职位名称 |
学院 |
专业 |
招聘人数 |
岗位职责 |
专业技能要求 |
薪酬 |
职位类别 |
平面设计师 |
艺术设计学院 |
艺术设计(环境艺术设计),动画,工业设计 |
1 |
1、负责公司日常宣传、策划设计制作、公司展览会议布置;
2、广告平面设计、制作及其它图文处理;企业宣传资料的设计、制作与创新。
3、协助其他部门人员对设计及美学方面的工作顺利完成;
4、协助网页设计人员对公司网站风格的把握,色调搭配,布局合理性,图片整理、企业徽标处理等。 |
1、美术、广告、设计等专业大专以上学历;
2、善于沟通,沟通包括表达和倾听;
3、熟练使用PS/CDR/AI等主要设计软件;
4、设计水平比较强的,薪水比较open。
5、优秀应届毕业生亦可。 |
4k—6K |
其他人员 |
新媒体运营 |
艺术设计学院,人文社会科学学院 |
广告学,艺术设计,汉语言文学,汉语国际教育 |
2 |
1、运营及优化企业微信公众号及官网的内容;
2、负责各新闻平台渠道的内容同步;
3、熟悉网络新媒体传播形式,及时掌握新闻热点,有效完成线上、线下专题策划活动;
4、跟踪微信及网络平台推广效果,分析数据并反馈;
5、协助企业制定宣传、广告、活动文案撰写。 |
1、广告类、中文、新闻等相关专业本科以上学历,具备扎实的文字功底和文字创意能力;
2、热爱新媒体运营,有良好的策略思考能力,具有发散型创意思维,了解互联网及各类推广方式,能够熟练撰写发布各类稿件;
3、对热点事件、新闻动态等信息敏感,把握能力强,能够及时组织语言,在微信上做出响应;
4、工作积极主动,认真负责,执行力强,有美工经验和视频编辑经验的更佳。 |
4k—6k |
其他人员 |
人力资源专员 |
工商管理学院 |
工商管理,人力资源管理 |
2 |
1、根据公司战略发展的需要,协助人事经理制定年度招聘规划和人员编制预算;
2、制定、参与或协助上级部门执行相关的政策和制度;
3、参与招聘相关工作,完善公司的招聘流程;
4、推动公司企业文化的形成,展开企业文化的宣导工作;
5、办理公司社保及公积金等相关事宜。 |
1、人力资源管理或相关专业;
2、有人事及相关工作经验者优先考虑(优秀应届毕业生也可以考虑);
3、具有良好的职业道德和职业操守及良好的团队合作意识;
4、优秀的语言表达及沟通能力、协调能力、亲和力和分析判断能力;
5、有责任心,热爱教育行业。 |
3k—4k |
其他人员 |
课程顾问 |
|
不限专业 |
10 |
1、有策略地接听和呼出电话,预约客户上门,并提供相关咨询;
2、接待来访客户并现场咨询,对学生进行全面测试和分析,使家长认可;
3、并根据客户的需求提供个性化辅导方案,引导和促成客户签约,完成销售任务;
4、按时参加各项培训及学习提升咨询技能。 |
1、大专以上学历;
2、有同行业相关工作经验者优先;(同时也欢迎优秀的应届毕业生投递简历)
3、积极乐观的人生态度,较强的抗压能力;
4、综合素质良好,懂得基本的商务礼仪;
5、工作认真负责,具备良好的职业道德。 |
8k—10k |
其他人员 |
学习管理师/班主任 |
|
不限专业 |
3 |
1、负责建立学生档案资料和管理合同,落实学生的课时安排;
2、负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录;
3、对学生出现的任何问题,给予及时疏导和解决;
4、了解学生和家长,常与学生、家长以及教师沟通,协调家校关系;
5、配合咨询部,教学部完成校区的教育教学任务;
6、做好学生续费及后期课程报名工作。 |
1、大专以上学历,专业不限;
2、善于沟通,有良好的亲和力;
3、语言表达能力优秀,思维灵活;
4、对教育行业有一定的了解;
5、对中小学教育有独特的见解,熟悉中小学生的生活及学习特点,了解学生家长思想特点;
6、办公软件使用熟练。 |
3k—6k |
其他人员 |
行政文员 |
|
不限专业 |
2 |
1.负责前台电话接听,来访客人接待;
2.负责办公用品需求统计与发放,协助部门处理文档资料;
3.维护前台区域内的整洁,协助开展校区行政事务。 |
1.五官端正,热情大方,形象气质佳 ;
2.性格外向,待人热情,有亲和力,有良好的人际沟通能力;
3.工作认真细致,举止得体,有团队协作精神。 |
3k—4K |
其他人员 |
初高中各科教师 |
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不限专业 |
10 |
1.负责对学生进行一对一、小组课、班课的教学;
2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。 |
1.本科及以上学历,专业知识扎实,有教学经验者优先;
2.普通话标准,相貌端庄,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;
3.热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的教师职业操守和服务意识;
4.性格外向,幽默风趣,能调动现场气氛。 |
6k—8k |
教学人员 |