行集团的前身则是深圳市新华书店。1979年,深圳市新华书店伴随着深圳经济特区的诞生而诞生,实行事业单位、企业化管理。2004年转制改企,组建深圳市发行(集团)公司。海天出版社1984年成立,为事业单位,2007年11月20日,原深圳市发行(集团)公司和海天出版社融合组建为深圳出版发行集团公司。
2011年以来,集团发挥自身优势,坚持改革创新,坚持社会价值优先,坚持市场化运作,以上市为着力点,以提高城市文化软实力为己任,以出版和发行为中心,以书城文化综合体为平台,以数字化转型为重点,明确“改造提升传统书业,探索发展新兴业态”战略思路,锐意进取,大胆创新,集团得到了长足发展。
目前,集团设职能部门8个、事业部2个,下属全资、控股企业13家(详见附件1)。
三、需求专业
序号 |
专业类别 |
学历 |
人数 |
目标岗位 |
1 |
档案管理 |
本科 |
1 |
档案管理员 |
2 |
图书馆学 |
本科及以上 |
1 |
馆配客户经理助理 |
3 |
电子商务、市场营销、广告学等相关专业 |
本科及以上 |
4 |
网站运营专员、活动营销专员 |
4 |
新闻学、传播学等相关专业 |
本科及以上 |
1 |
品牌营销管理专员、内刊编辑、文秘等 |
5 |
审计、会计、财务管理 |
本科及以上 |
3 |
内部审计专员、会计等 |
6 |
人力资源管理相关专业 |
本科及以上 |
1 |
人力资源专员 |
7 |
计算机、软件开发等相关专业 |
本科及以上 |
6 |
web工程师、java工程师、UI工程师、IOS工程师、Android工程师、测试工程师等岗位 |
8 |
数学、统计学等相关专业 |
本科及以上 |
1 |
数据分析员,有SQL基础优先。 |
9 |
法律、经管、投资、工程管理等相关专业 |
本科及以上 |
3 |
项目投资可研、书城模式研究、业态规划、基建工程前期筹备、施工组织与管理、项目招标及合同管理等。 |
10 |
产业经济学、工商管理相关专业 |
本科及以上 |
2 |
文化产业园区规划、建设与管理 |
11 |
数字出版、编辑出版、文史、教育类等 |
本科及以上 |
6 |
图书编辑、文教产品编辑等 |
12 |
视觉传达、美术设计等相关专业 |
本科 |
1 |
平面设计师、美工设计师 |
13 |
影视、媒体相关专业 |
本科 |
3 |
数字影像产品策划、摄像、后期剪辑 |
合计 |
33人 |
|
四、应聘基本条件
2016年全日制普通高校统招统分应届毕业生,大学本科及以上学历,完成规定学业并获得相应学历、学位;英语水平CET四级及以上;身心健康,无妨碍工作病症;成绩优良,无不及格科目,在校期间无违纪违法或处罚记录。
五、招聘流程
1.报名。网上报名请下载填写(附件2)《深圳出版发行集团公司应聘登记表》,连同个人简历发邮件至spdghr@,邮件标题请严格按照“学校 专业 姓名 学历 手机号码”的格式,否则拒收。
宣讲会现场报名。请携带资料:《深圳出版发行集团公司应聘登记表》、个人简历、《毕业生推荐表》复印件、《毕业生成绩单》复印件(要求有学校教务处盖章)、其它奖励、资格证书复印件。
2.面试。招聘小组筛选简历,并通知符合条件者在宣讲会结束后参加面试。
3.实习。2016年3月下旬至6月底,安排毕业生岗前培训、轮岗实习,熟悉集团企业文化、组织架构和业务流程等情况,实习合格则签订三方协议。
4.办理毕业生接收和入职手续。(备注:我司可解决毕业生深户。)
查看次数:次