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职业类别:专业技术人员 | 工作地点: |
职位名称: | 截止日期:0000-00-00 |
行业类型:教育 | 学历层次:专科及以上 |
单位性质:国有企业 |
【求职须知】
1. 请在邮件标题中注明申请的职位,未注明者将不予考虑;
2. 请在邮件正文中粘贴简历内容,请不要使用文字附件;
3. 简历中注明薪资需求;
4. 未经预约,请勿来人来电。
职位信息:
● 高中物理/化学/数学/生物等全科双语教师
岗位职责:
1.担任澳大利亚、美国、英国等国家全英文高中课程的主讲老师;
2.能用英文教授澳大利亚、英国、美国高中的物理、化学、数学、生物课程;
3.所有课程均使用澳大利亚、英国、美国等国家原版教材。
岗位要求:
1.本科及以上学历,物理、化学、数学、生物等专业;
2.英语6级以上或雅思6分以上;
3.海归人士或外籍人员优先;
4.中英文流利,能用英文授课;
5.要求同时提交中英文简历,面试时将安排英文试讲。
● 初中各科教师
岗位职责:
负责初中学各科目教学工作。包括语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、思品、生物、计算机等。
岗位要求:
1.本科以上学历,语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、思品、生物、计算机等专业;
2.2年以上在初中任教工作经验;
3.有教师资格证;
4.热爱教育事业,有爱心,有责任心,形象气质佳,亲和力强;
● 小学各科教师
岗位职责:
负责小学各科目教学工作。包括语文、数学、英语、自然、社会、钢琴、美术等。
岗位要求:
1.本科以上学历,教育学、语文、数学、英语、自然、社会、钢琴、美术等专业;
2.2年以上在小学任教工作经验;
3.有教师资格证;
4.热爱教育事业,有爱心,有责任心,形象气质佳,亲和力强;
● 学前中文、英语教师、保育员
岗位职责:
1.热爱幼教事业,善于与家长沟通互动;
2.有耐心,了解儿童心理和生活习性;
3.普通话标准,英语口语能沟通的优先。
岗位要求:
1. 学前教育专业毕业,英语六级以上(只针对英语教师),持有教师资格证书;
2. 具有良好的沟通能力并可熟练使用计算机及相关办公软件;
3. 有发展课程的能力,为幼儿提供适宜而丰富的学习活动;
4. 具有良好的组织管理班级的能力,并能在课内给予幼儿及时、有效的指导;
5. 善于与家长沟通,能为其提供专业的幼儿教育建议,与家长共同研讨适宜的教育策略;
6. 认同爱迪的教育理念,具有强烈的工作责任心及工作主动性,并有良好的团队合作意识;
7. 具备双语园或国际园幼教工作经验者优先。
● 小学、初中、高中班主任/辅导员
岗位职责:
1.负责班级学生管理、学生辅导、兼职授课等。
2.负责与学生及家长沟通,解决学生思想及生活问题。
岗位要求:
1.本科以上学历;
2.善于与学生及家长进行沟通;
3.英语教师优先;
4.要求住校。
● 雅思、托福英语教师
岗位职责:
1.担任雅思英语课程的主讲老师;
2.所有课均程使用英国、澳大利亚原版教材。
岗位要求:
1.硕士以上学历,英语等相关专业;
2.有1年以上雅思教学经验,熟悉雅思考试;
3.雅思6分以上、托福100分以上或英语专业8级;
4.教学方法灵活多样,善于活跃课堂气氛;
5.要求同时提交中英文简历,面试时将安排英文试讲。
● 中层管理人员储备
岗位职责:
全面负责学校教学管理及行政管理工作。
岗位要求:
1.硕士以上学历(优秀者可适当放宽条件),3年以上的管理工作经验;
2.有很强的感召力和凝聚力,优秀的合作精神,能够承受工作压力; ;
3.善于沟通,组织能力强,勇于承担工作责任;
4.英语专八以上;
5.有海外学习及工作经历者优先。
● 其他职能部门:
市场招生、电教、国际部、校办、图书馆、人力资源及其他行政部门各职员。