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新国行,梦启航
——厦门国际银行股份有限公司福州分行2014年校园招聘计划
一、银行简介
厦门国际银行是中国第一家中外合资银行,成立于1985年,总部设于美丽的鹭岛——厦门,拥有北京、上海等全国***点布局,在香港、澳门设有附属机构。本行是首家拥有境外机构的中小商业银行,是中国第一家引进国际金融组织和境外战略投资者的商业银行。
根据英国《银行家》杂志公布的2013年“全球1000家大银行”排名,本行以总资产328.4亿美元跃居全球第358位,国内排名第37位;按一级资本排名,本行以14.35亿美元的资本总额位居全球第480位,跻身全球银行500强。与之前在该榜单的最高排名相比,本行今年按一级资本的全球排名上升了413名,充分显示出“进位争先”的势头。
本行获选进入由网易财经评选的“2012中国金融500强”榜单,凭借2012年总资产超过2000亿元的靓丽成绩,在国内金融机构中排名第51位,较去年的排名上升17位。在该榜单中,本行在国内银行业中排名第44位,在国内城商行中排名第15位,在国内外资/合资银行中排名第3位,在福建省内金融机构中排名第2位。
2012年,本行被英国《金融时报》和德国罗兰贝格联合评为“中国最具成长潜力区域商业银行”。2013年荣获《当代金融家》杂志“2013年最佳中小银行评选——最具发展潜力奖”。
2013年初,本行顺利完成了全部改制工作,从有限责任公司整体变更为股份有限公司,从中外合资银行改制为中资商业银行。改制完成后,人民币零售业务的获批开办以及分支机构增设的重新启动,将为本行的长期、可持续、快速发展奠定坚实基础。
伴随股改成功后的资本扩张、机构增设及新业务的开办,本行将进入快速发展新阶段。我们诚邀广大有志青年加入,这里将为您提供领先的职场起点、广阔的发展空间和丰厚的薪酬福利!
二、2014年度招聘计划
1、工作地点:福州
2、招聘岗位:市场营销(对公、零售)、财务会计等。
3、专业要求:
(1)以金融学、经济学、财务会计、国际贸易、市场营销专业为主,优先考虑经济类和理工(如数学、机电、化工等)复合背景的人才;
(2)招收部分法律、数学、统计学专业,少量现代档案管理、英语、中文、企业管理、人力资源管理等相关专业。
4、素质要求:
(1)学习成绩优良,英语六级(成绩425分以上),或雅思6.5分、托福600分(新托福85分)、托业730分以上;
(2)诚实守信、品学兼优、团队精神、富有激情、积极进取、乐于创新。
三、简历投递方式
1、请下载附件表格并完整填写《校园招聘求职信息表》,并随附个人详细简历及个人生活照1张,发送至我行校园招聘邮箱campus-fz@。
2、邮箱投递的具体要求如下:
(1)邮件名称应统一写成:“学校-专业-姓名”;
(2)投递材料应包括我行要求格式的求职信息表(文件命名为学校-专业-姓名)、个人简历、个人全身生活照等(全部文件大小应尽量控制不大于
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附件:厦门国际银行校园招聘求职登记表
厦门国际银行校园招聘求职登记表 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
□福州 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | 出生年月 | | 民族 | CM | KG | 婚姻状况 | | 入党 时间 | 籍贯 | 贴相片处 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学制 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学位 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 级别/成绩 | 级别: 成绩: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 级别/成绩 | 级别: 成绩: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学科类别 | 金融类 | 财务类 | 数学类 | 法律类 | 计算机类 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
管理类 | 电子类 | 社科文史类 | 机电类 | 其他类 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
联系方式 | 家庭电话 | | 宿舍电话 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
手提电话 | | E-Mail | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
微信 | 微博 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
岗位意向 -复选请填写顺序 | □岗位不限 | □市场营销 (公司业务) | □市场营销 (零售业务) | □风险管理 | □资金营运 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
□国际结算 | □财务会计 | □人力行政 | □科技开发 | □其他岗位 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学习经历 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
时间起讫 | 学校 | 证明人及联系电话 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
时间起讫 | 学校 | 学院 | 专业 | 证明人及联系电话 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本科 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
□985院校 □211院校 □其他一类院校 □二类院校 □三类院校 | □教育部直属 □省(直辖市)属 □地级市属 □民办院校 □合资院校 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
硕士 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
□985院校 □211院校 □其他一类院校 □二类院校 □三类院校 | □教育部直属 □省(直辖市)属 □地级市属 □民办院校 □合资院校 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
博士 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
□985院校 □211院校 □其他一类院校 □二类院校 □三类院校 | □教育部直属 □省(直辖市)属 □地级市属 □民办院校 □合资院校 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
自考、成人高考、单证硕士及其他特殊情况请在此特别注明: □自考 □成人高考 □单证硕士 □其他: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工作/实习经历 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
时间起讫 | 工作/实习单位 | 内容描述 | 证明人及联系电话 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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社团活动经历 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
时间起讫 | 所在部门、职责描述、工作亮点 | 岗位/职务 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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所获奖惩/证书情况 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
时间/地点 | 获得奖惩/证书的详细情况 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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个人特长 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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业余爱好 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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请用三个词描述您的主要性格特点 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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家庭成员(必填) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
姓名 | 工作单位 | 职务 | 联系电话 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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主要社会关系 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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其他 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
是否考研 | □否(今后是否打算考研:□是 □否) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
是否准备出国 | □否(今后是否打算出国:□是 □否) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
薪酬要求 | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
个人职业发展目标 | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
选择厦门国际银行的 主要理由 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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