海外汉学国际传播招聘启事

主管单位：十三五”阶段“一带一路”汉学国际传播专项研究总课题组

业务执行：北京汉唐大荣文化传媒有限公司

机构使命：作为“十三五”阶段“一带一路”汉学国际传播专项研究总课题组的业务执行单位，负责“十三五”海外汉学中心筹建和产业运营管理，同时承担国内“十二五”阶段国家传统文化重大科研成果推广等工作。机构的设立，对内以系统地恢复传统文化课程体系，对外以致力于汉学广泛国际传播为使命，是当代中国文化复兴的重要举措和核心力量。为助力中国文化开疆辟土，现征召有文化担当和精工精神的人士加入团队，具体招聘信息如下：

海外事业部业务主管（7名）

工作描述：海外汉学中心筹备与管理

海外汉语教材研发与国际合作

岗位要求：本科以上学历，教育、公共事业管理、文学等相关专业优先

有海外文化项目推广经验者优先

英语、俄语、德语、法语、意大利语、希腊语、西班牙语各一名

美术编辑（1名）

岗位描述：绘制教材插图、排版；

         国学手机报、电子杂志及宣传品的设计制作等。

岗位要求：美术、艺术设计相关专业，有较好的美术功底和审美水平；

         熟练使用绘图、排版等相关软件；

         热爱传统文化，熟悉网站设计、编辑、服务器运营维护者优先。

国学编辑（2名）

工作方向：

1.传统文化教育相关图书的编写、整理、审校

2.国学微课程设计、制作

2.后期培养方向之一：担任国学讲师，对全国各省市传统文化实验区、校的国学骨干教师进行学科教法培训与指导

职位要求：

1.热爱中国传统文化，熟悉相关国学经典，有志于从事传统文化传播事业；

2.文字功底扎实，能胜任文字编辑工作；

3.口头表达能力较强，有传统文化教育培训相关经验者优先

办公室文员（1名）：

从事办公室日常管理工作，本科以上学历，有三年以上工作经验

高级文员（3名）：

从事项目文案策划和教材编写工作

本科以上学历，中文、教育、英语等专业优先

出纳员/财务（1名）

岗位职责：

1、负责日常收支的管理和核对；

2、办公室基本账务的核对；

3、了解国家财经政策和会计、税务法规，熟悉银行结算业务；

4、负责开具各项票据；

5、配合上级领导完成布置的财务工作。

任职要求：

1、大学专科以上学历，会计学或财务管理专业毕业；

2、熟悉操作财务软件、Excel、Word等办公软件；

3、工作认真，态度端正；

4、了解国家财经政策和会计、税务法规，熟悉银行结算业务；

培训助理（1名）

本部门主要工作：

1.面向社会大众开办各类传统文化培训班

2.面向全国各教育局、学校举办中小学国学师资培训会

3.面向各级党政干部举办传统文化培训班

岗位描述：

1.部门各类文件、资料活动策划的起草与整理；

2.担任培训主持与助教，协助主讲教师进行课堂管理；

3.培训课程的宣传与推广；

4.参与制定课程计划、合理排课，及时与教师学员沟通，保障课程顺利进行

岗位要求：

1.热爱传统文化，中文、历史、师范类毕业生优先

2.具备较强的亲和力及语言表达能力

3.有古琴、书画、茶道等传统艺术特长者优先

办公地址：一、海淀区中关村

二、大兴区兴华大街

投递简历时，需要同时提交一篇有关社会实践及个人能力方面的自我介绍，收到后有专人联系。

简历投递邮箱：

guoxue003@

联系电话：

010-56196316       15201567143

官方网站：

ww***org[点击查看]

微信平台：

国学中心（微信号guoxuezhongxin0928）

项目背景介绍

国家重点课题《“十三五”阶段“一带一路”汉学国际传播专项研究》，在“十三五”及“十二五”阶段，将重点开展中华传统文化国际传播应用模式研究和商业模式研究两项创新研究工作，项目将以海外汉学中心筹建、推广及项目管理为核心工作，建立海外汉学及汉文化国际推广的强大产业链和产业集群，是极具前途的阳光产业和品牌机构。

项目组前期负责教育部“十二五”规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组和国家文化战略重点课题《中华优秀传统文化传承体系构建研究》总课题组相关工作，通过十三年的工作历程，现已完成学前教育、基础教育、高等教育、成人教育、海外汉文化教育等多个阶段近700册标准化传统文化教材研发工作。其中2012年与人教社合作出版的《中华传统文化教育全国中小学实验教材》、与国家行政学院专家合作出版的《全国领导干部国学教材》、与中宣部理论局专家合作出版的《党政干部传统文化学习丛书》等专业教材均是国家级重大科研成果。同时，课题组正在与国家开放大学合作，开展全国中小学传统文化教育骨干教师培训和筹备“国学教育”本科学历教育等工作。课题组的近十二年工作，填补了国家传统文化学科教育资源的空白，引领了学科发展方向，并着力构建标准化的传统文化课程体系。

课题研究至2017年末已近结题阶段，并于2017年6月23日在人民大会堂隆重举办了项目启动仪式。为了推动国家传统文化的复兴和国际推广，课题组现委托下属业务公司组建服务团队，负责项目和相关教材的全国推广工作。