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人才类别
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任职资格
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专业要求
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A类岗位
中青年教授、副教授
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一般应具有硕士及以上学历,年龄一般不超过55周岁。能够带领和培养青年教师团队,能够对本学科专业建设和学科发展有创新性构想,在某研究领域取得公认的研究成果,具有较强的教学能力。
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1、机械工程类:机械设计制造及其自动化、车辆工程、测控技术及仪器、机械电子工程;
2、信息工程类:自动化、通信工程、电子信息工程;
3、计算机与软件工程类:计算机科学与技术、软件工程、网络工程;
4、管理工程类:财务管理、会计学、管理科学与工程;
5、艺术设计类:环境设计(景观方向,园林规划专业)、产品设计;
6、基础学科:数学、物理、英语等。
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B类岗位
应(历)届博士(后)
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具有博士学历(理工类优先),年龄一般不超过45周岁,具有较高的学术水平和科研能力,能够承担学院相关学科教学及科研工作。
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C类岗位
退休(含即将退休)教授
、副教授等副高及以上人员
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本科及以上学历,年龄一般不超过70周岁,具有丰富的教学经验,能胜任专业核心课程的教学,能够带领和培养青年教师团队,完成一定的教研和科研任务。
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D类岗位
双师型教师
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本科及以上学历,在本行业工作至少5年以上,通过国家组织的相关职业资格考试或评审,具有本行业中级及以上职称,在企业担任过工程师、技术骨干及以上岗位人员。
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E类岗位
紧缺专业教师
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属于学院紧缺专业,且本、硕均为国家重点院校的应、历届硕士毕业生。
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1、车辆工程、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、网络工程、软件工程。
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部门
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招聘岗位
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人数
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学历
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专业背景要求
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备注
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机械
工程系
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机械设计制造及其自动化专业教师
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2
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硕/博
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现代制造技术、机器人方向
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本科为一本院校,本科与研究生专业一致或相近,有工程实践经验
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测控技术及仪器专业教师
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1
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机电类
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车辆工程专业教师
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1
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车辆工程、汽车服务
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信息工程系
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自动化专业教师
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2
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硕/博
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可编程控制器,自动控制理论,电机基础,电力拖动,电力电子技术,智能控制,过程控制系统,传感器技术,嵌入式系统
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本科为一本院校,本科与研究生专业一致或相近,有工程实践经验,有电子设计大赛、挑战杯、智能车和机器人参赛并获奖者优先。
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通信工程专业教师
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1
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程控交换技术、移动通信、天线与电波、微波技术、光纤通信等
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电子信息工程专业教师
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2
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嵌入式系统原理及应用;信息论与编码;通信原理;计算机网络与通信;高频电子线路;数字图像处理;无线通信
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计算机与软件工程系
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软件工程专业教师
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6
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硕/博
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数据库原理、面向对象程序设计C 、数据结构与算法、计算机组成原理、编译原理
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本科为一本院校
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网络工程专业教师
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计算机科学与技术
专业教师
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管理工程系
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国际经济与贸易
专业教师
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1
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硕/博
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国际商务与贸易理论、国际商务与贸易实务
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本科与研究生专业一致或相近,本科为一本院校,研究生类型为学术型。
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管理科学与工程
专业教师
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1
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硕/博
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工商管理、市场营销
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艺术设计系
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环境设计专业教师
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1
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硕/博
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园林规划专业,景观方向
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本科为一本院校,与研究生专业一致或相近;有相关设计工作经验或实际成果应用者优先考虑。
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产品设计专业教师
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1
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硕/博
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UCD理念与应用、交互设计流程与方法
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UI设计师
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基础教学部
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英语专业教师
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1
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硕/博
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商务英语方向,第二外语为日语优先
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211、985高校毕业,本科与研究生专业一致或相近,博士方向不限。
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物理专业教师
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1
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硕/博
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应用物理、材料物理相关专业
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本科与研究生专业一致或相近,本科为一本院校。
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数学专业教师
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1
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硕/博
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数学相关专业,离散数学方向
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督导室
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教学督导员
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1
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本科及以上
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机械工程、信息工程、计算机、软件工程等
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副教授及以上职称,具有丰富的教学经验,70周岁以下。
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学生处
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专职辅导员
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2
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硕/博
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计算机类、机械工程、信息工程、管理工程或心理学等与学院教学相关专业
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211、985高校毕业(特别优秀者可适当放宽),中共党员,35周岁以下,具备较强的沟通能力。有主要学生干部经历者优先。
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